Incorporamos los celulares a la clase de Lengua y Literatura

Instituto Sagrado Corazón de Jesús .-Luis Beltrán.- Río Negro

Primer AñoNivel Medio2016

¿Para qué me corrige la seño?

Intentamos trabajar en la reflexión sobre la correcta escritura de las palabras, alentando a los alumnos a que re elaboren sus escritos.

¿Sirven para algo los acentos?

Se observa que las normas para tildación no fueron incorporadas por la mayoría de los alumnos.

Ejercitamos acentuación y tildación, en pequeños grupos, con nuestros celulares

Y completamos el desafío

A falta de celulares… buenas son las notebook

El siguiente encuentro, escuchamos las opiniones de los chicos

Para solucionar la conexión insuficiente, la descarga de las baterías de los celulares…

Ahora jugamos con una notebook,el proyector, y formando tres equipos

Un “experto” se hace cargo de la computa-dora

La carpeta… quedó olvidada durante algunas clases

Juegos sobre cuestiones ortográficas:

http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juego-monosilabos/

http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juego-pronombres-interrogativos/

http://www.aprendiendoortografia.com/ortografia/diacritica.php

http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrase14.htm