Post on 26-Dec-2019
Semana de la ciencia, la tecnología y la innovación
Departamento de Caldas
Programa Ondas de Colciencias
Feria departamental del Programa Ondas de Caldas, la cual se celebró en el marco de la Semana Nacional de ciencia, tecnología e innovación, el 5 de octubre en el edificio El Sacatín y el aula máxima de la Universidad Autónoma de Manizales.
Organizadores:
Universidad Autónoma de Manizales
Fundeca
Título
Feria departamental del Programa Ondas de Caldas
El programa ONDAS es la estrategia de Colciencias para fomentar una cultura de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación entre la población infantil y juvenil del país. En Caldas, están constituidos 166 grupos de investigación en 25 municipios, donde estudiantes y maestros interesados en conocer el mundo natural, social, humano y ambiental, aprenden a investigar investigando.
Entre las estrategias de formación se encuentra la socialización de los procesos y/o resultados de los ejercicios investigativos, en un evento denominado “La propagación de La Onda”. Los grupos ONDAS participan en diferentes Ferias científicas realizadas en el país y en el exterior, luego de pasar por procesos de selección local, regional y nacional.
Propósito
Crear ambientes de comunicación y argumentación que permitan nuevos aprendizaje a los grupos Ondas. La Feria departamental de Ondas en Caldas convoca a los representantes de los grupos de investigación que participaron en el programa durante el período 2011-2012 y que fueron seleccionados en los eventos municipales para socializar sus procesos y resultados en la feria departamental.De otra parte, en este evento fueron valorados y seleccionados 5 grupos de investigadores y dos maestros Ondas para participar en la feria regional Ondas, la cual se llevó a cabo en el mes de octubre de 2012 en el departamento de Risaralda, en la ciudad de Pereira.
Desarrollo
La feria departamental se realizó de acuerdo con los lineamientos generales y particulares para el desarrollo de ferias institucionales, municipales, departamentales, regionales, nacionales e internacionales del Programa Ondas, compilados en el documento: “Las Ferias Infantiles y Juveniles de Ciencia, Tecnología e Innovación como Espacios de Formación y Apropiación Social”.
1. Elaboración de la invitación y la agenda o programa.
2. Divulgación de la feria en los medios de comunicación masivos: Emisora Radio Cóndor de Fundeca, periódicos y radios locales de los municipios participantes, invitación a través de correos electrónicos dirigida a rectores, maestros, asesores, directores de núcleos educativos, secretarios de educación Municipales, entidades financiadoras, equipo técnico nacional y red de coordinadores regionales del programa Ondas en el país y material publicitario.
3. Grupos seleccionados (17): Ver anexo. Base de datos
A cada grupo de investigación seleccionado para participar en la feria, se le envió:
a. Invitación del equipo de la coordinación de Ondasb. Formato de Feria-Inscripción de Grupos c. Modelo del informe de la investigación del lineamiento de Ferias del Programa
Ondas)d. Modelo de poster para ferias Ondas
A los equipos Ondas se les cubrió:
Gastos de transportes a la sede de la feria (de los municipios, veredas, a Manizales, sede de la feria
Gastos de hospedaje y alimentación (para quienes lo requerían). Gastos de insumos y papelería Gestión en infraestructura en la cual se realizó la feria y en infraestructura técnica
(equipos, apoyos técnicos y tecnológicos), en las instalaciones de la UAM.
Los grupos seleccionados para participar en la feria regional:
Municipio Institución Educativa Proyecto
Chinchiná Naranjal Aprovechamiento del mucílago del café en la producción de etanol
Villa María IE. Santa Luisa de Marillac ¿Cuáles son las concepciones y prácticas en el ejercicio de los derechos de niños y jóvenes en la IE. Santa Luisa de Marillac?
Anserma Escuela Normal Superior Claudina Múnera
La inclusión como agente potencializador
Aguadas C.E. El Edén. Sede Leticia ¿Cómo hacer un abono orgánico que favorezca a la comunidad de Leticia, con
enriquecimiento de plantas medicinales?
