Guión de Observación.

Maestra: Claudia Cano Uribe.

Integrantes: Rita Abigail Pasos Vizcarra.

Kimberly Vega.

Álvaro Espinoza Zamudio.

Fecha: _________

DATOS DE LA ESCUELA:

Nombre: __________________________________________________________________

Modalidad: _____________________ Sector: ____________________

Turno: Matutino. Vespertino.

Colonia: ______________________________ Municipio: ________________________

Zona Escolar: Rural Urbana Tipo: Pública Privada.

Teléfono: _____________________ Código Postal: ____________________

CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA:

1. Infraestructura en la escuela:

Pintura:

Materiales con la cual está hecha:

Pavimentación:

Barda:

Rampas para discapacitados: SI NO

2- ¿La Escuela da un aspecto de limpieza?

3- ¿Cómo participo la escuela en un lunes cívico?

HISTORIA DE LA ESCUELA:

LA ESCUELA CUENTA CON:

Drenaje. Biblioteca.

Luz eléctrica. Canchas deportivas.

Agua potable. Juegos Infantiles.

Áreas verdes. Bodegas.

Materiales deportivos. Estacionamiento.

Otros ejemplos:

Aulas: ______ Computadoras: ______ Baños: ______ Tienditas Escolares: ____ -¿En qué condiciones están? -¿Que alimentos les vende a los alumnos?

-¿Cuántos de esos sirven? -¿Se encuentra limpia?

Salas de Usos: _____ Enciclopedias: ______

Computo

Talleres (danza y música) Audiovisual.

DENTRO DE LOS SALONES:

1- ¿Se observan limpios?

2- ¿Qué tipo de materiales se observan alrededor del salón, (ya sea material del maestro y materiales de los alumnos)?

3- ¿Qué tipo de materiales didácticos usa el docente?

4- Butacas: Total: ___________ Buen estado: SI NO

5- ¿Cuenta con biblioteca dentro del salón?

6- ¿Cuentan con enciclopedia? Si es así, ¿Los maestros saben usarla? ¿Dan las clases con la enciclopedia?

7- ¿Cómo están estructurados las aulas?

8- ¿Los alumnos usan computadoras dentro del aula?

9- En sí, ¿Cómo son las clases del maestro?

GUION DE OBSERVACIÓN : ENTORNO ESCOLAR.

1. Calles que rodean a la escuela:

2. Que colonias están cerca:

3. Tipos de viviendas alrededor de la escuela:

4. Que aspectos dan las familias aledañas a la escuela:

5. ¿Existen lugares con matorrales o terrenos baldíos?

6. ¿Las calles se ven seguras?

NEGOCIOS CERCA DE LA ESCUELA:

Expendios. Abarrotes.

Papelerías. Billar.

Cantinas. Centros de Salud.

Mercados Librerías.

Otros: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

LA COLONIA CUENTAN CON:

Alumbramiento Público. Pavimentación.

Camiones urbanos. Parques.

Seguridad. Drenaje

Agua potable. Señalamientos de tránsitos.

Otros:

ENTREVISTA AL DIRECTOR DE LA ESCUELA.

1- ¿Cuál es su nombre?

2- ¿Cuánto tiempo tiene siendo responsable de esta Institución?

3- ¿Referente a la nueva reforma, ¿En esta escuela la están llevando a cabo?

4- ¿Tienen programas de becas para los alumnos?

5- ¿Qué programas maneja la Escuela?

6- ¿Cuántos reconocimientos ha recibido la escuela? ¿Y de qué son?

7- ¿Cuántos maestros trabajan en la institución?

8- ¿Qué tipos de deportes imparten?

9- ¿Cuenta con casos de niños especiales?

10- ¿Cuenta con extra clases: inglés, computación, Educación física, Educación Artística?

11- ¿Colaboran los Padres de Familia en actividades de la escuela? (Incluyendo festivales)

12- ¿Nos podría decir un poco de las necesidades de la escuela?

13- ¿Nos podría mencionar algunos problemas de la Institución?

14- ¿Las personas de la comunidad participan en actividades con respecto a la escuela?

15- ¿Cuánto tiempo tiene esta Institución impartiendo educación?

16- ¿Cuenta con maestros capacitados para el aula de cómputo?

ENTREVISTA A UN MAESTRO:

1- ¿Cuál es su nombre?

2- ¿Cuántos años lleva laborando en la Institución?

3- ¿Qué tipo de estrategias utiliza para que los niños aprendan mejor?

4- ¿Cómo se relaciona los Padres de Familia con la escuela?

5- ¿Cada cuanto hace juntas con los Padres de Familia?

6- ¿Qué estrategias utiliza con un niño de mala conducta o de lento aprendizaje?

7- ¿Cuenta con niños especiales o con alguna discapacidad? Si es asi, ¿Qué estrategias usa para esos niños?

8- Usted, ¿Usa las nuevas tecnologías?

9- ¿Las emplea en clases?

10- Los alumnos, ¿son puntuales?

ENTREVISTA A UN ALUMNO:

1- ¿Cuál es tu nombre?

2- ¿Te gusta asistir a la escuela?

3- ¿Cuál es tu edad?

4- ¿En qué grado estas?

5- Sabes prender y utilizar la computadora?

6- ¿Qué asignaturas te gustan?

7- ¿Qué asignaturas se te dificultan?

8- ¿Te gusta cómo te enseña tu maestra?

9- ¿Te gusta hacer deporte?

10- ¿Te traen y te recogen a la escuela?

11- ¿Qué es lo que no te gusta de la escuela?

ENTREVISTA A UNA PERSONA AJENA A LA INSTITUCION:

1- ¿Cuál es su nombre?

2- A lo que usted observa, ¿los padres de familia acompañan y recogen a sus hijos?

3- El lugar que rodea a la escuela, ¿Es seguro?

4- ¿Se observan tránsitos en la hora de salida y entrada?

5- ¿Usted cree que es una buena escuela?