Transcript of Mi trabajo
- 1. 1-calculos matemticos 2-calculo diferencial 2,1-ejercicios
2,2- videos 3- clculos integrales 3,1-ejercicios 3,2 videos
- 2. Las dos acepciones del clculo (la general y la restringida)
arriba durar, etc. que incluyen en cada caso una serie de complejas
actividades y habilidades tanto de pensamiento como de conducta. En
su conjunto dichas actividades adquieren la forma de argumento o
razones que justifican una finalidad prctica o cognoscitiva.
Operaciones formales como algoritmo que se aplica bien directamente
a los datos conocidos o a los esquemas simblicos de la
interpretacin lgico-matemtica de dichos datos; las posibles
conclusiones, inferencias o deducciones de dicho algoritmo son el
resultado de la aplicacin de reglas estrictamente establecidas de
antemano. los cientficos).Mero juego formal simblico de
fundamentacin, creacin y aplicacin de las reglas que constituyen el
sistema formal del algoritmo (Clculo lgico-matemtico, propiamente
dicho).Dada la importancia que histricamente ha adquirido la
actividad lgico-matemtica en la cultura humana el presente artculo
se refiere a este ltimo sentido. De hecho la palabra, en su uso
habitual, casi queda restringida a este mbito de aplicacin; para
algunos, incluso, queda reducida a un solo tipo de clculo
matemtico, pues en algunas universidades se llamaba "Clculo" a una
asignatura especfica de clculo matemtico (como puede ser el clculo
infinitesimal, anlisis matemtico, clculo diferencial e integral,
etc.). En un artculo general sobre el tema no puede desarrollarse
el contenido de lo que supone el clculo lgico-matemtico en la
actualidad. Aqu se expone solamente el fundamento de sus elementos
ms simples, teniendo en cuenta que sobre estas estructuras simples
se construyen los clculos ms complejos tanto en el aspecto lgico
como en el matemtico.
- 3. El clculo diferencial es una parte del anlisis matemtico que
consiste en el estudio del cambio de las variables dependientes
cuando cambian las variables independientes de las funciones o
campos objeto del anlisis. El principal objeto de estudio en el
clculo diferencial es la derivada. Una nocin estrechamente
relacionada es la de diferencial de una funcin. En el estudio del
cambio de una funcin, es decir, cuando cambian sus variables
independientes es de especial inters para el clculo diferencial el
caso en el que el cambio de las variables es infinitesimal, esto
es, cuando dicho cambio tiende a cero (se hace tan pequeo como se
desee). Y es que el clculo diferencial se apoya constantemente en
el concepto bsico del lmite. El paso al lmite es la principal
herramienta que permite desarrollar la teora del clculo diferencial
y la que lo diferencia claramente del lgebra. Desde el punto de
vista matemtico de las funciones y la geometra, la derivada de una
funcin en un cierto punto es una medida de la tasa en la cual una
funcin cambia conforme un argumento se modifica. Esto es, una
derivada involucra, en trminos matemticos, una tasa de cambio. Una
derivada es el clculo de las pendientes instantneas de en cada
punto . Esto se corresponde a las pendientes de las tangentes de la
grfica de dicha funcin en sus puntos (una tangente por punto); Las
derivadas pueden ser utilizadas para conocer la concavidad de una
funcin, sus intervalos de crecimiento, sus mximos y mnimos.
- 4.
http://www.derivadas.es/2009/12/12/derivadas-de-primer-nivel/
http://www.derivadas.es/2009/12/12/derivadas-de-segundo-nivel/
http://www.derivadas.es/2009/12/12/derivadas-de-tercer-nivel/
http://www.derivadas.es/2009/12/12/derivadas-de-cuarto-nivel/
- 5. La integracin es un concepto fundamental del clculo y del
anlisis matemtico. Bsicamente, una integral es una generalizacin de
la suma de infinitos sumandos, infinitamente pequeos. El clculo
integral, encuadrado en el clculo infinitesimal, es una rama de las
matemticas en el proceso de integracin o anti derivacin , es muy
comn en la ingeniera y en la ciencia tambin; se utiliza
principalmente para el clculo de reas y volmenes de regiones y
slidos de revolucin. Fue usado por primera vez por cientficos como
Arqumedes, Ren Descartes, Isaac Newton, Gottfried Leibniz e Isaac
Barrow. Los trabajos de este ltimo y los aportes de Newton
generaron el teorema fundamental del clculo integral, que propone
que la derivacin y la integracin son procesos inversos.
- 6. http://www.vitutor.com/integrales/metodos/integrales_ej
ercicios.html
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd97/Problemas/54-1-pINM.HTML
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd97/Problemas/54-1-pSUST.HTML
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd97/Problemas/54-1-pPART.HTML
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd97/Problemas/54-1-pVAR.HTML