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DIRECCIN DE INVESTIGACIN METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
HIPTESIS DE INVESTIGACIN
Mg. Marlon Farfn Crdova
DIRECCIN DE INVESTIGACIN METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
FORMULACIN DE LA HIPTESIS DE INVESTIGACIN
HECHOS PREVIOS:
Cierto da, un alumno lleg a su casa cargado de libros y se sent a estudiar. Al intentar
encender la lmpara de su escritorio, se encontr con la sorpresa que sta no
encenda. Trat de explicarse de estos hechos desconocidos, donde predijo lo
siguiente:
La bomba esta quemada.
El enchufe no se encuentra conectado al toma corriente.
El cable de la lmpara esta cortado.
Lo que hizo el alumno es formularse hiptesis y estas le ayudaron a encontrar y ordenar
para resolver el problema. Para ello sac la bomba de la lmpara y la coloc en otra
habitacin y la bomba se encendi; se dio cuenta de que la primera hiptesis no
sealaba la solucin del problema; despus de verificar las otras hiptesis, pudo
confirmar que la tercera responda a las pruebas, explicaba satisfactoriamente la causa
de porqu la lmpara de su escritorio no encenda: EL CABLE DE LA LAMPARA
ESTABA CORTADO.
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HIPTESIS DE INVESTIGACIN
Es un enunciado de una relacin entre dos o ms variables sujetas a una prueba emprica.
Proposicin enunciada para responder tentativamente a un problema.
Respuesta o solucin terica a priori.
IMPORTANCIA:
Definen con precisin los problemas y orienta acerca de los datos que deben escogerse.
Sirven de puente entre la teora y la observacin.
Nos indican lo que estamos buscando o tratando de probar.
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DE DNDE SURGEN LAS HIPTESIS DE INVESTIGACIN?
Las hiptesis tienen como punto de partida la formulacin del problema
y los objetivos de la investigacin.
Tiene como soporte cientfico en los resultados explorados de los
antecedentes de estudio y el marco
terico.
Existe una relacin estrecha entre la formulacin del problema, los
objetivos, la revisin de la literatura
y las bases tericas.
FUENTES DE
ORIGEN DE LAS
HIPTESIS
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FORMULACIN DE LA HIPTESIS DE INVESTIGACIN
ESTAS EXPLICACIONES
TENTATIVAS DEL FENMENO
INVESTIGADO FORMULADAS A
MANERA DE PROPOSICIONES
JUEGAN UN PAPEL DISTINTO
DEPENDIENDO DEL ALCANCE Y
EL ENFOQUE DE LA
INVESTIGACIN.
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HIPTESIS SEGN EL ALCANCE DE LA INVESTIGACIN
ALCANCE DEL ESTUDIO FORMULACIN DE LA HIPTESIS
Exploratorio No se formulan hiptesis
Descriptivo Slo se formulan hiptesis cuando se pronostica un hecho o datos
Correlacional Se formulan hiptesis correlacionales
Explicativo Se formulan hiptesis causales
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QU CARACTERSTICAS TIENE UNA HIPTESIS?
1) Las hiptesis deben referirse a una situacin real.
2) Las variables de las hiptesis tienen que ser
comprensibles, precisas y lo ms concreto posible.
3) La relacin entre variables propuestas por una
hiptesis debe ser clara y verosmil (lgica).
4) Los trminos de la hiptesis y la relacin planteada
entre ellos, deben tener la cualidad de ser
observados y medidos.
5) Las hiptesis deben estar relacionadas con
tcnicas disponibles para probarlas.
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COMPONENTES DE LAS HIPTESIS
Componentes Metodolgicos:
a) Unidades de anlisis: son las personas, objetos,
sucesos o procesos, respecto de las cuales se obtendrn
las soluciones.
b) Las Variables: caractersticas o propiedades de los
hechos o fenmenos a investigar.
c) Conectores lgicos: palabras que expresan la relacin
entre variables.
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COMPONENTES DE LAS HIPTESIS
Componentes referenciales:
a) El espacio: seala el mbito territorial hasta donde
abarca el alcance de la hiptesis al momento de su
contrastacin.
b) El tiempo: fragmento de tiempo de existencia o
permanencia del hecho o fenmeno problemtico que se
estudia.
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COMPONENTES DE LAS HIPTESIS: EJEMPLO
Hiptesis Componentes
metodolgicos
Componentes
referenciales
El desempeo
docente se relaciona
directamente con el
nivel acadmico de
los estudiantes de la
Facultad de
Humanidades de la
Universidad Csar
Vallejo de Trujillo,
2012.
Variables
Unidades
de
anlisis
Conectores
lgicos El espacio El tiempo
Desempeo
docente
Nivel
acadmico
Docentes
Alumnos
Se relaciona
directamente
Facultad de
Humanidades de
la Universidad
Csar Vallejo de
Trujillo
2012
F. Problema: Qu relacin existe entre el desempeo docente y el nivel acadmico de los estudiantes de la Facultad de Humanidades de la Universidad Csar Vallejo de Trujillo, 2012?
