Post on 07-Mar-2015
Lic. Cecilia IglesiasAsociación Civil Red Ambiental
IX Jornadas de Calidad de Vida y Educación Ambiental
La Asociación Civil Red Ambientales una organización creada con la misión
de brindar un medio eficaz de difusión,educación e interconexión para personas,
de cualquier grupo y origen, comprometidas
con el desarrollo sustentable.
Promover la creación y consolidación de espaciospermanentes e inclusivos para la participación efectiva de la
sociedad civil en temas vinculados a la protección ambiental yel desarrollo sustentable, construyendo ciudadanía regional y
global, entornos de diálogo y compromiso social.
Estimular la formación de niños y jóvenes concientes de losproblemas ambientales locales, regionales y globales; promotores
de acciones concretas para el desarrollo comunitario;protagonistas de su presente y arquitectos de su futuro;
respetuosos de la diversidad en todas sus formas; honestos,creativos, abiertos, críticos, pacíficos, solidarios; y comprometidos
con el logro de una mejor calidad de vida para todos.
“La Educación para el Desarrollo Sustentable es un concepto dinámico que incluye una nueva visión de la educación que
busca empoderar a las personas de todas las edades para asumir la responsabilidad de crear y disfrutar de un futuro sustentable.”
(UNESCO, Década de la EDS).
Ambiental
Soci
alEcon
ómicoDesarrollo
La Educación para el Desarrollo Sustentable:
Puede ser formal, no formal e informal
Involucra a múltiples actores
Continúa durante toda la vida
Tiene un criterio multiescala
Es localmente relevante
Es holística y transdisciplinaria
Estimula el pensamiento crítico
Tiende a la solución de problemas
Busca generar/transformar valores
Promueve la participación y la acción
Puede ser encarada desde diferentes perspectivas:
Derechos humanos
Paz y seguridad
Equidad de género
Diversidad cultural
Promoción de la salud
Gobernabilidad
Ambiente
Reducción de la pobreza
Tecnologías
Etc.
Ambiental
DS
Para la Década de la EDS (2005-2014) se han planteado 7 estrategias
interconectadas:Construcción de la visión
Consulta y apropiación
Asociaciones y redes
Capacidad y entrenamiento
Investigación e innovación
Tecnologías de información y comunicación
Monitoreo y evaluación
Las TICs son tecnologías que permiten la generación, acceso, adaptación, aplicación e intercambio de
información, ya sea textos, imágenes, sonidos, etc.
Las TICs han modificado a forma en que muchas
personas nos comunicamos, trabajamos, estudiamos,
compramos, nos entretenemos, etc.
¿En que medida?
Por ejemplo: Pago todas mis cuentas por PC Banking
Por ejemplo: Llamo por teléfono a través de mi PC
Por ejemplo: Me conecto con mis amigos a través de comunidades
Por ejemplo: Me presento a través de mis perfiles de usuario
Por ejemplo: Tengo mis bitácoras de proyectos a través de Weblogs
Por ejemplo: Me invitaron a este evento vía e-mail
Por ejemplo: Aprendo y me actualizo con la WWW
Como se aplican o pueden aplicar las TICs para la educación
Buscar información
Buscar metodologíasComunicar informaciónCompartir info y experienciasConstruir conocimiento
El desafío está en no permanecer en la periferia de las TICs para profundizar en la utilización de las herramientas
Mega biblioteca Libre e independiente
Con diversos puntos de vista
Rápido y actualizableAccesible a muchos
De bajo costo24/7/365 Anónimo
Pros:
Demasiada informaciónContenidos cuestionables
En ocasiones riesgosoRitmos difíciles de seguir
Inaccesible a muchosRequiere preparación“Cerrado todo el año”
Anónimo
Contras:
Algunas recomendaciones:
Aprender a refinar búsquedas de información
Apoyarse en referentes y sus referidos
Reconocer límites y contrastar la información
Invertir en calidad, más que en cantidad
Buscar redes segmentadas y con reglas claras
Enseñar a evitar el cut & paste y honrar las fuentes
Enseñar a los niños a usar las TICs con seguridad
620.000.000 personas tienen acceso a Internet...
...menos del 7% de la población mundial
Las TICs tienen el potencial de facilitar los procesos de enseñanza y
aprendizaje y promover el desarrollo sustentable
Para ello se debe reducir la brecha digital:
Promoviendo el acceso equitativo a las TICs
Desarrollando capacidades para su aplicación
Construyendo redes efectivas y adecuadamente segmentadas
Promoviendo la generación de contenidos localmente relevantes
Información
Capacidad y accesibilidad
Com
unicac
ión
Educación
TICs
DS
Ambiente
Sociedad Econ
omía
basado en el uso de tecnologíasde información y comunicación.
EcoPibes es un proyecto de educación
para el desarrollo sustentable(ambiental, social y
económico),en niños y jóvenes de América Latina,
“¡¡¡¡¡Manos a la Obra!!!!!” Juliana, 9 años,
Argentina.
Veámoslo...
EcoPibes es utilizado por más de 30.000 niños, jóvenes y educadores por mes, de 29 países del mundo.
Crecimiento del número de usuarios
Desarrollo de más y mejores contenidos
Construcción de un entorno seguro
Presencia destacada en buscadores
Premios y recomendaciones
Como parte de las celebraciones de los 60 años de Naciones Unidas se organizará el evento:
“Youth Social ‘Technopreneurship’ - Taking it Global”
Se presentarán cuatro proyectos de todo el mundo:
¡EcoPibes será uno de ellos!
Experiencias de Aprendizaje para el Desarrollo Sustentable
Red de Aulas por el Desarrollo Sustentable
Consejo de los EcoPibes, derecho, salud ambiental, etc.
Concurso de Proyectos Juveniles “Un aporte a la Sustentabilidad”
PNUMA – SAyDS
Fondo FREPLATA
Proyecto de Protección Ambiental del Río de la Plata y su Frente Marítimo: Prevención y
Control de la Contaminación y Restauración de Hábitats
La EcoTK del Plata es una biblioteca, ludoteca, hemeroteca y videoteca ambiental itinerante para niños y docentes de escuelas públicas de Quilmes, Avellaneda,
Ciudad de Buenos Aires, Vicente López y San Isidro.
Libros
Juegos Videos
Artículos
Recursos educativos
Permanecerán durante 1 semana en cada escuela
CuadernillosPrincipios
y prácticas
Para docentes:
Integrarse a la Red de Aulas
Compartir sus experiencias y conocimientos
Construir la Piel de América desde la visión de los niños
Enviar producciones artísticas o literarias a ExpresARTE
Recibir la EcoTK del Plata (en lista)
Para OSC:
Articular iniciativas de educación para el desarrollo sustentable
Colaborar con sus materiales educativos para la EcoTK
Recibir la Bitácora de la EcoTK y replicar el proyecto
Asociación Civil Red AmbientalCamacuá 744 (C1406DOP)
Ciudad de Buenos Aires, Argentina(54 11) 4631-3375info@ecopibes.comwww.ecopibes.com
“Deberíamos entre todos, desde nuestro lugar,
poner esa semillita para que todo cambie”
Agustina, 11 años, Argentina.