Post on 08-Oct-2018
ÍNDIC
E
ÍNDICE DE HISTORIETAS
Importancia del Cuidado de las Instalaciones Escolares
Importancia del Cuidado de las Instalaciones Sanitarias
Importancia del Cuidado de las Instalaciones Eléctricas
Importancia del Cuidado del Agua
scolares
anitarias
léctricas
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JUANITO,ATRÁPALA ERES SEGUNDABASE!!!
AQUI,ESTOY LISTO !!!
YO SOY TERCERABASE
MAESTRA, LE HABLANPOR TELÉFONO !!!
... Y ES ASÍ COMO SUCEDE LA FOTOSÍNTESIS.
UN DÍA EN LA ESCUELA "BENITO JUÁREZ", LA MAESTRA XÓCHITLTUVO QUE ATENDER UNA LLAMADA EN LA DIRECCIÓN, POR LO QUE DEJÓ SOLO A SU GRUPO DURANTE UN RATO...
VAMOS A VERQUIÉN SALTAMÁS ¿VA?
YA VAS !!!
RÁPIDO!!!ANTES DE QUEREGRESE LAMAESTRA
COMO SIEMPRE SUCEDE, LOS NIÑOS MÁS INQUIETOS COMENZARONA LEVANTARSE DE SUS LUGARES PARA JUGAR
... ESTÁ BIÉN MAMÁ AL RATO ME CUENTAS.
MAESTRA QUE BUENO QUE LA VEO, ESTASSON LAS PROPUESTASPARA EL VIAJE DEPRÁCTICAS
¡ QUE BIEN !DÉJEME VERLAS.
MIENTRAS TANTO EN LA DIRECCIÓN, EL PROFESOR TELMO APROVECHÓLA PRESENCIA DE LA MAESTRA PARA COMENTAR ALGUNOS ASUNTOS,LO QUE RETRASÓ SU REGRESO AL AULA...
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MARY, VAMOS A SALTAR LA CUERDA.
... AHÍ TE VA LAPELOTA,¡ ATRÁPALA !
SI,¡ LÁNZALA !
...TIEMPO QUE APROVECHARON SUS ALUMNOS PARA HACER SUSJUEGOS MÁS COMPLICADOS...
MIREN,UN ACTO ASOMBROSONUNCA ANTES INTENTADO.
ESO JUANITO,¡ DEMUESTRATU VALOR !
SI, TÚ PUEDES
TENGANCUIDADO.
AHHH¡ NO TE PASES !
HASTA QUE ...
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¡ CUIDADO !
AL DÍA SIGUIENTE, JUANITO ESTUVO LASTIMADO DE UNA PIERNAY NO PUDO SENTARSE EN SU SILLA, YA QUE LA PALETA SE ROMPIÓY NO PODÍA APOYAR SU CUADERNO PARA TOMAR APUNTES (TOMÓCLASE TODA LA SEMANA EN EL ESCRITORIO DE LA MAESTRA).
COMO ERA INVIERNO, HUICHA, QUE ES QUIEN SE SIENTA JUNTO A LA VENTANA DEL CRISTAL ROTO, SE RESFRIÓ Y FALTÓ DOS DÍAS A CLASE (SUERTE QUE NO SE CORTÓ CUANDO CAYERON LOS VIDRIOS).
¿CREES QUE A JUANITO LE AFECTÓ EN SU APRENDIZAJE NO TENER UNA CORRECTA VISIBILIDAD DEL PIZARRÓN DURANTE UNA SEMANA?¿QUÉ PASA CUANDO LOS ALUMNOS NO TIENEN EL MOBILIARIONECESARIO PARA SUS CLASES?
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¿CREES QUE A HUICHA LE AFECTÓ EN SU INSTRUCCIÓN FALTAR DOS DÍAS A LA ESCUELA?¿QUÉ PASA CUANDO LOS NIÑOS NO TIENEN EN SUS ESCUELAS LAS CONDICIONES NECESARIAS PARA SU SEGURIDAD Y UN CORRECTO APRENDIZAJE?
LA MEJOR MANERA EN QUE PUEDES CONTRIBUIR A SU CONSERVACIÓNES: ¡ HACIENDO UN USO ADECUADO DE LAS INSTALACIONES !
SI LO PIENSAS UN POCO TE DARÁS CUENTA DE LO IMPORTANTE QUE ESCUIDAR ADECUADAMENTE LAS INSTALACIONES DE TU ESCUELA.
FIN
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YA EN EL PATIO, JUANITO Y SUS AMIGOS:
353638388770
+873438388770
+
457856789839
+457856789839
+
Ó
¿DE QUÉ ES TU TORTA, DAVID?
SNO SE SEPA.
Ú
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AVANZAREMOS
:FUERON
LOS GUARDIANES DEL
Y POR TU BIENESTARÍ
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OTRO DÍA EN CLASE CON EL GRUPO DE LA MAESTRA XÓCHITL, QUIENES YA GOZAN DEL EQUIPO DE CÓMPUTO, DE PRONTO SEINTERRUMPEN LAS ACTIVIDADES CUANDO UN NIÑO DE OTRO GRUPO SE ASOMA A LA PUERTA.
MAESTRA, BUENOS DÍAS,
DICE EL PROFESOR MORALES, QUE SI LO DEJA CONECTAR
UNA EXTENSIÓN.
¿ NO TIENEN "LUZ" EN
TU SALÓN? ES QUE LOS DE LA "TARDE"
HICIERON UN "CORTO" Y YA NO SIRVEN LOS
CONTACTOS
ESTÁ BIEN, DILE QUE MANDE SU EXTENSIÓN
SIMAESTRA¡GRACIAS!
NO SÉ PORQUE, PERO
SIEMPRE QUE PASA ALGO MALO LES ECHAMOS LA
CULPA A LOS DE LA "TARDE".
JUANITO, SACA EL MULTICONTACTO DE MI
CLOSET Y ENCHÚFALO EN EL "NO BREAK", PARA QUE EL
MAESTRO PUEDA CONECTAR SU EXTENSIÓN.
NO SÉQUÉ, PERO QUE PASA ALGO S ECHAMOS LAA LOS DE LA
TARDE".
JUANITO, SACA MULTICONTACTO D
CLOSET Y ENCHÚFALO"NO BREAK", PARA Q
MAESTRO PUEDCONECTAR SU EXTENSIÓN.
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SIN EMBARGO, PASARON VARIOS DÍAS SIN QUE SE HICIERA LA REPARACIÓN Y LA EXTENSIÓN SIGUIÓ CONECTADA. HASTA QUE…
NO FUERON LOS DE LA "TARDE"
MAESTRA, YO VI CUANDO UNOS NIÑOS DEL OTRO GRUPO
PROVOCARON EL "CORTO" POR ESTAR JUGANDO CON UNAS
PISTOLAS DE AGUA.
PUES SI, SIEMPRE ES LO
MISMO, SÓLO ESPERO QUE LA INSTALACIÓN
AGUANTE TODO EL EQUIPO DE CÓMPUTO DE
LOS DOS SALONES.
AQUÍ ESTA LA EXTENSIÓN
MAESTRA, DONDE LA CONECTO.
AHÍ EN EL MULTICONTACTO Y
DILE A TU MAESTRO, QUE SOLICITE LA REPARACIÓN, PORQUE NO PODEMOS ESTAR ASÍ MUCHO TIEMPO
¡SIMAESTRA!
A LA HORA DEL RECREO, EN UN DÍA LLUVIOSO, LOS NIÑOS NO PUDIERON SALIR AL PATIO, LA MAESTRA XÓCHITL ATENDÍA EN LA DIRECCIÓN A UNOS PADRES DE FAMILIAQUE HABÍA CITADO. MIENTRAS TANTO SUS ALUMNOS…
MIREN, TRAJE MI
VIDEOJUEGO…SÓLO QUE NO TIENE PILA
HABER, PRÉSTAMELO
NO IMPORTA, SI TRAES EL CABLE
¡VAMOS A CONECTARLO, AL FIN QUE YA HAY MUCHOS
CONTACTOS!
