Post on 28-Jun-2015
APORTACIÓNDEL
BILINGÜISMO
ESPAÑOL
VASCO
CATALÁN
GALLEGO
LENGUASPENINSULARES
ÁMBITOINTERNACIONAL
PALATALIZACIÓN DE LA S
VELARIZACIÓN DE L
DIMINUTIVO EN -IÑO
CATALUÑAI. BALEARESVALENCIAANDORRA
SUR DE FRANCIAALGUER (CERDEÑA)
PAÍS VASCONORTE DE NAVARRA
PIRINEOS ATLÁNTICOS
EMIGRACIÓN
GALICIA
CONTACTO
EEUUBRASILFILIPINAS
SPANGLISH
ESTRUCTURAS GRAMATICALES
ESPAÑOLAS
2ª LENGUA/LENGUA DE
TRABAJO
PALABRASINGLESAS
de
del
se habla en
con respecto al
aportan al
por
destaca
rasgostales
como
donde surge
se habla en
se habla en
del
del
destacadestaca
UNIDAD 1. LAS LENGUAS DE ESPAÑA Y EL BILINGÜISMOUNIDAD 1. LAS LENGUAS DE ESPAÑA Y EL BILINGÜISMO
que comparte
como
CIERRE DE VOCALES ÁTONAS
PRONUNCIACIÓN SORDA DE D
SONORIZACIÓN DE S
ARTÍCULO + NOMBRE DE PERSONA
SESEO
USO EXTENDIDO DEL TUTEO
USO DE SUBJUNTIVOPOR CONDICIONAL
KT, PT Y GN PRONUNCIADOS C, T Y N
USO DE SUBJUNTIVO POR INDICATIVO
USO DE PTO. PERF. SIMPLEPOR COMPUESTO
USO DE FORMAS NO PRONOMINALES POR PRONOMBRES
POSPOSICIÓN DE PRON. ÁTONOS
LA COMUNICACIÓN
EL LENGUAJE
VERBAL
CANALORAL
CANALESCRITO
NO VERBAL
VARIEDAD LINGÜÍSTICA
RELACIÓN CON DESTINATARIOSALEJADOS EN EL ESPACIO
GRADO DEPLANIFICACIÓN
REGISTRO
TRANSMISIÓN CULTURAL
SELECCIÓNDE INFORMACIÓN
MAYOR COMPLEJIDAD EN EL PENSAMIENTO ABSTRACTO
ELEMENTOS PARALINGÜÍSTICOS
TIMBRE
ELEMENTOSEXTRALINGÜÍSTICOS
ENTONACIÓN
RITMO
SONIDOS
KINÉSICA
SILENCIOS
PROXÉMICA
MOVIMIENTOS
POSTURAS
GESTOS
CONTACTO FÍSICO
PRODUCTIVIDAD
DISTANCIA
FLEXIBILIDADFUNCIONAL
puede ser
origina
POSIBILIDAD DEHABLAR DE COSAS
NO PRESENTES
distingue
es previo a contribuyó a
se diferencian en
estudia
sonpueden ser
se refiere a
se caracteriza por
distingue
origina
UNIDAD 2. DEL LENGUAJE ORAL AL ESCRITOUNIDAD 2. DEL LENGUAJE ORAL AL ESCRITO
LA CONVERSACIÓN
TIPOS REGLASESTRUCTURA
PLANIFICADA CONTEXTO ESPONTÁNEA
ENTREVISTA
ASIGNACIÓNDE TURNOS
TEMA FIJADO
DEBATE
INTERROGATORIO
MESA REDONDA DIÁLOGOTELEFÓNICO
CONVERSACIÓNCOTIDIANA
APERTURA
ORIENTACIÓN
DESARROLLO
CONCLUSIÓN
CIERRE
EL PRINCIPIODE COOPERACIÓN
EL PRINCIPIO DE CORTESÍA
CANTIDAD CALIDAD PERTINENCIA CLARIDAD
ÉXITOCOMUNICATIVO
ACTODE
HABLA
FACTORESSITUACIONALES
INDIRECTOMÁXIMASCONVERSACIONALES
IMPLICATURA
presenta
dependedel
