GUÍA DE APRENDIZAJEConsonante “Ñ”

1.-Lee

2.-

Completa con abuela o Miguel.

_______ saca las castañas del árbol.

_______ pone las castañas en un paño.

_______ recibe las castañas.

_______ prepara castañas en almíbar.

3. Escribe el nombre de cada imagen.

_______________ __________________ _________________ _________________ 4.- Escribe una oración para cada dibujo.

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Lenguaje y ComunicaciónDocentes: Carolina D – Tamara König

El castaño

Una mañana Miguel encontró un viejo castaño muy cargado. Tomó las castañas y las puso en un paño. Las llevo a la cabaña de la abuela para que hiciera puré de castañas y castañas en almíbar.

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5.- Lee y completa usa las palabras del recuadro.

1. ____________ iré a la _____________ de la _________________

2. La __________ juega con su ________________

3. El ___________ corta ___________ en el bosque.

6.- Transcribe las siguientes oraciones.

Las niñas tienen moños.

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El ñandú corre muy rápido.

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La piña de niña María.

mañana – leñador –cabaña – leñamuñeca – montaña - niña

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La caña de mi tío Toño.

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7.- Junta la silabas, forma palabras y dibuja.

1 2 3 4 5

6 7 8 9

7 4 6 2 6 9

_____________ __________________

8 5 3 1 4 6

______________ __________________

mon ma ñil ta ba

ña pes al na