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7/18/2019 La Casa Imperfecta
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LA CASA IMPERFECTA Un maestro de construcción ya entrado en años estaba listo pararetirarse a disfrutar su pensión de jubilación. Le contó a su jefe acerca
de sus planes de dejar el trabajo para llevar una vida más placenteracon su esposa y su familia. Iba a extrañar su salario mensual, peronecesitaba retirarse; ya se las arreglaran de alguna manera. !l jefe se dio cuenta de "ue era inevitable "ue su buen empleadodejara la compaña y le pidió, como favor personal, "ue #iciera el$ltimo esfuer%o& construir una casa más. !l #ombre accedió ycomen%ó su trabajo, pero se vea a las claras "ue no estaba poniendoel cora%ón en lo "ue #acia. Utili%aba materiales de inferior calidad, y
su trabajo, lo mismo "ue el de sus ayudantes, era deficiente. !ra unainfortunada manera de poner punto final a su carrera. 'uando el albañil terminó el trabajo, el jefe fue a inspeccionar la casay le extendió las llaves de la puerta principal. (!sta es tu casa, "ueridoamigo )))dijo). !s un regalo para ti(. *i el albañil #ubiera sabido "ue estaba construyendo su propia casa,seguramente la #ubiera #ec#o totalmente diferente. +#ora tendra"ue vivir en la casa imperfecta "ue #aba construido-
Reflexión:
¿qué os sugiere éste cuento? A veces construimos nuestras vidas de
manera distraída, sin poner lo mejor de nosotros. a rutina nos
envuelve ! pasamos "por encima" de las cosas día a día. #uc$as
veces, $acemos el esfuer%o mínimo o no prestamos la atenciónnecesaria.. entonces, de repente un día, vemos la situación que
$emos creado ! descu&rimos que las cosas andan torcidas..como la
casa imperfecta. 'í lo $u&iéramos notado antes, lo $a&ríamos $ec$o
diferente ¿alguna ve% os $a pasado?
'ería genial conseguir actuar siempre como si estuviésemos
"constru!endo nuestra casa".
7/18/2019 La Casa Imperfecta
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a vida es como un pro!ecto de "$(galo)usted)mismo". *u vida, a$ora,
es el resultado de tus actitudes ! elecciones del pasado. +odemos
$acer reformas ! restaurar nuestra casa *u vida de ma-ana ser( el
resultado de tus actitudes ! elecciones de $o! No podemos cambiar el pasado.. pero podemos aprender de él y construir en nuestro
presente un mejor futuro.
Las piedras:Cierto día un motivador estaba dando una conferencia sobre gestión de tiempo a un
grupo de profesionales. Para dejar en claro un punto utilizó un ejemplo que los
profesionales jamás olvidaran.
De pie frente a un auditorio compuesto por gente muy exitosa dijo
!uisiera "acerles una peque#a demostración...
De debajo de la mesa sacó un jarro de vidrio de boca anc"a y lo puso sobre la mesa
frente a $l. %uego sacó una docena de piedras del tama#o de un pu#o y empezó a
colocarlas una por una en el jarro.
Cuando el jarro estaba lleno "asta el tope y no podía colocar más piedras preguntó al
auditorio &'stá lleno este jarro( )odos los asistentes dijeron *+í,
'ntonces dijo &'stán seguros( - sacó de debajo de la mesa un cubo con piedras
peque#as de construcción. 'c"ó un poco de las piedras en el jarro y lo movió "aciendo
que las piedras peque#as se acomoden en el espacio vacío entre las grandes.
Cuando "ubo "ec"o esto preguntó una vez más &'stá lleno este jarro(
'sta vez el auditorio ya suponía lo que vendría y uno de los asistentes dijo en voz alta
Probablemente no/.
0uy bien contestó el expositor. +acó de debajo de la mesa un cubo lleno de arena y
empezó a ec"arlo en el jarro. %a arena se acomodó en el espacio entre las piedras
grandes y las peque#as.
1na vez más pregunto al grupo &'stá lleno este jarro(
'sta vez varias personas respondieron a coro *2o,
1na vez más el expositor dijo *0uy bien, luego sacó una jarra llena de agua y ec"ó
agua al jarro con piedras "asta que estuvo lleno "asta el borde mismo. Cuando terminó3
miro al auditorio y preguntó &Cual creen que es la ense#anza de esta peque#a
demostración(
1no de los espectadores levantó la mano y dijo %a ense#anza es que no importa como
de lleno est$ tu "orario3 si de verdad lo intentas3 siempre podrás incluir más cosas.
*2o, replicó el expositor3 esa no es la ense#anza.
%a ense#anza es que si no pones las piedras grandes primero, no podrás ponerlas en
ningún otro momento.
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Reflexión:
Me encanta éste cuento. ¿Cuáles son las piedras grandes en nuestra vida?: Son ¿la
rutina, lo que opinen los deás, el tra!a"o que no nos gusta, preocupaciones
cotidianas..? o son ¿#a failia, los aigos, nuestros valores orales, la salud, las
personas que quereos, las cosas que nos $acen felices?.. #as piedras ás grandes$an de referirse a nuestras bases, a lo más importante para nosotros % están
relacionadas con nuestros valores, con nuestros afectos % nos enriquecen coo
personas.
& veces es dif'cil en la rutina diaria toar las perspectiva necesaria para asignar !ien
las prioridades, a veces priori(aos las cosas ás peque)as frente a las que tienen ás
valor para nosotros. Si llenaos nuestro tiepo % nuestra ca!e(a de cosas *peque)as*
luego no ca!en las realente iportantes para nosotros. .. +o es una cuestión de *no
tener tiepo*. s cuestión de sa!er organi(arse teniendo siepre coo !ase las
piedras grandes % valorar nuestras prioridades. ¿qué opinais?
aola gra%iano