Post on 28-Oct-2021
GUIA 3 GRADO TERCERO
ESPAÑOL
EL GIGANTE EGOISTA
(Fragmento) Los pájaros dorados, posados sobre las ramas, cantaban tan deliciosamente, que los niños solían interrumpir sus juegos para escucharlos. ¡Qué felices somos aquí! se decían unos a otros.
Un día volvió el gigante. Había ido a visitar a un ogro amigo suyo y se quedó siete años en su casa. Al cabo de los siete años, dijo todo lo que tenía que decir, pues su conversación era limitada, y decidió volver al castillo. Al llegar, vio a los niños que jugaban en su jardín. ¿Qué hacen ahí? _ les grito con voz desagradable. Los niños huyeron. Mi jardín es para mí solo _persiguió el gigante. Todos deben entenderlo así, y no permitiré que nadie que no sea yo se divierta en él.
Norma
1. Cuando el gigante se enoja por la presencia de los niños en su jardín, podemos decir que esta acción corresponde a:
a) inicio del cuento. b) final del cuento. b) nudo del cuento. c) consejo del cuento.
2. En el gigante egoísta se cuenta una historia. Podemos decir que es un texto a) lírico b) narrativo c) dramático d) expositivo
3. El lugar donde se desarrolla la historia es: a) un jardín b) un árbol c) una casa d) castillo
4. En la oración “ no permitiré que nadie que no sea yo se divierta en él”, un antónimo de la palabra resaltada es
a) entretenga b) aburra c) quede d) anime
5. clasifica del cuento palabras según su acento.
graves esdrújulas
6. Completo las palabras con la letra que falta
Aprendiza e, biolo ía, pea e, entil, oltaje, nostal ia, via e,
E ercicio, e emplo, e ecutar, ida, izcocho, lengua e, e acuar, E aporación
El Ratón Miedoso
Había una vez un ratón que estaba constantemente asustado por el gato. Un mago, que vio lo sucedido, se compadeció de él y lo convirtió en un gato.
Al ser gato, empezó entonces a temer al perro. Por lo que el mago lo convirtió en perro. Luego,
comenzó a temerle a la pantera. Así que el mago lo convirtió en Pantera. Como pantera, le tenía
miedo al cazador. El mago, bastante cansado, se dio por vencido y lo convirtió de nuevo un
pequeño ratón. Y le dijo:
- Nada de lo que haga puede ayudarte, porque siempre seguirás teniendo corazón de ratón.
7. El texto como el anterior ,que tiene una enseñanza ,se llama:
a) mito b) fábula
c) leyenda d) cuento
8. Cuando los animales actúan como seres humanos en un relato ,decimos que se trata de
a) descripción b) personificación
c) animación d) actuación
9. Relaciona las características de la fábula con su concepto.
a) Moraleja .Presentación de los personajes y la situación general.
b) Personificación . Enseñanzas y valores para la vida.
c) Inicio . Características humanas en animales y objeto
GUIA 3 GRADO TERCERA
MATEMATICAS
Responde de acuerdo a la siguiente información:
Para saber la edad de un árbol se cuentan los anillos que hay en su tronco, la tabla indica la edades de tres arboles
diferentes
ARBOL 1 ARBOL 2 ARBOL 3
Tengo 152 + 89
anillos
Tengo 129 anillos más
que el árbol 1
Tengo 278 anillos
más que el árbol 1
1. La edad que tiene el árbol 3 es:
a. 241
b. 214
c. 591
d. 519
Las etiquetas muestran hace cuantos años nacieron cuatro grandes científicos.
2. ¿Cuántos años después de Galileo nació Newton?
a. 87
b. 78
c. 68
d. 86
3. ¿Cuántos años pasaron entre el nacimiento de Copérnico y Einstein?
a. 406
b. 460
c. 416
d. 461
4. El siguiente ábaco representa el número
COPERNICO GALILEO
Hace 535 años Hace 444 años NEWTON EINSTEIN
Hace 366 años Hace 129 años
a. 1.932
b. 2.107
c. 2.417
d. 2.407
5. La profesora ha dictado un número. ¿Cómo se escribe el número?
a. Nueve mil ochocientos sesenta y nueve
b. Nueve mil novecientos treinta y nueve
c. Nueve mil ochocientos noventa y seis
d. Nueve mil novecientos ochenta y seis
6. Martin es un niño de grado primero y quiere que le ayudes a contar el dinero que tiene. ¿Cuánto dinero
tiene Martin?
