Materia: Huerta Orgánica.Materia: Huerta Orgánica.Profesor: Daniel O. Profesor: Daniel O.

Cáceres.Cáceres.Curso: 1° Año Ciclo Básico.Curso: 1° Año Ciclo Básico.

INTRODUCCIÓN.INTRODUCCIÓN. Desde la escuela, y a través de los alumnos, se busca Desde la escuela, y a través de los alumnos, se busca promover en la comunidad la producción orgánica de promover en la comunidad la producción orgánica de

alimentos a través de la construcción de huertas alimentos a través de la construcción de huertas orgánicas, lo que contribuirá a aliviar la economía del orgánicas, lo que contribuirá a aliviar la economía del

hogar. hogar.

TAREASTAREAS

• Búsqueda de información sobre producción de hortalizas a través de bibliografía e Internet.

• Recopilación de datos por medio entrevistas realizadas a productores de la zona.

PROCESOPROCESO

• Conformación de grupos de trabajo (hasta 6 integrantes).

• Asignación de tareas a los grupos.• Construcción de la huerta (elección del

terreno, limpieza, preparación del suelo,• Selección de semillas de hortalizas de la

época y siembra.• Labores culturales (riego, trasplante, etc.).• Cosecha.

Recursos.Recursos.

• www.inta.gov.ar

• www.mihuerta.org.ar

• www.talloverde.com

EVALUACIÓN.EVALUACIÓN.

• Permanente, durante todo el proceso de aprendizaje.

• Participación en clases.

• Relación con los compañeros.

• Presentación digital y publicados en el blogs de la escuela.

Conclusión Conclusión

• Al final del cuatrimestre cada grupo de alumnos deberán presentar un informe detallado de todas las etapas que tuvieron que pasar para construir la Huerta Orgánica, destacando lo positivo y las dificultades surgidas durante el proceso.