Post on 09-Aug-2020
Historia Mundial
Contemporánea Sesión 1:
Presentación del Programa y Concepto de Historia
Profesor: Jairo Dario Velásquez E.
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@jairodvelasquez
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¿Por qué estudiar Historia?
• La Historia es Maestra (Cicerón).
• El que no quiere acordarse del pasado, tendrá por castigo ver cómo se repite. KOCH, Lutz El mariscal Rommel p. 271 Ed. Juventud. Barcelona, 1984
• Los pueblos que prescinden de su historia son como la persona que pierde
su memoria: pierden también su identidad. Henri Irenée Marrou Les Quatre Fleuves 7 (1997)
• Nos ayuda a saber quiénes somos, de dónde venimos y para dónde vamos.
• Nos permite un conocimiento más universal, tanto del hombre como de los
pueblos.
• Conocer el pasado nos permite entender mejor el presente, y poder
comunicarlo con más hondura.
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Causas económicas
Causas culturales
Causas sociales
Causas políticas
El mar de la Historia
Nagasaki, 9-VIII-1945
2.000.000.000 dólares
Individualismo
Opinión pública USA: humillar
a Japón por ataque a Pearl Harbor
Mostrar a la URSS el poderío USA
Saber historia no es simplemente conocer:
• qué ha pasado,
• cuándo,
• dónde,
• cómo,
¿Por qué estudiar Historia?
Sino estar en
capacidad de
explicar por qué ha
pasado
un acontecimiento
determinado.
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5000 a.C. 1453 HOY 476 d.C. 1776
Edad Antigua Edad Media Edad Moderna Edad
Contemporánea
Edad Contemporánea
1776-2005
Alta
1776-1870
Revoluciones Atlánticas
1776-1815
Nacionalismos
1815-1870
Baja
1870-2005
Paz Armada
1870-1914
Grandes Guerras
1914-1989
Post-Guerra Fría
1989-2005
Edad Contemporánea
Revoluciones Atlánticas 1776-1815
Indep. USA
1776-1783
Rev. Francesa
1789-1799
Etapa Napoleónica
1799-1815
Indep.
Iberoamérica
1810-1825
Ilustración
S. XVIII
1ª Rev.
Industrial
1769
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Abundantes conflictos nacionales e internacionales de tal envergadura, que
establecerán un nuevo orden mundial en la sociedad, en la política, en la
economía y en la cultura de la mayoría de las naciones occidentales.
Revoluciones Atlánticas 1776-1815
Las ideas que difundirá la Ilustración, promoverán la toma de conciencia del derecho
a las libertades y a la igualdad de todos los hombres, y esto tendrá una gran
aceptación: primero entre los intelectuales y después entre el pueblo.
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Paz Relativa 1815-1870
Durante más de medio siglo los conflictos internacionales serán pocos,
aislados y de corta duración, predominando las relaciones pacíficas
entre las naciones.
Porque las naciones están más preocupadas por lo que está
sucediendo dentro del país –la instauración de regímenes políticos
liberales-, que de lo que sucede en las otras naciones.
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Paz Relativa 1815-1870
Restauración en Europa
1815-1830
Revoluciones Liberales
1820, 1830, 1848
Reestructuración en
Iberoamérica 1825-…
Guerra Secesión USA
1861-1865
Revolución Meiji en Japón
1867-…
Unificación Alemania e Italia
1870
Paz Armada 1870-1914
Durante casi medio siglo los conflictos
internacionales serán frecuentes,
aunque la mayoría se resolverán de
manera diplomática.
Se lleva a cabo una gran apología de la
paz, se multiplican las relaciones entre
las naciones, pero las grandes
potencias se arman hasta los dientes.
• Porque en ese momento una guerra
era considerada como un mal negocio:
Realpolitik.
• Porque las relaciones internacionales
se fundamentarán en el Darwinismo
político: aquella nación que sea más
fuerte tendrá más derecho a imponer
sus intereses a las demás naciones.
• Porque se consideraba que el hombre
había llegado a tal grado de
civilización que la guerra había sido
desterrada de la Historia.
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Grandes Guerras 1914-1989
La mayor parte del siglo XX se verá ensangrentada por los
conflictos bélicos más dramáticos de toda la Historia de la
Humanidad, y por la funesta sombra de los Totalitarismos.
Paralelamente, los grandes avances científicos y tecnológicos
mejorarán como nunca las condiciones de vida.
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Grandes Guerras 1914-1989
1914-1918
1939-1945
1947-1989
Totalitarismos