que pueden ser
tiene una
que sigue estos pasos
tiene
está regida pordepende de
se produce
basadas en
como
tiene
se basa en depende de
si éste es
cuando se siguen
su objetivo es lograr
son
dependedel
no tiene
como
UNIDAD 3. ANÁLISIS DE LA CONVERSACIÓNUNIDAD 3. ANÁLISIS DE LA CONVERSACIÓN
GÉNEROSPERIODÍSTICOS
INFORMATIVOS
HÍBRIDOS
INTERPRETATIVOS
OBJETIVIDAD
DESCRIPTIVOS
NARRATIVOS
NOTICIA
PROFUNDIDAD
REPORTAJE
EXTENSIÓN
CRÓNICA CRÍTICAREPORTAJEINTERPRETATIVO
PERIODISMO DE
INVESTIGACIÓN
ORDENCRONOLÓGICO
TEMASESPECIALIZADOS
SUBJETIVIDADEXPLICATIVOS
ARTÍCULO DE FONDO
EDITORIAL
ARGUMENTATIVOS
COMENTARIODE
ACTUALIDAD
son
PERSONAJEPÚBLICO
ESPECIALISTAAUTOR/COLABORADOR
PERIÓDICO
CARTASAL
DIRECTOR
TRIBUNALIBRE
LECTOR
cuando se mezclan forman los
se organizan
en esquemas
se caracterizan
por
sus tipos son
presenta
expresa laopinión del
trataprocede delcarece de
se organizan
en esquemas
se caracterizan
por
aportan
sus tipos son
sus tipos son
expresa laopinión del expresa la
opinión del
expresa laopinión del
expresa laopinión del
se caracteriza por
UNIDAD 4. EL DISCURSO PERIODÍSTICO, IUNIDAD 4. EL DISCURSO PERIODÍSTICO, I
OPINIÓNINFORMACIÓNaportan aportan aportan
PRINCIPIOS
ANTICLIMÁTICA/PIRÁMIDE INVERTIDA
DERELATO
ESTILOPERSONAL
DIALOGADA PROPÓSITOPÚBLICO MEDIOLIBRE TEMA
ESTILO NOPERSONAL
NORMATIVO
INFORMATIVO
INTERPRETATIVO
OBJETIVIDAD
CUERPO
APERTURA
CLARIDAD
CORRECCIÓNSUBTÍTULO
ANTETÍTULO
TÍTULO
LLAMADA DEATENCIÓN
ESTRUCTURAS ESTILOS
DISTRIBUCIÓNEN MÓDULOS
INFORMACIÓN
FIJAS
VARIABLES
SECCIONES UBICACIÓN
ESPACIO
TIPOGRAFÍAUNIDADES TEXTUALES
TITULAR
LEAD/ENTRADA
RESUMEN
RELEVANCIA
CRÓNICANOTICIA
DESARROLLO
COMPOSICIÓNPERIODÍSTICA
ENTREVISTA
se rige por
INTRODUCCIÓN
CONCLUSIÓN
se basa en
UNIDAD 5. EL DISCURSO PERIODÍSTICO, IIUNIDAD 5. EL DISCURSO PERIODÍSTICO, II
tiene
que son
de
se organizaa través de
destaca
condicionanse organizan según
sus funciones
son
están formadas por
organizados en
pueden ser
que contienen afecta a
a través de
procedimientostales como
determinados por
dan lugar a
no es
tienenen
común
destaca destaca
es
distingue
puede formar parte del
precede a
que son
adopta
LENGUAJE CIENTÍFICOY TÉCNICO
DISCURSOCIENTÍFICO
EXPLICATIVOS
DESCRIPTIVOS