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¡ NO, TU CELULAR YA NO
CABE! Y NOSOTROS LLEGÁMOS PRIMERO ! ¡SI
CABE! ADEMÁS TODOS TENEMOS
DERECHO
¡HEY CUIDADO CON MI CELULAR!
ESPEREN ¡VAN A TIRAR MI
VIDEOJUEGO!
¡YA SUELTEN!
CON PERMISO, NO
ACAPAREN LOS CONTACTOS PUES NECESITO CARGAR
MI CELULAR.
PUES SI QUIERES
CONÉCTALO, PERO CUANDO VENGA LA
MAESTRA LO QUITAS.
¡ AY ! PUES AL MÍO TODAVÍA NO
LE HACE FALTA, PERO SI USTEDES PONEN SUS
APARATOS, TAMBIÉN YO LO VOY A CONECTAR.
¡ ¡ ¡ ZUUMMM ! ! !
AAAHHHHH ! ! !Impo
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LA RESPONSABILIDAD ES DE
TODOS, POR ESO LOS HE REUNIDO PARA QUE EL INGENIERO PÉREZ LES
EXPLIQUE QUE FUE LO QUE SE HIZO MAL.
ESTE SUCESO NOS
PERMITE ADVERTIR UNA SERIE DE ERRORES Y MALAS PRÁCTICAS QUE
DESAFORTUNADAMENTE OCURREN CON LAS INSTALACIONES
ELÉCTRICAS DE ESTA ESCUELA.
AL DÍA SIGUIENTE...
ES UNA SUERTE QUE ESTE
INCIDENTE NO HAYA TENIDO MAYORES CONSECUENCIAS,
E NO HAYA MAYORES ENCIAS,
EN PRIMER LUGAR,
RESULTA QUE LAS MODIFICACIONES HECHAS A LA INSTALACIÓN, PARA CONECTAR EL EQUIPO DE
CÓMPUTO NO CUMPLEN CON LAS CARACTERÍSTICAS
ELÉCTRICAS RECOMENDADAS.
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EN TERCER LUGAR, TENEMOS EL ABUSO DE CONECTAR
TODOS LOS APARATOS ADICIONALES COMO LOS
VIDEOJUEGOS Y LOS CELULARES, SIN MENCIONAR EL JALONEO DE LA EXTENSIÓN Y EL MULTICONTACTO,
LO QUE YA OCASIONÓ UN ACCIDENTE, QUE PUDO TENER
PEORES CONSECUENCIAS.
POR LO ANTERIOR, DEBEMOS
CONCLUIR QUE EL DETERIORO DE UN VIDEOJUEGO Y UN CELULAR, ASÍ
COMO UN PAR DE MANITAS DOLORIDAS POR LA DESCARGA Y EL SUSTO, FUE UN COSTO BAJO PARA NOSOTROS. EN EL
FUTURO DEBEMOS APRENDER A UTILIZAR ADECUADAMENTE NUESTRAS INSTALACIONES
ELÉCTRICAS.
CONUN VI
COMO UPOR LACOSTO
FUTUN
EN SEGUNDO LUGAR, TENEMOS QUE LA
COLOCACIÓN DE UNA EXTENSIÓN PARA SUMINISTRAR
ENERGÍA A OTRA AULA DE IGUALES CARACTERÍSTICAS, INCREMENTA LA
DEMANDA DE ELECTRICIDAD EN LA TOMA DE CORRIENTE, LO QUE PUEDE
OCASIONAR FALLAS EN EL FUNCIONAMIENTO DEL EQUIPO Y A LA LARGA CORTOS CIRCUITOS.
EXTENECA
DEMATOMA
RECUERDEN QUE LA INSTALACIÓN
ELÉCTRICA ES MUY DELICADA Y PUEDE SER
PELIGROSA, POR ESO ELUSO DE LAS EXTENSIONES
DEBE SER OCASIONAL Y SUPERVISADO POR UN
ADULTO.
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DE POCO NOS SERVIRÁ
TENER EQUIPO TAN COSTOSO E INTERESANTE PARA LAS CLASES, SI NO
CONTAMOS CON SUMINISTRO DE ENERGÍA ELÉCTRICA. ADEMÁS,
RECUERDEN NIÑOS, QUEEL CONSUMO DE
ELECTRICIDAD DE LA ESCUELA LO PAGAMOS
TODOS...
