Jornadas Espiral-DIM 14 - Mesa redonda: los MOOC, ¿un nuevo modelo de aprendizaje?

Taula rodona: Els MOOC, un nou model d’aprenentatge?

Carme RoviraDigital Factory, TecnoCampus

Universitat Pompeu Fabra

+ Open: en actitud i continguts

MulitasquesPiquem idees

Aprenentatge no

linieal

Prefessionalment treballem per projectes Estem connectats

Taula rodona: Els MOOC, un nou model d’aprenentatge?

Si, segons expectatives + implicació de l’estudiant

Si, segons expectatives + implicació del docent

Per l’estudiant

•MDM•Fulla de ruta•Activitats

•Missatges massius•Fòrums•Blogs•Twitter…

Per l’equip docent

•MDM•Fulla de ruta•Activitats

•Missatges massius•Fòrums•Blogs•Twitter…

Per què han mogut cel i terra a

les universitats

Per què han permès sentir

emprenedor al professor i

fer-li replantejar docència

Per què han fet ens

centrem molt en el disseny de

les dinàmiques

Per què obren

continguts, obren idees,

fronteres

Jornadas Espiral-DIM 14 - Mesa redonda: los MOOC, ¿un nuevo modelo de aprendizaje?

Education

Transcript of Jornadas Espiral-DIM 14 - Mesa redonda: los MOOC, ¿un nuevo modelo de aprendizaje?

· Para piano For piano Pour piano Fiir Klavier Marcos Fernández Barrero DINSIC ... una corda trc corde dim. dim dim. P . una corda dim. dim. una cellla scherz trc corde Fit. a

MOOC NEURODIDÁCTICA

Presentacio Dim (espiral)

DIM 202 (cartel)

Atipres Dim

Jornada Dim Dic07

Aplicacion dim dim junio

Espiral - Jornada Nadal Dim 1

Mooc presentation

MOOC Chef ¿Cómo cocinar tu propio MOOC?

Jornadas Espiral-DIM 14 - Dentro del Plan de Acción Tutorial caben acciones encaminadas a fomentar la resiliencia

Jornadas Espiral-DIM 14 - Xavier Iribarne: "Mecanització o Innovació"

Dim Antro45

Presentación dim

Dim Dim Presentation

Planta de Techos - Agencia de Compras y Contrataciones del … · 2017-03-23 · Locales con cielorrasos DIM X 3 DIM X 4 0.3 DIM X 1 DIM X 2 5.72 0.25 8.34 0.25 15.73 0.3 DIM Y1 DIM

Movimiento 2 Dim

Calidad MOOC

KYUSHO - DIM MAK

Altervista...MENDELSSOHN Transcripta para dos guitarras M. LLOBET cresc.. cresc. dim. cre scen semi pre cresce cresc. do dim. dim. cresc. cresc. cresc. — dim. dim. g Author Vincenzo