Riosucio Escuela Normal Superior Sagrado Corazón
Los medios de comunicación en el ambiente escolar
Simultáneamente con la preparación de la feria departamental, se desarrolló la convocatoria para el premio Ecopetrol a la innovación. 2012. Las propuestas que se recibieron de los grupos de investigación Ondas de Caldas fueron:
Municipio Institución Educativa Proyecto Ondas
Supía Institución Educativa Hojas Anchas
Aeromodelismo ecológico
Aguadas El Edén “ Sede Leticia” Pastillas orgánicas para nutrición vegetal, enriquecidas con sábila
Aranzazu I e. Alegrias sede la pradera. Manejo de residuos solidos en la vereda
Neira IE: Aguacatal evaporación del agua
La Merced Monseñor Antonio José Giraldo Gómez
Republica juvenil para la prevención de la drogadicción
Anserma Institución Educativa el Horro Astronomia en la escuela
Pácora Institución educativa las coles
Aprovechamiento de los residuos solidos del beneficio del café
Los proyectos fueron valorados por un equipo de profesionales de la ciudad de Manizales, de acuerdo con un formato enviado por el equipo técnico nacional de Ondas; se hizo valoración del trabajo de investigación en su componente disciplinar; los resultados se consignaron en un acta de resultados de valoración (formato nacional)
El proyecto seleccionado para el premio de Innovación patrocinado por ECOPETROL para participar en la feria regional Ondas:
Supía Institución Educativa Hojas Anchas
Aeromodelismo ecológico
4. Se realizó una selección del grupo de valoradores según lineamiento de Ferias del Programa Ondas, de acuerdo con criterios: - Experiencia investigativa- Conocimiento de la estrategia pedagógica de Ondas- Vinculación con comunidades académicas de las universidades de Manizales:
Valoradores: Dr. Carlos Fernando Vélez G. Dra. Luz Amparo Villegas D. Dra. Sulay Rocío Echeverry Mgr. Andrea Milena Osorio Mgr. Diana Constanza Cárdenas Dr. Rubén Flórez Mgr. Mélida Cristina Fraume Paula Aristizábal Lina Paola Quintero (Estudiante de medicina. UCaldas. Estudiante Ex Ondas
Caldas)
Para la selección de los grupos, el equipo contó con un formato para la valoración del stand, de la exposición, del informe de investigación y la valoración del diario o cuaderno de campo.
Maestros seleccionados en las ferias municipales:
Maestro Ondas Municipio Institución EducativaLuz Mery Santamaía Marquetalia Escuela Normal Superior N.
S. DE la CandelariaSandra Milena Carvajal Anserma El HorroOlga Lucía Castrillón Chinchiná NaranjalMilvia Martínez Pácora Escuela Normal Superior
San JoséGuillermo Jaramillo Salamina I.E. Pio XII
Los maestros Ondas realizaron su presentación ante un equipo de valoradores: Mgr. Liliana Mejía B. Dra. Gloria Isaza de G.
Fueron seleccionados 2 maestros que representará al Programa en eventos regionales, nacionales o internacionales según sea el caso.
Luz Mery Santamaría Marquetalia Escuela Normal Superior N. S. DE la Candelaria
Sandra Milena Carvajal Anserma El Horro
5. Tipo de población
Estudiantes, docentes y directivos docentes de la Instituciones Educativas de los municipios de Caldas representados en la feria y de la ciudad de Manizales, Secretaría de Educación de Caldas y de Manizales, padres de familia, representantes de las universidades de: Caldas, Nacional, sede Manizales, Católica de Manizales, Autónoma de Manizales y universidad de Manizales, Comité de cafeteros de Caldas, Corpocaldas.
6. Número de asistentes
7. Financiación
Se contó con el apoyo de: Ecopetrol, Colciencias, Universidad Autónoma de Manizales, Fundeca y la Fundación Universidad Empresa Estado Eje Cafetero.
8. Seguimiento y evaluación
La feria, en aspectos de organización y logísticos fue valorada positivamente por los grupos de investigación participantes.
Los evaluadores invitados consideran que los grupos de investigación en estas ferias deben ser valorados selectivamente, por categorías y de acuerdo con criterios como: edad de los participantes, tiempo en el programa, tipos de institución (las Escuelas Normales Superiores y otros), con el fin de nivelar las oportunidades para todos.
El espacio de socialización de los proyectos debe ser valorado por el equipo completo, como un elemento adicional a la valoración del stand, el informe de investigación y el diario de campo.
9. Lecciones aprendidas
Estos encuentros deben contar con más tiempo y mayor número de participantes, para ampliar las oportunidades a los niños, jóvenes y maestros Ondas, y desarrollar estrategias de socialización que posibiliten otros tipos de relaciones entre los participantes.
10. Registro fotográfico
(Anexo)
Gloria Carmenza Alzate Q.
Coordinadora Pedagógica
Programa Ondas Caldas
Universidad Autónoma de Manizales
Claudia María Agudelo V.
Gerente Fundeca
Coordinadora Administrativa y financiera
Programa Ondas Caldas