POR NUESTRA
SEGURIDAD Y BENEFICIO ¡CUIDEMOS NUESTRA
ESCUELA!
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UN DÍA, DURANTE LA HORA DEL RECREO, EN LOS SANITARIOS DE LA ESCUELA BENITO JUÁREZ.
¡AY, AHORITA VAS A VER!
¡ LÁVATE BIEN DAVID !
¡ Y A TI, TE TOCA BAÑO !
¡ AHH, TE PASAS !
¡EJEM!
¡¿ QUÉ SUCEDE CON USTEDES ?! ¡ YO NO FUI PROFESOR !
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MÁS TARDE EN LA DIRECCIÓN...
EUQ OL SE OSE Y... ODNEICAH NABATSE
ARTSEAM SONMULA SUS RECAH A SOMAV ÉUQ¿
CON ELLOS?
SOLRARBMON ERRUCO EM ES ”AUGA LED SENAIDRAUG“ ,SANAMES SOD ETNARUD
A NEUQIDED ES EUQ Y SECEV A SEUP AHCUM AICIDREPSED ES
A.LEUCSE AL NE AUGA
ODEUQ SEL¿?SOÑIN ORALC
¡SÍ !ROSEFORP
EUQ ,OREP ,NEIB ECERAP EM OPURG US A NED LANIF LA
ODAVRESBO OL ED ETROPER NU RAZILAER A NEDUYA SON Y ERBOS LARUM OCIDÓIREP NU
.”AUGA LED ODADIUC LE“
ESTA BIEN MAESTRA, BUENO, COMO
PARTE DEL CASTIGO QUE NOS PUSIERON POR ANDARNOS MOJANDO, TUVIMOS QUE OBSERVAR LAS FORMAS DE DESPERDICIO DEL AGUA EN
LA ESCUELA Y ESTO FUE LO QUE YO VI.
¡BASTA! INICIA TÚ JUANITO, AL FIN
LOS DOS TIENEN QUE PASAR.
2
PUES BIEN, VAMOS A ESCUCHAR LO QUE
OBSERVARON SUS COMPAÑEROS DURANTE ESTAS DOS SEMANAS,
¿QUIÉN QUIERE EMPEZAR?
¡NO PROFESORA!,
PRIMERO JUANITO
¡PRIMERO DAVID
MAESTRA!
DOS SEMANAS DESPUÉS...
CUIDAR QUE SUS COMPAÑEROS LE DENUN USO ADECUADO
PROFESOR !¡ QUE BUENA IDEA,
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EN EL BAÑO DE NIÑOS, HAY UNA FUGA EN UNA
DE LAS LLAVES, QUE TIENE MÁS DE DOS MESES Y NADIE
LA ATIENDE, MI TÍO, QUE ES PLOMERO, ME
DIJO QUE LO MÁS SEGURO ES QUÉ SEA SÓLO CUESTIÓN DE
CAMBIAR EL EMPAQUE.
ADEMÁS, ALGUNAS NIÑAS ME
PLATICARON QUE EN SU BAÑO
TAMBIÉN HAY UNA FUGA, SÓLO QUE ES EN LOS TUBOS QUE ESTÁN POR
DEBAJO DE UNO DE LOS LAVABOS.
YO CREO QUE ESTE PROBLEMA, PUDO SER
OCASIONADO PORQUE HAY NIÑOS Y NIÑAS
QUE SE RECARGAN MUCHO EN LOS LAVABOS, Y EN
OCASIONES HASTA SE SUBEN EN ELLOS.
¡EJEM!...TIENE RAZÓN MAESTRA,
RECONOZCO QUE YA ME HABÍAN REPORTADO LAS FUGAS, PERO LA VERDAD NOS LES DI LA IMPORTANCIA QUE MERECEN,
MAÑANA MISMO VERÉ QUE LAS ARREGLEN.
PUEDES CONTINUAR
JUANITO
ESTO DE LAS FUGAS, QUE NOS COMENTA
JUANITO, ES UN PROBLEMA, QUE DEBE ATENDERSE PRONTO, PUES SI SE DEJA MUCHO TIEMPO
PUEDE OCASIONAR OTROS DETERIOROS EN EL EDIFICIO
¿VERDAD PROFESOR TELMO?
