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8/21/2019 Influencia Humana en El Ambiente Recursos y Contaminación 2015
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Influencia humana en elambiente
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•Vida en la Tierra: 3500 millones de años.•Vida del ser humano: 200 mil años•Éxito biológico provoca crecimiento
poblacional y ocupación hábitatsdesequilibrado.
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•Todas las poblaciones ejercen influencia sobresu entorno y pueden provocar su modificación.
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Extinción
•Proceso natural de desaparición de especies.•¡Nunca en la historia de la Tierra se habíanextinguido tantas especies en tan poco tiempo!!
•¡Nunca antes, se habían extinguido por acción deuna sola especie!!
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Ca manes: e pue o que a m neradel Grupo Luksic dejó sin agua
Caimanes es hoy unalocalidad que tieneagua contaminada e
intomable, un tranquede relave que amenazacon derramarse sobre
su par de miles dehabitantes y que sufrela típica división social
que producen estashttps://www.youtube.com/watch?v=PeTk0slmeNY
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Disminución de la biodiversidad
•Todas las especies formanparte de ecosistemas.•Existe evidencia de que lavida moderna causa perdida
de especies a escalamundial.•El cambio climático agravala situación.
•Principales causas:deforestación, extracciónexcesiva de agua dulce,agricultura y introducción deespecies invasoras
Jaja, ¡Coman
mis ricas
Hamburguesas!
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Deforestación
•Destrucción de la cobertura vegetal/superficieforestal, talas rasas para la obtención de maderao obtener suelos para la agricultura.
“Una quemazón de tres meses
consecutivos en los bosques y espesuras
vírgenes que median entre la ciudad deOsorno y la Laguna de Llanquihue, ha
arrasado y puesto al descubierto como
60 leguas de los más hermosos y feraces
campos de la provincia…”. Vicente PérezRosales 1851. (gobierno de Manuel
Bulnes)
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¡Aquí ta
pino!!
¡Aquí no
ta!!
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xtracción de agua dulce•Principalmente para
agricultura, regadío•Necesidades domesticas eindustriales.
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El ser humano utiliza el agua para diversas actividades: obtención de agua
potable, procesos industriales, generación de energía eléctrica, actividad minera,
agricultura y ganadería. Según datos de la UNESCO, en su Informe de las
Naciones Unidas sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos en el
Mundo: Agua para todos Agua para la vida, la distribución mundial del uso del
agua es la siguiente:
Agricultura 70%
Industria 22%
Uso doméstico 8%
http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001295/129556s.pdfhttp://unesdoc.unesco.org/images/0012/001295/129556s.pdf
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Para tener una idea de la cantidad de litros de agua necesarios para obtener
ciertos productos, podemos ejemplificar con:
Producto Litros de agua necesarios
1 kg. de carne de vacuno 15.000 litros
1 kg. de carne de pollo 6.000 litros
1 kg. de cereales 1.500 litros
1 kg. de cítricos 1000 litros
1 kg. de legumbres ytubérculos 1000 litros
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Cantidad de litros que se gastan en actividades cotidianas
Lavar el Auto 400 litros
Uso de la lavadora 285 litros
En un baño de tina 200 litros
En la ducha 80 a 120 litros
En lavado de loza 15 a 30 litros
Al lavarse los dientes o
afeitarse con el aguacorriendo
24 litros
Al vaciar el estanque del
WC10 a 22 litros
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Agricultura y monocultivos
•Mayor población= mayor necesidad dealimento•Ocupación de la tierra
•Aplicación de pesticidas•Incorporación de transgénicos• Cultivo de una sola especie
•Disminución de la calidad del suelo
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Especies invasoras•Peligro de abundancia y supervivencia de especies
nativas
•Organismos transportados e introducidos por el serhumano fuera de su distribución natural.•Establecimiento y dispersión.
•Plaga =daño potencial en producción o salud
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•Disminución de la cobertura de los bosques•Producción de desechos y contaminación del agua•Excesiva producción de CO2, que se libera al
ambiente.•Agricultura extensiva•Pesca de arrastre
Agotamiento de los recursos
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•Capa de ozono O3filtra radiación UV•Adelgazamiento
producto declorofluorocarbonosCFC.
•Aumento en cáncera la piel y daño a losojos
Destrucción de la capa de ozono
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Índice UV
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Contaminación ambiental
•Contaminación atmosférica –CO2 / MP10 / MP2,5 / Nox/CO/ O3/ CFC
•Contaminación del agua- Pesticidas/
fertilizantes /desechos
industriales tóxicos- Eutrofización
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Estado de conservación de las especies chilenas
En chile y el mundo se emplean criterios técnicos y objetivos para clasificar a las
especies en diferentes categorías
Categoría Definición Ejemplo
Extinta Las prospecciones no arrojan
resultados positivos
Zarapito
boreal
En peligro
de extinción
Enfrenta un riesgo alto de extinción Ruil
Vulnerable Enfrenta un riesgo alto, pero no puede
ser clasificada en “peligro”
Chagual chico
Insuficiente
mente
conocida
Existen presunciones de riesgo, pero
falta información para categorizarla
Aguilucho de
la puna
Fuera de
peligro
Estuvo incluida en alguna categoría
anterior, y se considere segura, debido
a medidas seguras adoptadas por el
estado
Puye
Rara Ocupan área geográfica pequeña ,
restringidas a hábitat específico
Pato
gargantillo
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MODELOS DE DESARROLLO
DEARROLLISMO CONSERVACIONISMOPROPUESTA
MEDIOAMBIENTAL
No se debe cambiar nada,
el ser humano lo
solucionara
Detener el crecimiento
económico, industrial y
tecnológico
ARGUMENTOS Creación de tecnologías
que permiten resolverproblemas
Aumento en la calidad
de vida con menostecnología y mas
próximos a la naturaleza
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Desarrollo sustentable
1968 Científicos debaten sobre la crisismedioambiental, fundan el Club de Roma
1972 Conferencia internacional sobre el medio
humano, Estocolmo
1987 Informe “nuestro futuro común” recoge las
conclusiones de la conferencia de Estocolmo1988 Se funda el programa del medio ambiente de
las naciones unidas PNUMA
1989 ONU organiza reunión internacional, debaten 2
puntos 1. crisis medioambiental; 2. estrategias
para el modelo sustentable
1992 Rio de Janeiro, Cumbre de la Tierra, agenda
21, acciones para llevar a cabo durante el siglo
21
Chile es uno de los países firmantes de la
agenda 21
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Desarrollo sustentable
Modelo que permite satisfacer las necesidades del
presente sin afectar a las generaciones futuras
Es necesario conciliar los aspectos económicosocial y ambiental.
Los cambios deben disminuir la pobreza,
desigualdad social, optimizar procesos de
producción, empleo de energía y materiales.
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Acciones para un desarrollo sustentable
1. Emplear electrodomésticos y ampolletas eficientes
2. Tapar recipientes mientras se cocina
3. No utilizar el microondas para descongelar
4. Secar ropa al sol
5. Aprovechar lo máximo posible la luz solar
6. Cerrar de manera perfecta la llave de agua
7. Emplear transporte publico
8. Apagar el computador 9. Abrir lo menos posible el refrigerador