Mi 4° Cuadernillo

con actividades para

trabajar en el hogar. Nombre__________________________

Curso: Laboral 3B Docente: Yanett Vallejos Cortés

Año: 2020

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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Lectura-Escritura

Vocales Consonante M - P

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REPASEMOS LAS VOCALES

Recorta y pega las imágenes que comienzan con la letra:

5

6

7

8

9

Colorea el dibujo y remarca letras punteadas ( A-a ).

10

Colorea el dibujo y remarca letras punteadas ( E-e ).

11

Colorea el dibujo y remarca letras punteadas ( I-i ).

12

Colorea el dibujo y remarca letras punteadas (O-o).

13

Colorea el dibujo y remarca letras punteadas ( U-u ).

14

Colorea el dibujo y remarca letras punteadas ( M-m ).

15

Colorea y remarca letra punteada ( P ).

16

Colorea el dibujo y remarca letras punteadas ( P-p).

17

18

Remarca y escribe cada sílaba:

19

Pega la sílaba en el lugar correspondiente:

20

21

Observa el dibujo y colorea la sílaba con la que comienza cada palabra:

22

Observa el dibujo y colorea la sílaba con la que comienza cada palabra:

23

Remarca sílabas punteadas y escríbelas.

24

popa

Forma la palabra con apoyo de lámina de sílabas recortables y cópiala:

pipa

Pepe

papi

papu

Pepo

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Forma la palabra con apoyo de lámina de sílabas recortables y cópiala:

mapa

puma

pime

mopa

pame

pome

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CIENCIAS NATURALES

Los Ecosistemas

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1- ¿Qué es un ecosistema?

Un ecosistema está formado por el conjunto de seres vivos (como los pájaros, insectos, plantas, etc.), el medio físico que lo rodea (agua, aire, suelo), y las relaciones que existen entre ellos.

ECOSISTEMA

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Un Ecosistema está integrado por dos tipos de elementos o factores:

Componentes del Ecosistema

ELEMENTOS DEL ECOSISTEMA

Seres Vivos Seres no Vivos

Nacen Crecen

Se alimentan Se reproducen

Mueren

Son objetos inertes (que no

tienen vida.)

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Colorea la lámina: SERES VIVOS:

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SERES NO VIVOS

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Observa la imagen, si es un ser vivo pinta la mano de color rojo y si es un ser no vivo pinta la mano de color azul:

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El tamaño de los ecosistemas es muy variable. Hay ecosistemas de pequeño tamaño (Ej.: una charca, un río, etc.) o de gran tamaño (Ej.: una selva, un desierto, etc.).

ECOSISTEMA

TIPOS DE ECOSISTEMAS

ACUÁTICOS TERRESTRES MIXTOS

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Ecosistemas terrestres

Son aquellos en los que los seres vivos viven en el suelo y en el aire. Los más importantes son: los desiertos, los bosques, las selvas, los matorrales y las praderas.

Colorea la lámina:

BOSQUE

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Ecosistemas acuáticos Son aquellos en los que los seres vivos viven en el agua. Los más importantes son: los ríos, los lagos, los mares y océanos.

Colorea la lámina:

OCÉANO

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Ecosistemas mixtos

Son aquellos en los que los seres vivos viven en zonas intermedias entre un ecosistema terrestre y un ecosistema acuático. Los más importantes son: las costas y los humedales (Lagunas- Pantanos).

Colorea la lámina:

Humedal

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Observa cada imagen y colorea el circulo de acuerdo al tipo de ecosistema que le corresponde:

Terrestre Acuático Mixto

MAR

BOSQUE

COSTA

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HISTORIA Y GEOGRAFÍA

Natalicio de Bernardo O’Higgins Riquelme

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BERNARDO O'HIGGINS RIQUELME

Bernardo O'Higgins Riquelme (1778 - 1842) es considerado el padre de la patria. Su presencia, como militar y gobernante, fue crucial en todo el proceso de la independencia chilena del dominio español, ya fuera luchando en las batallas de la Independencia o ejerciendo como primer Director Supremo de la nueva nación.

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Pídele a algún familiar que te lea parte de la vida de Bernardo O” Higgins Riquelme. Escucha con atención y colorea la lámina:

Sus padres fueron: Ambrosio O” Higgins.e

Isabel Riquelme.

Nació en Chillán Viejo el 20 de agosto

de 1778.

Participó en varias batallas entre ellas la

Batalla de Chacabuco.

Cuando niño se fue a estudiar a Londres

en Inglaterra. Y cuando joven se

convirtió en un gran militar luchando por la Independencia de

Chile.

En 1817 fue nombrado Director Supremo de Chile.

Falleció el 24 de

octubre de 1842 en Lima-Perú

En 1823 luego de renunciar al cargo de Director Supremo, se

traslada a vivir a Perú.

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Pídele a algún familiar que te lea. Escucha con atención:

Durante sus años como director supremo de Chile, Bernardo O’Higgins se enfocó a realizar diversos avances con el objetivo de hacer mejoras a la joven nación chilena independiente. Entre estos logros se destacan:

Obras realizadas por Bernardo O’Higgins Riquelme

Actual Bandera Chilena

Himno Nacional

Cementerio General

Mercado de Abastos actual Mercado Central

Creación de la Escuela Militar

Creación de la Escuela Naval

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Completa pegando en cada casillero las imágenes de alguna de las obras importantes que realizó Bernardo O’Higgins Riquelme:

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Colorea la lámina:

44

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MATEMÁTICAS

Números ámbito 0 al 10

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Repasemos los números del 1 al 10

Recorta todas las imágenes de las láminas recortables que representan la cantidad indicada y pégalas en los casilleros:

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

Escribe en cada ventana del edificio los números siguiendo la secuencia. Colorea la lámina

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

57

Escribe en cada manzana los números siguiendo la secuencia. Colorea las manzanas.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

58

Dibuja pelotas dentro de la bolsa de acuerdo a la cantidad indicada en la etiqueta:

59

Cuenta las manzanas que hay en cada árbol y escribe el número en cada casillero. Colorea los árboles y las manzanas.

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Con la ayuda de algún familiar escribe el número que esta antes y después de cada número que están en las nubes:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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ORIENTACIÓN

Valor: Amistad

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La amistad es una relación afectiva que se puede establecer entre dos o más individuos, a la cual están asociados valores fundamentales como el amor, la lealtad, la solidaridad, la sinceridad y el compromiso, y que se cultiva con el trato asiduo y el interés recíproco a lo largo del tiempo.

Relaciones de amistad pueden nacer en los más diversos contextos y situaciones: el lugar donde vivimos, el sitio donde trabajamos, la escuela, la universidad, fiestas, reuniones, el café que frecuentamos, a través de otros amigos, etc.

AMISTAD

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Recorta algunos valores de la lámina recortable que son importantes que estén presente en un amigo o amiga y pégalos en los casilleros. Colorea la lámina:

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ARTES VISUALES

Día de la Paz y no Violencia

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Este mes se celebra el Día de la Paz y no Violencia. Te invito a colorear este afiche:

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Colorea la paloma de la paz:

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Colorea y recorta cada paloma y arma tu móvil de la paz siguiendo el modelo: