QUE ES EL PLAGIO

El plagio es usar el trabajo, las ideas, o las

palabras de otra persona como si fueran

propias, sin acreditar de manera explícita de donde

proviene la información.

Tomado de:

http://www2.uah.es/bibliotecaformacion/BEC

O/plagio/1_qu_es_el_plagio.html

Los educadores deben de dar crédito a:

1. Las ideas, opiniones y teorías de otras personas;

2. Algún hecho, estadístico, gráficos o extractos que no son

comúnmente conocidos;

3. Parafraseo y citas de palabras escritas o enunciadas por

otras personas.

Tomado de: http://prof.usb.ve/eklein/plagio/

La mejor forma de ayudar a los estudiantes ha no

cometer PLAGIO es introducirlos en una buena

investigación.

COMO INVESTIGAR

Los docente debería educar para que los alumnos sepan

discriminar los sitios y la información que leen, para

ayudar a prevenir el plagio, algunos elementos que

deberían transmitirse:

No todo lo que está en Google es verdad.

La mejor fuente de información procede de autores que

dan nombre y apellido, de sitios académicos y de

instituciones Un profesor debería guiar a sus estudiantes

a discriminar información, eso implica, ser capaces de

hacer crítica de fuentes.

Un sitio con información anónima, de la cual nadie se hace responsable, no es una buena fuente de información.

Los sitios académicos (que generalmente tienen la terminación .de) y los de instituciones (que generalmente tienen el dominio .org o .net), en general someten lo que publican a referato, es decir, a análisis de otros especialistas en el tema que analizan y critican el escrito antes de ser publicado.

Tomado de: http://suite101.net/article/plagio-estudiantil-a8381

COMO EVITAS EL PLAGIO

Tomado de:

http://www.eduteka.org/PlagioIndiana.php3

Cite directamente la

fuente entre comillas y

cite la referencia.

Parafrasee las ideas y

cite la referencia.

Usted no puede usar

oraciones o párrafos

exactamente como

están en el texto, aún

cuando cite usted la

referencia. Las

palabras que utilice

deben ser LAS SUYAS.