Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Extensión en El Carmen

Integrantes: • Cedeño Alcívar Jesús • Mena Mantilla Jhonny

• Vergara Rodríguez Anderson • Zambrano Darwin

Tema:

• Modelo basado en Clases.

Curso/Especialidad: • Ing. En Sistemas 4to “A”

Modelo Basado en Clases

El modelado basado en clases representa los objetos que

manipulará el sistema.

Los elementos de un modelo basado en clases incluyen:

• Las clases y los objetos.

• Atributos.

• Operaciones.

• Modelos clase-responsabilidad-colaborador(CRC).

• Diagramas de colaboración y paquetes.

Identificación de las clases de análisis.

• Se comienza por identificar las clases, mediante el análisis de los escenarios de uso desarrollado como parte del modelo de requerimientos y la ejecución de un “análisis gramatical”.

• Las clases se determinan subrayando cada sustantivo o frase que las incluya para introducirlo en una tabla simple. o Deben anotarse los sinónimos.

Clases Conceptos Ejemplos

Entidades externas Produce o consume información que se

usará en un sistema basado en computadora.

Otros sistemas, dispositivos y personas

Cosas Son parte del dominio de información para

el problema

Reportes, pantallas, cartas, señales, etc

Ocurrencias o eventos Ocurren dentro del contexto de la operación

del sistema

Transferencia de propiedad o la ejecución de

una serie de movimientos de un robot

Roles Desempeñan las personas que interactúan

con el sistema

Gerente, Ingeniero, Vendedor, etc

Unidades organizacionales Son relevantes para una aplicación División, grupo, equipo.

Lugares Establecen el contexto del problema y la

función general del sistema

Piso de manufactura o plataforma de carga

Estructuras Definen una clase de objetos o clases

relacionadas de éstos

Sensores, vehículos de cuatro ruedas,

computadoras.

Para ilustrar cómo podrían definirse las clases del análisis durante las primeras etapas del modelado, considere

un análisis gramatical (sustantivos están subrayados, verbos en cursivas)

La función de seguridad CasaSegura permite que el propietario configure el sistema de seguridad cuando

instala, vigila todos los sensores conectados al sistema de seguridad e interactúa con el propietario a través

de internet, una PC o panel de control.

Durante la instalación, la PC de CasaSegura se utiliza para programar y configurar el sistema. Se asigna a

cada sensor un número y tipo, se programa un password maestro para activar y desactivar el sistema y se

introducen número telefónico para marcar cuando ocurre un evento de sensor.

Cuando se reconoce un evento de sensor, el software invoca una alarma audible instalada en el sistema.

Después de un tiempo de retraso que especifica el propietario durante las actividades de configuración del

sistema, el software marca un número telefónico de un servicio de monitoreo, proporciona información

acerca de la ubicación y reporta la naturaleza del evento detectado. El número telefónico se vuelve a

marcar cada 20 segundos hasta que se obtiene la conexión telefónica.

Especificación de atributos

• Los atributos describen a una clase que se ha seleccionado

para incluirse en el modelo de requerimientos.

• Para desarrollarse un conjunto de atributos significativos de

una clase de análisis, se deben estudiar cada caso de uso y

seleccionar cada cosa que pertenezca a la clase.

Definición de las operaciones.

Las operaciones definen el comportamiento de un objeto.

Las operaciones se dividen en cuatro categorías principales:

1. Operaciones que manipulan datos en cierta manera.

2. Operaciones que realizan un cálculo.

3. Operaciones que preguntan sobre el estado de un objeto.

4. Operaciones que vigilan un objeto en cuanto a la ocurrencia

de un evento de control.

Modelado clase-responsabilidad-colaborador

(CRC)

• Este proporciona una manera sencilla de identificación y

organización de las clases que son relevantes para los

requerimientos de un sistema.

• Hace uso de tarjetas índice reales o virtuales.

• Como objetivo tiene desarrollar una representación

organizada de las clases.

Modelo de tarjeta índice.

Clase: Plano

Descripción

Responsabilidad: Colaborador:

● Define nombre y tipo del plano

● Administra el posicionamiento del plano

● Da escala al plano para mostrarlo en

pantalla

● Incorpora puerta paredes y ventanas

● Muestra la posición de las cámaras de

video.

● Pared

● Cámara

CLASES

Aqui veremos los lineamientos Básicos para identificar clases y

objetos. La taxonomía de tipos de clases presentadas puede

ampliarse con las siguientes Categorías:

• Clases de Entidad.

• Clases de Frontera.

• Clases de Controlador.

Clases de Entidad.

También llamadas clases modelo o de negocios, se extraen

directamente del enunciado del problema (por ejemplo,

PLANO y SENSOR). Es común que estas clases representan

cosas almacenadas en una base de Datos y persisten mientras

dure la aplicación.

Clases de Fronteras.

• Se utiliza para crear la interfaz(por ejemplo, pantallas

atractivas o reportes impresos) que el usuario mira y con la

que interactúa cuando utiliza el Software.

• Las Clases de Fronteras se Diseñan con la responsabilidad de

Administrar la forma en la que presentan los usuarios los

objetos de entidad. Por ejemplo, una clase de frontera

llamada VentanadeCámara tendría la responsabilidad de

desplegar la salida de una cámara de vigilancia para el

sistema.

Clases de Controlador.

Administran una Unidad de trabajo de principio a fin. Es decir,

las clases de controlador están diseñadas para administrar:

1) La creación o actualización de objetos entidad.

2) Las instancias de los objetos de fronteras en tanto obtienen

información de los objetos de entidad.

3) La comunicación compleja entre conjunto de objetos y

4) La validación de datos comunicados entre objetos o entre el

usuario y la aplicación.

Responsabilidades.

• En las secciones anteriores se definieron lineamientos básicos

para identificar responsabilidades (atributos y operaciones).

• Wirfs-Brock, sugiere 5 lineamientos para asignar

responsabilidades a las clases.

1. La inteligencia del sistema debe estar distribuida entre las

clases para enfrentar mejor las necesidades del problema.

2. Cada responsabilidad debe enunciarse del modo más general

posible.

3. La información y el comportamiento relacionado con ella

deben residir dentro de la misma clase.

4. La información sobre una cosa debe localizarse con una sola

clase, y no distribuirse a través de muchas.

5. Cuando sea apropiado, las responsabilidades deben

compartirse entre clases relacionadas.

Colaboraciones.

Las colaboraciones se identifican determinando si una clase

puede cumplir cada responsabilidad. Si no es así, entonces

necesita interactuar con otra clase. Ésa es una colaboración

Colaboraciones.

Una clase cumple sus responsabilidades en una de dos formas:

• Usa sus propias operaciones para manipular sus propios

atributos, con lo que satisface una responsabilidad particular.

• Colabora con otras clases.

Asociaciones y dependencias.

En muchos casos, dos clases de análisis se relacionan de cierto

modo con otra, en forma muy parecida a como dos objetos se

relacionan entre sí, en UML estas relaciones se llaman

asociaciones.

Paquete de Análisis

Una parte importante del modelado del análisis es la categorización. Es decir, se clasifica distintos elementos del modelo de análisis (por ejemplo, casos de uso, clases de análisi)de manera que se agrupen en un paquete -llamado paquete de análisis- al que se da un nombre representativo.