Post on 11-Aug-2015
Apoyo Compartido
Lenguaje verbal
CUADERNO DE TRABAJO
NOMBRE:
1
Apoyo Compartido
Lenguaje verbal Período
NT1
Apoyo Compartido
Lenguaje verbal
CUADERNO DE TRABAJO1Período
NT1
Apoyo CompartidoCuaderno de trabajo. Lenguaje verbal. NT1Período 1
Unidad de Educación ParvulariaDivisión de Educación GeneralMinisterio de EducaciónRepública de Chile. 2011
Diseño e ilustraciones: DesignioImpresión: Trama Impresores
Las ilustraciones que aparecen en este libro son publicadas de acuerdo a laLey N° 17.336 SOBRE PROPIEDAD INTELECTUAL, publicada en el Diario Ofi cial,N° 27.761, de 2 de octubre de 1970. En el Artículo 38 se establece que: “es lícito, sin remunerar u obtener autorización del autor, reproducir en obras de carácter cultural, científi co o didáctico, fragmentos de obras ajenas protegidas, siempre que se mencionen su fuente, título y autor.”
Derechos Reservados del Ministerio de Educación.
Nombre: Curso: 1
NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 1
¿CÓMO SON LOS OBJETOS?
• Dibuja en el recuadro tu material preferido y en las líneas juega a escribir cómo es.
Nombre: Curso: 2
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 2
CONTEMOS SÍLABAS
• Observa cada imagen y cuenta cuántas sílabas tiene.• Marca tantas líneas verticales como sílabas tiene cada palabra.
Nombre: Curso: 3
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA ESCRITURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 3
APRENDAMOS A TRAZAR ARABESCOS
• Con un lápiz, traza el recorrido de una varita mágica que está aprendiendo a escribir. Comienza en el punto y ocupa todo el espacio disponible en la hoja:
Nombre: Curso: 4
NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 4
DISFRUTEMOS UN CUENTO
• Dibuja lo que más te gustó y/o llamó la atención del cuento ¡Qué llega el lobo!:
Émile Jadoul, ¡Qué llega el lobo! Editorial Edelvives, 2010.
Nombre: Curso: 5
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Mi nombre es
Experiencia de Aprendizaje Nº 5
ESCRIBIENDO MI NOMBRE
• Escribe tu nombre en el recuadro y dibújate en el espacio que sigue.
Nombre: Curso: 6
NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 6
NUEVAS PALABRAS
• Inventa una frase con la nueva palabra que aprendiste. • Dibújala en el recuadro y juega a escribirla en las líneas de abajo.
Nombre: Curso: 7
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA ESCRITURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 7
ARABESCOS
• Con un lápiz de color, traza el vuelo de la mariposa hasta llegar a la fl or. • Comienza en el punto que está al lado de la mariposa y termina en el punto que está al lado de la fl or.
Ocupa todo el espacio disponible en la hoja.Ocupa todo el espacio disponible en la hoja.Ocupa todo el espacio disponible en la hoja.
Nombre: Curso: 8
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
¿Por qué los ratoncitos estaban juntando provisiones?
Experiencia de Aprendizaje Nº 8
FREDERICK
• Escucha la pregunta y marca con una cruz el dibujo que corresponde a la respuesta.
¿Qué animal era Frederick?
Nombre: Curso: 9
NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 9
SIMÓN MANDA
• Escucha la instrucción y marca con una cruz el dibujo que corresponde:
...marca al niño que está sentado
...marca a la niña más alta
Nombre: Curso: 10
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 10
RIMAS
• Une con una línea los objetos cuyos nombres terminan con el mismo sonido:
Nombre: Curso: 11
NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 11
MI FIN DE SEMANA
• Dibuja en el recuadro alguna experiencia que hayas vivido el fi n de semana y coméntala para poder registrarla.
Nombre: Curso: 12
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 12
PALABRAS LARGAS Y PALABRAS CORTAS
• Observa cada imagen y cuenta cuántas sílabas tiene.• Marca tantas líneas verticales como sílabas tiene cada palabra. • Marca con una cruz la palabra más larga en cada recuadro.