a. $ 1.550
b. $ 1.750
c. $ 1.850
d. $ 1.350
7. En el número 85.432 el 8 ocupa la posición de:
a. Centenas
b. Unidades de mil
c. Decenas de mil
d. Centenas de mil
Responde las preguntas de la 8 a la 10 de acuerdo al siguiente texto
Camilo y su familia decidieron ir al centro comercial, al entrar a él fueron a una tienda de ropa, Camilo leyó los precios
y se dio cuenta que un pantalón vale el doble de una camisa y que la camisa vale $ 35.000; su mamá vio que los
zapatos valen 1 camisa más 1 pantalón.
9.896
20
0
1000
8. Si el papá de Camilo desea comprar 2 camisas y un pantalón el valor que debe pagar es:
a. $ 90.000
b. $ 140.000
c. $ 130.000
d. $ 110.000
9. Camilo llevo 3 prendas de ropa, su mamá llevo dos veces la cantidad de ropa que la de Camilo. ¿Cuántas
prendas llevo la mamá de Camilo?
a. 6
b. 7
c. 5
d. 9
10. Si el total que a pagar de La mamá son $35.000 y entrega un billete de $50.000, recibe como cambio:
a. $ 10.000
b. $ 20.000
c. $ 12.000
d. $ 15.000
11.El siguiente número 9.458 está formado por:
a. 8 um + 5 dm + 4 c + 9 d
b. 9 um + 4 c + 5 d + 8 u
c. 9 dm + 4 c + 5 d + 8 u
d. 8 dm + 9 um + 5 c + 8 d
12.En un concurso de ortografía, Felipe obtuvo 2.783 puntos; Julián 4.822, Diego 6.711 y Marcos 6.736. El orden
de los concursantes de acuerdo con el puntaje logrado de menor a mayor es:
a. Diego, Marcos, Felipe y Julián
b. Marcos, Felipe, Julián y Diego
c. Diego, Julián, Felipe y Marcos
d. Felipe, Julián, Diego y Marcos
13. La descomposición correcta de 8.976 es:
a. 80 + 900 + 70 + 60
b. 8 + 90 + 7 +6
c. 8.000 + 900 + 70 + 6
d. 800 + 90 + 700 + 6
14. El doble y triple de 15 respectivamente es:
a. 45 y 30
b. 30 y 45
c. 35 y 40
d. 25 y 20
15. Un triángulo equilátero es:
a. El que tiene los tres iguales
b. El que tiene los tres lados diferentes
c. El que tiene dos lados iguales y uno diferente
d. Ninguna de las anteriores
16. Para su clase de artes Alexis debe elaborar un dibujo con figuras geométricas que contenga rectángulos,
cuadrados y triángulos. ¿Cuál de estos dibujos puede elaborar Alexis?
a. b. c. d.
1. Observa los puntos de la figura El segmento más largo que se puede trazar a partir
de estos puntos es :
R a. RE
E b. OQ
c. RQ
d. EO
O
Q
18. Factores y productos son términos de:
a. Resta o sustracción
b. Multiplicación
c. Suma o adición
d. División
Responde las preguntas 19 y 20 de acuerdo con la siguiente información
En el periódico del colegio se presenta el siguiente pictograma en el cual se muestra la cantidad de personas que
visitan con mayor frecuencia los lugares preferidos para pasear
= 5 Personas
19. ¿Cuál es el sitio preferido para visitar por las personas?
a. Parque
b. Zoológico
c. Cine
d. Museo
20. Después de observar detenidamente el pictograma anterior, ¿Cuál de estas afirmaciones el verdadera?
a. Al parque asisten 5 personas
b. Al zoológico asisten 20 personas
c. Al cine asisten 20 personas
d. Al museo asisten 15 personas
21. En las siguientes imágenes se puede observar respectivamente destacados los ángulos:
a. Obtuso y recto
b. Recto y agudo
c. Agudo y Recto
d. Obtuso y agudo
Responde las preguntas de la 22 a la 24 de acuerdo a la siguiente información:
La tabla presenta el número de Kilocalorías que tiene una porción de 100 gramos de cada alimento
22. ¿Cuántas Kilocalorías aportan 3 porciones de Jamón?