INSTRUCCIONALES
NARRATIVOS
ARGUMENTATIVOS
TIPO DERAZONAMIENTO
ESTRUCTURA
SUBORDINACIÓN
COHERENCIALÓGICA
DEDUCTIVO INDUCTIVO
INTRODUCCIÓN
DESARROLLO
PLANTEAMIENTODE UN
PROBLEMA
EXPRESIONESIMPERSONALES
CONCLUSIÓN
SINTAGMASNOMINALESCOMPLEJOS
AUSENCIA DEELEMENTOSEXPRESIVOS
DEMOSTRACIÓN/EXPERIMENTACIÓN
SINTAGMASVERBALESSIMPLES
CÓDIGOS TERMINOLOGÍAS
LENGUACOMÚN
SEMÁNTICOS
PRÉSTAMOS
LÉXICOS
CALCO
NUEVASCREACIONES
LÉXICAS
COMPOSICIÓNDERIVACIÓN
OBJETIVIDAD
UNIVERSALIDAD
ABREVIACIÓN
INGLÉS
LATÍN SIGLAS
GRIEGOACORTAMIENTO
ESQUEMAS TEXTUALES
PRECISIÓN
FÓRMULAS
LENGUAJESFORMALES
utiliza recursos como
consta de
se representa a través del
siguedistintos
puede ser
estáformada por
su uso depende del
como
siguen una determinada
busca unasigue una determinada
busca una
a través de
se carac-teriza por
distinguen
proceden de
pueden ser
comode
por
se caracteriza
por
UNIDAD 6. LENGUAJE CIENTÍFICO Y TÉCNICOUNIDAD 6. LENGUAJE CIENTÍFICO Y TÉCNICO
se carac-teriza por
UNIDAD 7. LA TERMINOLOGÍAUNIDAD 7. LA TERMINOLOGÍA
GÉNEROS
TAXONOMÍAS
DEMOSTRACIONES
INFORMES
MONOGRAFÍAS
TRABAJOSACADÉMICOSY EXÁMENES
PONENCIAS
COMUNICACIONES
CONFERENCIAS
ARTÍCULOS
utilizadeterminados
como
varíansegún los
LA PUBLICIDAD
COMERCIAL INSTITUCIONAL POLÍTICA
DIRECTIVA
ANUNCIO
NO LINGÜÍSTICOS
IMAGEN SONIDO
INFORMATIVA
EXPRESIVA
PLANIFICACIÓNDE CONTENIDOS
IMPLICATIVA
REALIZACIÓNGRÁFICA
EFECTOS
DISTANCIAMIENTODE LO COTIDIANO METÁFORAS
METONIMIAS
PERSONIFICACIONES
HIPÉRBOLES
COMPARACIONES
FONDO MUSICAL
EFECTOS SONOROS
FORMAL SEMÁNTICA
SEMANTIZACIÓNDEL SIGNIFICANTE
SOBRE-SIGNIFICACIÓN
DISCURSOARGUMENTATIVO
PERSUASIÓNRACIONAL
LINGÜÍSTICOS
al
ANCLAJE
REDUNDANCIA
COMPLEMENTARIA
RETÓRICA
PARADOJA
CONTENIDOS
TITULAR CUERPO CIERRE
LLAMADADE
ATENCIÓN
IDENTIFICACIÓNDEL
PRODUCTO
ESLOGAN
PONDERACIÓN
CONDENSACIÓN
JUEGOSFÓNICOS
LÉXICO/SEMÁNTICO
MORFO-SINTÁCTICO
IMPLICACIÓN
TRANSGRESIONESORTOGRÁFICAS
Y FORMALES
DISPOSICIONESLIBRES
VARIEDADTIPOGRÁFICA
GRÁFICO/FÓNICO
LENGUAJE
COMPARACIÓNY
ASOCIACIÓN
PERSUASIÓNEMOCIONAL
CREACIÓNLÉXICA
USOSRETÓRICOS
VALORESSIMBÓLICOS
VALORESASOCIADOS
VALORESDE USO
INFORMACIÓNDENOTATIVA
INFORMACIÓNCONNOTATIVA
PRODUCTO
aporta
del
presenta
se expresan a través de
integrandiversos
sus tipos son
