Post on 12-Jul-2015
TICS: IMPORTANCIA EN LA ENSEÑANZA DE
LOS IDIOMAS
PRESENTADO POR:
oBuitrago Monsalve Juan DavidoChacon Pulgarin Yaroslay EstefanyoEstrada Ortiz María Angélica oGalvis Serna Diego Armando
CONTENIDO
Introducción Tics: Definición Clasificación Usos Tics en la enseñanza de los idiomas Importancia Herramientas Conclusiones
TICS
Conglomeración de elementos sistemáticos que permiten la interacción de la emisión y recepción de la información (comunicación) a través de diferentes medios.
Tecnologías de la Información y la Comunicación
CLASIFICACIÓNo Las redes: Enlaces de comunicación con diferentes puertos que permiten la conexión entre un receptor y una terminal.
o Los terminales: Puntos policéntricos que permiten a los usuarios acceder a la información.
o Los servicios: Son elementos que proveen una información específica y concreta
Telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil, wi-fi, redes de televisión: terrestre, satelital, por cable y por internet.
PC, teléfono móvil, reproductores portátiles de audio y video y consolas de juego.
Correo electrónico, navegadores, banca online, comercio electrónico, pago de impuesto, pagos de salud, blogs, comunidades virtuales.
TICS EN EL CAMPO SOCIAL
Unen lazos entre las personas y el mundo.
No hay barreras de tiempo y distancia.
Los jóvenes están muy cerca al desarrollo de las TICs.
Han tenido un impacto trascendental en la vida de los jóvenes.
TICS EN EL CAMPO LABORAL Agregan valor a las actividades operacionales
y de gestión empresarial.
Su uso creativo puede considerarse una herramienta eficaz a nivel empresarial.
Proceso de innovación social que moviliza las capacidades de la organización.
Reelabora las competencias organizativas.
TICS EN EL CAMPO EDUCATIVO
Desarrollo de competencias básicas que le permitan enfrentar retos.
Tecnología educativa = innovación.
La tecnología permite realizar el trabajo de una manera eficaz, rápida, móvil…
TICS EN LA ENSEÑANZA DE LOS IDIOMAS
El aprender un idioma necesita de diferentes aspectos tales como:
o Habilidad
o Motivación
o Práctica
o Interacción
o Multiples Inteligencias /Diversidad de recursos
IMPORTANCIA
Motivación de alumnos y profesores.
Facilitan cada vez más la tarea de estudiantes, docentes y profesionales.
Consulta dudas o profundización de conocimientos.
Acceder a muestras de lengua auténticas en la lengua.
Razones pedagógicas como diferentes estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples.
Creación de contenidos relacionados con el currículo.
Entrar en contacto con la cultura del idioma estudiado.
Impulsar la innovación pedagógica / evolución de las practicas docentes.
Mejorar las estrategias de búsqueda y explotación de la información y la creatividad.
Ofrecer flexibilidad horaria y física.
HERRAMIENTAS
Algunas de las siguientes herramientas son utilizadas en la enseñanza de los idiomas:
o Navegadores
o Correo Electrónico
o Blogs
o Redes Sociales
Podcasting.
Foros.
Televisores.
Pizarra Interactiva.
CONCLUSIONES
Innovación: Uso de herramientas no tradicionales
Ayudar estudiantes con dificultades.
Herramientas para evaluar.
Seguir el proceso y avance de los estudiantes.