a. 960
b. 903
c. 906
d. 910
23. ¿Cuántas kilocalorías aportan 4 porciones de atún?
a. 880
b. 808
c. 870
d. 878
24. ¿Cuántas kilocalorías aportan 5 porciones de dulces?
a. 1.908
b. 1.098
c. 1.890
d. 1.809
¡EXITOS!
ALIMENTO KILOCALORIAS DE CADA
PORCION
Frijoles 39
Atún 220
Jamón 302
Dulces 378
Papas 85
Yogur 42
Zanahoria 32
TALLER DE REPASO SEGUNDO PERIODO:
ECOSISTEMAS.
Un ecosistema es un lugar en la naturaleza donde vive y se desarrolla una especie animal o vegetal, teniendo de este todas las
condiciones adecuadas para su vida, crecimiento, reproducción y volver al entorno como fuente de energía (abono), como las
especies son distintas se puede encontrar diferentes ecosistemas como son acuático, terrestre y aéreo.
Bióticos y abióticos.
También podemos encontrar seres abióticos (que aunque no poseen vida son necesarios para el uso vital de las especies
ejemplo: el agua, el aire, la tierra.) Todo ecosistema se compone de diferente tipo de especies (individuos) animales o vegetales;
los cuales se relacionan con semejantes para producir nuevos individuos que fortalezcan su comunidad ejemplo hormigas,
pájaros; cuando varias comunidades ocupan un mismo lugar o zona natural se crean las poblaciones.
Cadena alimenticia o trófica.
En las cuales podemos observar que algunos organismos como las plantas producen su propio alimento (autótrofos) y otros
se alimentan de estos (heterótrofos) y de otros animales más pequeños.
Los productores como las plantas, consumidor primario se pueden catalogar como herbívoros, y los consumidores
segundarios los cuales serían los carnívoros y por último los descomponedores quienes aceleran el proceso de recuperación
de los nutrientes y recesarlos al suelo a manera de abono (gusanos y algunas bacterias).
Glosario científico: determina el significado de cada una de las siguientes palabras:
1. Individuo:
2. Población:
3. Comunidad:
4. Biótico:
5. Abiótico:
6. Autótrofo
7. Heterótrofo:
LA CADENA ALIMENTICIA
8. Dentro de una cadena alimenticia se le puede clasificar como productor de energía a las:____________
9. Los consumidores primarios son: __________________________
10. Los consumidores segundarios son: ________________________
11. ¿Qué papel cumplen los descomponedores dentro de la cadena alimenticia y cuál es su importancia?
_______________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
GUIA 3 GRADO TERCERO CIENCIAS SOCIALES
1. Observa la imagen y responde las siguientes preguntas
2. Escribe que se encuentra en los siguientes puntos del plano.
B-2 A-6
B-6 D-1
A-3 D-3
3. según la imagen es verdadero o falso que en el A-2, se encuentra.
a un estadio. b el rio.
c Unas casas. d Unos árboles.
De acuerdo a la siguiente imagen responde las preguntas 9,10 11 y 12.
4. La imagen anterior hace referencia a:
Un parque Una ciudad
Un pueblo
Un país, sus departamentos y países vecinos.
5.No son municipios de Colombia.
a. Huila, Cauca y Amazonas.
b. Antioquia, Casanare y Bogotá
c. Ecuador, Brasil y Perú
d. Valle del cauca, Casanare y la Guajira.
6 Los países vecinos de Colombia son:
a. a Popayán valle del cauca y el barrio la Ximena
b. b Caquetá, amazonas y Vaupés.
c. c Vichada, Tolima y Sucre.
d. d Ecuador, Perú y Brasil.
7 Cuál es el nombre del departamento en el cual está ubicado el municipio de Popayán.
a. a Departamento valle del cauca.
b. b Departamento del Huila.
c. c Departamento del Cauca.
d. d Departamento de Casanare.
EXITOS!