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OTRA FORMA EN QUE SE DESPERDICIA EL AGUA, ES CUANDO ALGUNOS NIÑOS, SOBRE TODO
LOS MÁS CHICOS, DEJAN ABIERTA LA
LLAVE.
TAMBIÉN ESO ES CIERTO JUANITO, HAY QUE
VIGILAR LOS LAVABOS, SOBRE TODO DESPUÉS DEL RECREO, PARA
QUE NO SE QUEDEN ABIERTAS LAS LLAVES.
Y DECIRLES A LAS
MAESTRAS DE PRIMERO Y SEGUNDO QUE LES RECUERDEN
CONTINUAMENTE A LOS NIÑOS QUE CIERREN LAS LLAVES DESPUÉS DE
USARLAS.
SIGUES TÚ, DAVID.
BUENO…YA JUANITO DIJO
VARIAS COSAS QUE YO TAMBIÉN OBSERVÉ, PERO
HAY ALGUNAS QUE LE FALTARON…
YO VI, QUE ALGUNOS COMPAÑEROS
ARROJAN BASURA EN LOS ESCUSADOS, O LLEVAN HOJAS DEL CUADERNO CUANDO
VAN AL BAÑO Y COMO ÉSTAS NO SE
DESHACEN TAN FÁCILMENTE, LE
TIENEN QUE JALAR MUCHAS VECES A LA
PALANCA.
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LOS ADULTOS TAMBIÉN HACEN MAL USO DEL
AGUA, PUES YO HE VISTO QUE DOÑA LUZ,
LA SEÑORA DE INTENDENCIA, A VECES LAVA LOS PISOS CON EL
CHORRO DE LA MANGUERA, Y MI MAMÁ
DICE, QUE ASÍ SE DESPERDICIA MUCHA
AGUA.
ADEMÁS, HE VISTO QUE DON PEPE, EL
CONSERJE, RIEGA LOS JARDINES AL MEDIO
DÍA Y A VECES DEJA LA MANGUERA
ABIERTA EN EL SUELO, POR LO QUE EL AGUA SE ENCHARCA EN ALGUNAS ZONAS Y LUEGO SE VA
POR LA COLADERA.
Y ASÍ EL AGUA SE DESPERDICIA EL
DOBLE, PUES ADEMÁS DE LA QUE SE VA POR LA COLADERA, AL REGAR CON EL SOL EN ALTO,
MUCHA AGUA SE EVAPORA, SIN CONTAR QUE SE PUEDEN DAÑAR LAS PLANTAS.
Y COMO SIEMPRE DICE MI PAPÁ “SI HOY NO CUIDAMOS EL AGUA,
MAÑANA LO VAMOS A LAMENTAR”.
BUENO, PUES ESO FUÉ LO QUE
OBSERVAMOS, LA VERDAD, ¡ YO CREO QUE SÍ
DESPERDICIAMOS MUCHA AGUA EN LA ESCUELA !
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PUES MUCHAS GRACIAS
NIÑOS, OJALÁ TODOS LOS CASTIGOS TERMINARAN SIENDO
TAN PROVECHOSOS, ¡TENEMOS QUE COMPARTIR SU EXPERIENCIA CON EL
RESTO DE LA ESCUELA!
USTEDES NIÑOS TIENE QUE SER LOS MÁS INTERESADOS
EN CUIDAR EL AGUA, PUES QUIÉN SABE CUÁNTA LES FALTARÁ
CUANDO SEAN ADULTOS.
¡ POR NUESTRO FUTURO, CUIDEMOS EL AGUA Y AYUDEMOS A CONSERVAR NUESTRA ESCUELA!
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Reportaron para ustedes, los:
GUARDIANES DEL AGUA!!!
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Derechos Reservados, México 2012.
Participaron en la elaboraciónde este documento:
Paulo Chávez CamposGuión, Redacción e Idea Original
José Alfredo Jacinto GómezDiseño Gráfico, Ilustración e Interactivo