Itinerario formativo personalizado para un curso online.1. Perfil de la persona: Mujer. 38 aos2. Formacin previa de la persona: Ciclo Superior Administracin.3. Materia que se pretende impartir: Especializarse en Logstica.4. Nivel de experiencia de la persona en relacin con la materia: Trabaj muchos aos en el Sector de Logstica en una conocida empresa informtica, desde hace 5 aos en paro.5. Determinacin de estilo de aprendizaje:1. Test de Honey- Mumford:9Activo, 15Reflexivo, 12Terico, 10Pragmtico.2. Test de Felder y Silverman: Es activo, sensorial, visual y secuencial.3. Test de Kolb:Acomodador, X:-3, Y:4. En este estilo se trata de hacer y sentir. Personas sociables, organizadas, abiertas, empticas, que aceptan retos. Buscan objetivos y accin. 4. Bandler y Grinde:Visual6. Determinacin de los objetivos generales y especficos.Tras analizar los test realizados a la alumna es bastante reflexiva y terica,blecer relaciones entre ideas y conceptos. Es una persona activa que tiende a retener y comprender mejor la informacin cuando hacen algo activo en ella. Es Sensorial y Visual, practica orientada hacia hechos y procedimientos as como que prefiere representaciones visuales en la obtencin de informacin. Aprende en pequeos pasos lgicos, ordenada y linealmente.7. Describir y justificar qu tipo de materiales se utilizaran. El curso que planteamos a la alumna es un mtodo didctico lo ms visual posible as como practico, todo ello on.line, mandando trabajos lo ms prcticos posibles para facilitar su aprendizaje.8. Sistema de evaluacin:El sistema de evaluacin ser cuestionario de cada tema y examen final, que consistir en la realizacin de un planning de trabajo. Para superar el curso de formacin deber de ser aprobada tanto la parte de cuestionarios como el ejercicio final.