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EJEMPLOS DE HIPTESIS
El aumento del nmero de divorcios de parejas trujillanas cuyas
edades oscilan entre 18 y 25 aos, ser de 20% el prximo ao.
A mayor satisfaccin entre los estudiantes del curso XXX, menor
la frecuencia de desercin estudiantil en la I.E. YYY, Trujillo 2011
En el actual plan de estudios de la licenciatura de Psicologa de
la UCV, el rendimiento acadmico (notas) en las asignaturas de
2 ciclo es mayor que en las de 1 ciclo.
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EJERCICIO:
Hiptesis Componentes metodolgicos Componentes
referenciales
A mayor satisfaccin
entre los estudiantes
del curso XXX,
menor la frecuencia
de desercin
estudiantil en la I.E.
YYY, Trujillo 2011
Variables Unidad de
anlisis
Conectores
lgicos El espacio El tiempo
Satisfaccin
escolar
Desercin
estudiantil
Estudiantes A mayor
menor
I.E. YYY de
Trujillo 2011
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CRITERIOS PARA LA FORMULACIN DE HIPTESIS
1) Debe ser lgica en relacin con el problema planteado.
2) Debe expresar relacin entre variables.
3) Deben basarse en la teora o en la prctica.
4) Deben ser contrastables empricamente.
5) Debe ser unvoca, esto es, entendida de una sola
manera y correcta sintctica y semnticamente.
6) Han de redactarse de modo afirmativo y en presente.
7) Han de evitarse juicios de valor.
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TIPOS DE HIPTESIS
POR SU FUNCIN:
1) H. Descriptivas.
2) H. Correlacinales.
3) H. De diferencia entre grupos.
4) H. Que establecen relaciones de
causalidad: Bivariadas y
Multivariadas.
POR EL NIVEL DE
JERARQUA:
1) H. Generales.
2) H. Especficas.
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TIPOS DE HIPTESIS
POR LA
CLASIFICACIN
ESTADSTICA:
1) H. Nula.
2) H. Alternativa.
OBSERVACIN: Estas hiptesis se usarn en la prueba de hiptesis con el uso de la estadstica.
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TIPOS DE HIPTESIS
HIPTESIS DESCRIPTIVA
CARACTERSTICAS EJEMPLOS
Se usan a veces en estudios
descriptivos, pero no en todas
ellas se formulan hiptesis.
1) H1: La expectativa del ingreso mensual
de los trabajadores del Estado oscila
entre S/. 600 y S/. 1,200 nuevos soles.
2) H2: Es elevada la desocupacin de los
jvenes profesionales en el Per.
3) H3: Durante este ao, los presupuestos
de publicidad de las empresas de licores
nacionales se han incrementado entre
50 y un 60%.
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HIPTESIS CORRELACIONALES
CARACTERSTICAS EJEMPLOS
Estas especifican las relaciones o asociaciones entre dos o ms variables.
En una hiptesis de correlacin, el orden en que coloquemos las variables
no es importante.
Las hiptesis correlacinales pueden no slo establecer que dos o ms
variables se encuentran asociadas, sino
cmo estn asociadas. Estas son las
que alcanzan el nivel predictivo y
parcialmente explicativo.
X Y
Se identifica por la estructura siguiente:
H1: A mayor X mayor Y
H2: A mayor X menor Y
H3: A menor Y mayor X
1) A mayor autoestima mayor aprendizaje.
2) Quienes tienen ms altas puntuaciones
en el examen de Estadstica, tienden a
obtener las puntuaciones ms elevadas
en el examen de Investigacin II.
3) La inteligencia, la memoria y las
calificaciones obtenidas, guardan
relacin entre s, en los estudiantes de
Pre y post grado.
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HIPTESIS DE LA DIFERENCIA ENTRE GRUPOS
CARACTERSTICAS EJEMPLOS
Estas hiptesis se formulan cuando estn dirigidas a comparar grupos.
Cuando el investigador no tiene bases para presuponer a favor de qu grupo.
Y cuando s tiene bases, establece una hiptesis direccional de diferencia
de grupos.
Algunos investigadores consideran las hiptesis de diferencia de grupos como
un tipo de hiptesis correlacional,
porque en ltima instancia se
relacionan las variables.
Se identifica con las siguientes palabras:
Ms que ; Mayor que
No es igual que ; Es igual que
El efecto persuasivo para dejar de fumar no ser igual en los adolescentes que
vean la versin del comercial televisivo a
color que en los adolescentes que vean
la versin del comercial en blanco y
negro.
Los alumnos del nivel primario tiene ms preferencia por los dibujos animados
cargados de violencia que los
documentales.
Qu son las hiptesis nulas?
Concepto. Las hiptesis nulas son el reverso de las hiptesis de investigacin,
sirven para refutar o negar lo que afirma la hiptesis de investigacin.
Ejemplo:
Los alumnos de geografa le atribuyen ms
importancia al trabajo de campo que al
trabajo en el aula. (X = Y).
Los alumnos de geografa no le atribuyen
ms importancia al trabajo de campo que al
trabajo en el aula. (X = Y).
Hiptesis de Investigacin
(Hi)
Hiptesis Nula
(Ho)
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