que afecta a niveles como
destacaa través de
mecanismos de
a travésde
basado enprocedimientos
como
crean un determinado
pueden incluir
cuya estructura es
UNIDAD 8. LA COMUNICACIÓN PUBLICITARIAUNIDAD 8. LA COMUNICACIÓN PUBLICITARIA
su función predominante es
distingueutiliza
recursos como
su relación puede ser
que son
a través de procesos
como
a través de funciones
como
se representaa través de
está compuesto por elementos
a través
de
aporta
distingue
TEXTO
EL DISCURSOLITERARIO
GÉNEROS
INTERNO
COMPONENTES
EMISOR
EXTERNO
MUNDOINVENTADO
RECEPTORMARCO
ESPACIO-TEMPORAL
FIGURAS ESTILÍSTICAS
NARRADOR
LENGUAJETEMA
PERSONAJES
TÓPICO
NARRATARIO
FUNCIÓNESTÉTICA
LÍRICO LECTOR
FICCIÓN
CAPACIDADPLURISIGNIFICATIVA
CARÁCTERUNIDIRECCIONAL
PERDURABILIDADEN EL TIEMPO
FRUICIÓN
ESPECTADORDRAMÁTICO
NARRATIVO
POETA
UNIDAD 9. EL DISCURSO LITERARIOUNIDAD 9. EL DISCURSO LITERARIO
se convierte
en
está formado por
utilizada para crear
que son
tiene características como
depende de la interpretación del
utiliza
para alcanzar
puede ser
cuando se utiliza
hay posible respuesta del
es
se convierte
en
cuando se utiliza
cuando se utiliza
cuando se utiliza
si es reiterativo es
distingue
como
cuando se utiliza
cuando se utiliza
CLASES
FUNCIÓNEMISOR DESTINATARIO
INFORMARSOBRE HECHOS
CIRCULAR
EMITIRRESOLUCIONES
TEXTOSADMINISTRATIVOS
ADMINISTRACIÓN
PLANIFICACIÓN
REGISTROFORMAL
LENGUAJEJURÍDICO-
ADMINISTRATIVO
ESQUEMASFIJOS
CIUDADANO
CLARIDAD
USO DE Vd Y 3ª PNA.
CORTESÍA
SENCILLEZ
PRECISIÓN
ADMINISTRACIÓNSOLICITUD,DENUNCIA,RECURSO,...CIUDADANO
CONSERVARDECISIONES
CARTA
CITACIÓN
NOTIFICACIÓN
REQUERIMIENTO
PRESCRIBIRNORMAS
LEYES
DECRETOS
CERTIFICADO
ACTA
OCULTACIÓN DEL YO
AUSENCIA DE FAMILIARIDAD
EN SALUDO Y DESPEDIDA
LÉXICOS MORFOLÓGICOS SINTÁCTICOS
ARCAISMOS
EUFEMISMOS
SIGLAS
ADJETIVOS EN -al
SIGLAS
PARTICIPIO Y GERUNDIOCOMPUESTO
LOCUCIONES
PARTICIPIOPRESENTE
ANTEPOSICIÓNDEL
ADJETIVO
ABUSO DEGERUNDIO
destacan
distinguen
según
recibeenvía
caracterizado por rasgos
contribuyen a
destacan
destacan
destacan
cuando es puede ser
puedeser
se caracterizan por utilizar
basado en
mediantebusca
como
UNIDAD 10. EL LENGUAJE DE LA ADMINISTRACIÓNUNIDAD 10. EL LENGUAJE DE LA ADMINISTRACIÓN
como como
para el
al
al
al