MAPASCONCEPTUALES Y

MENTALES

Prof. Juan Manuel Zurita Sánchez

Viviendo en el SUAPedhttp://juanzuritasanchez.blogspot.mx/

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Definición

● ¿Qué es un mapa conceptual?– Es una representación gráfica organizada y jerarquizada

de la información, del contenido temático de una disciplina o de los conocimientos que se posean acerca de un tema.

● ¿En qué consiste un mapa conceptual?– Conceptos– Proposiciones– Palabras enlace

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Componentes

● Elementos de un mapa conceptual● Conceptos. Refiere a objetos, eventos, hechos o

situaciones que se representan en círculos llamados nodos.– Supraordinados (mayor nivel de inclusividad).

– Coordinados (igual nivel de inclusividad).

– Subordinados (menor nivel de inclusividad).

● Proposiciones. Representan la unión de dos o más conceptos mediante una palabra enlace.

● Palabras enlace. Expresan el tipo de relación entre conceptos.

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Importancia

● ¿Qué importancia tiene un mapa conceptual para el aprendizaje?● Facilita una rápida visualización de los contenidos

de aprendizaje.● Favorece el recuerdo y el aprendizaje de manera

organizada y jerarquizada.● Permite una rápida detección de los conceptos

clave de un tema, así como de las relaciones entre los mismos.

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Ejemplo

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Ejemplo

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Ejemplo 3

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Definición

● ¿Qué es un mapa mental?● Un mapa mental es recurso nemotécnico utilizado

para representar en forma gráfica y esquemática los aspectos más importantes de un conocimiento.

● Se trata también de una estrategia cognitiva en la que se registran, relacionan y jerarquizan un grupo de ideas importantes sobre un tema.

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Componentes

● Elementos de un mapa mental● Foco temático. No es otra cosa que la idea central,

problema o tema sobre el cual se va a reflexionar.● Ideas importantes o divisiones mayores. Se

recomienda construirlos a partir de pronombres interrogativos como qué, cómo, cuándo, dónde, por qué, para qué.

● Ideas secundarias o subordinadas a las ideas principales.

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Componentes

● Elementos de una mapa mental● Sólo utilizan palabras clave, frases cortas y dibujos

que simbolicen ideas.● A diferencia de un mapa conceptual, los mapas

mentales permiten ver y representar conexiones claras y apropiadas con mayor facilidad que con un trazo lineal.

● Como los mapas son personales, se pueden utilizar las convenciones que tengan más sentido para el expositor.

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Importancia

● ¿Qué importancia tiene un mapa mental para el aprendizaje?● Permite representar conexiones claras entre ideas

con mayor facilidad.● La utilización de imágenes, colores, y palabras

refuerza la capacidad de memorización a corto plazo.

● Se basa en un principio de asociación.

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Ejemplo

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