Nombre: Curso: 13
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA ESCRITURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 13
EJERCITANDO LOS ARABESCOS
• Con lápices de colores decora cada parte de la casa con un arabesco.• Comienza en el punto de inicio y termina en el punto fi nal. Recuerda ocupar todo el espacio disponible.
Nombre: Curso: 14
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 14
CAMINATA LECTORA
• Dibuja y juega a escribir alguna de las palabras que encontraste en tu caminata lectora:
Nombre: Curso: 15
NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 15
FÁBULAS
• Dibuja en el recuadro la moraleja de la fábula La tortuga y la liebre.
Nombre: Curso: 16
NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 16
EL TELÉFONO
• Dibuja y juega a escribir algún mensaje que escuchaste en el juego del teléfono.
Nombre: Curso: 17
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 17
MEMORIZANDO RIMAS
• Dibuja una palabra que rime con volantín y otra que rime con corazón.
Nombre: Curso: 18
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA ESCRITURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 18
TRAZANDO LÍNEAS VERTICALES
• Traza líneas verticales uniendo los puntos que salen desde las nubes.
Nombre: Curso: 19
NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 19
ADIVINA BUEN ADIVINADOR
• Escribe la adivinanza que más te gustó y dibuja su respuesta.
Nombre: Curso: 20
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 20
NIÑA BONITA
• Escucha la pregunta y marca con una cruz el dibujo que corresponde a la respuesta.
¿Cómo peinaba la mamá a la Niña Bonita?
¿Quién fue la madrina de la conejita negra?
Nombre: Curso: 21
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA ESCRITURA
Experiencia de aprendizaje Nº 21
JUGUEMOS CON LÍNEAS VERTICALES
• Traza líneas verticales siguiendo las fl echas. Luego, crea un dibujo a partir de las líneas que trazaste.
Nombre: Curso: 22
NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 22
USANDO EL DICCIONARIO
• Dibuja y juega a escribir alguna de las palabras nuevas que aprendiste.
Mi palabra es:
Signifi ca:
Mi educadora registra:
Nombre: Curso: 23
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 23
NOTICIAS
• Pega la imagen del diario que escogiste y juega a escribir la noticia que se presenta en la foto.
Nombre: Curso: 24
NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 24
RELATANDO NOTICIAS
• De las noticias que relataron tus compañeros, ¿Cuál te llamó más la atención? Dibújala y coméntala.
Nombre: Curso: 25
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 25
CLASIFIQUEMOS PALABRAS
• Dibuja en cada círculo una palabra con la cantidad de sílabas que se indican.
Nombre: Curso: 26
NT1_Eje de Aprendizaje COMUNICACIÓN ORAL
Experiencia de Aprendizaje Nº 26
ESCUCHAR Y SEGUIR INSTRUCCIONES
• Escucha las instrucciones de la Educadora y marca o dibuja lo que se indique.
Nombre: Curso: 27
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA ESCRITURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 27
USANDO DIFERENTES TRAZOS
• Elige un color de lápiz y traza el trayecto de la abeja para llegar a la fl or, comenzando en la fl echa. • Luego elige otro color y traza las líneas del pasto, comenzando en la fl echa. Recuerda respetar los puntos
de inicio y fi nal.de inicio y fi nal.de inicio y fi nal.
Nombre: Curso: 28
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 28
JUGANDO CON LAS SÍLABAS
• Escucha las instrucciones y marca con una cruz la palabra que corresponde.
Nombre: Curso: 29
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 29
BUSCAR RIMAS
• Dibuja una palabra que rime con el dibujo que se presenta.
Nombre: Curso: 30
NT1_Eje de Aprendizaje INICIACIÓN A LA LECTURA
Experiencia de Aprendizaje Nº 30
WILLY EL SOÑADOR
• Escucha las preguntas y marca con una cruz la respuesta correcta.