Material Educativo Computarizado

Post on 13-Jun-2015

4.730 views 2 download

description

DIAPOSITIVAS RELACIONADAS CON EL DESARROLLO DE UN MEC

Transcript of Material Educativo Computarizado

VANESSA ROBAYO LEAL

ANGELICA VACCA 11-2

QUE ES UN MEC???QUE ES UN MEC??? “Una de las principales dificultades

de la educación es la transmisión de conocimientos por medio

de la palabra escrita o hablada, sin un buen apoyo visual que le permita al estudiante entender la

temática tratada de una manera precisa y sencilla”

Permite eldesarrollo del proceso enseñanza-

aprendizaje de una manera más eficiente, facilitando a su vez el

manejo y apropiación del conocimiento por parte de estudiantes y

profesores.

OBJETIVOSOBJETIVOS

Diagnosticar el nivel de competencias Diagnosticar el nivel de competencias en los estudiantes sobre el manejo en los estudiantes sobre el manejo básico del computador.básico del computador.

Determinar las necesidades de Determinar las necesidades de capacitación de los alumnos en capacitación de los alumnos en cuanto al uso del computador. cuanto al uso del computador.

Determinar el grado de accesibilidad Determinar el grado de accesibilidad tecnológico que poseen los alumnos.tecnológico que poseen los alumnos.

• Diseñar un prototipo de Material Diseñar un prototipo de Material Educativo Computarizado la Educativo Computarizado la METODOLOGIA de desarrollo de METODOLOGIA de desarrollo de Galvis. Galvis.

JUSTIFICACIÓNJUSTIFICACIÓN

La necesidad de contribuir con este aporte La necesidad de contribuir con este aporte al fortalecimiento de los procesos de al fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje e educación enseñanza y aprendizaje e educación básica, mediante el uso de un material básica, mediante el uso de un material educativo computarizado, justifica el educativo computarizado, justifica el desarrollo de esta propuesta.desarrollo de esta propuesta.

El uso de un MEC permitiría a los docentes El uso de un MEC permitiría a los docentes facilitar la enseñanza.facilitar la enseñanza.

METODOLOGÍAMETODOLOGÍA

La investigacion se enmarca bajo el La investigacion se enmarca bajo el esquema de un proyecto factible, esquema de un proyecto factible, especial, con una modalidad especial, con una modalidad descriptiva y documental; asimismo, descriptiva y documental; asimismo, se define un diseño no experimental se define un diseño no experimental aplicado de tipo transeccional aplicado de tipo transeccional descriptivo, atendiendo a la descriptivo, atendiendo a la delimitación de los objetivos delimitación de los objetivos planteados.planteados.