APROPIACION DE LA CONSTITUCION APROPIACION DE LA CONSTITUCION NACIONAL A TRAVÉS DE LAS TIC´SNACIONAL A TRAVÉS DE LAS TIC´S

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL NUEVO HORIZONTE

MARLENE HURTADO ARTUZ

BARRANQUILLA, ATLANTICO

Objetivos:Objetivos: General:

Concientizar a los estudiantes de la importancia de conocer la Constitución Nacional por medio de las TIC´s.

Específicos:

Conocer a través de las TIC´s la Constitución de Colombia

Incentivar el estudio de la Constitución por medios no convencionales.

Incorporación de Incorporación de estándares estándares

Explorativa, conocimiento personal y social.

IntertextualInterpretativaArgumentativaPropositiva

JustificacióJustificación n

Teniendo en cuenta la escasa familiarización que tienen los estudiantes con la Constitución Nacional, el poco interés observado en ellos para conocer las leyes que rigen nuestro país y la apatía en general hacia este importante texto, se hace necesario crear estrategias llamativas que estimulen el estudio de este, una de esas estrategias es conocer la Constitución a través del uso de la Internet.

Significado y sentido del Significado y sentido del proyectoproyecto

Con este proyecto se pretende que los estudiantes se apropien de la Constitución Nacional la valoren y la conozcan de una forma totalmente diferente haciendo mas atractiva la lectura de este libro.

Metodología Metodología

Para el desarrollo de este proyecto haremos uso de diferentes materiales lúdicos en internet de esta manera el aprendizaje será mucho mas productivo y los estudiantes estarán en la capacidad de hacer criticas a los diferentes artículos estudiados.

Integración de las Integración de las áreas áreas

Informática: Consulta, sistematización de la información.

Ciencias Sociales: Estudio de artículos de la Constitución.

Artística: Elaboración de carteleras Matemáticas: representación grafica de datos. Castellano: composiciones escritas de

artículos de la Constitución

CronogramCronogramaa

Primer momento

Tiempo Segundo momento

Tiempo Tercer momento

Tiempo

Motivación

Dos semanas

Búsqueda de la información

Dos meses

Muestra de resultados

2 Semanas

Definición de conceptos

1 Semana Socialización previa

Ideas claves de mejoramiento

1 Semana

EvaluacióEvaluación n

Los procesos de evaluación planteados para determinar cueles fueron los nuevos conocimientos adquiridos por los niños en comparación con sus conocimientos previos, serán realizados durante la tercera fase de aplicación del proyecto.