A las plantas las endereza el cultivo; a los hombres, la

educación. Jean J. Barthélemy

LA INVESTIGACIÓN ECOLÓGICA, SE PLANTEA CONOCER: LA NATURALEZA DE

LAS CLASES COMO AMBIENTE DE APRENDIZAJE SOCIAL Y CULTURALMENTE

ORGANIZADO;

LA NATURALEZA DE LA ENSEÑANZA COMO UNO DE LOS ASPECTOS DEL AMBIENTE REFLEXIVO DEL

APRENDIZAJE; Y LA NATURALEZA Y EL CONTENIDO DE LAS PERSPECTIVAS Y SIGNIFICADOS DE LOS

PROFESORES Y ALUMNOS COMO COMPONENTES INTRÍNSECOS DEL PROCESO EDUCATIVO

(ERICSSON).

EL PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN ECOLÓGICA ESTUDIA CON DETALLE LAS

RELACIONES QUE SE ESTABLECEN ENTRE LAS PERSONAS Y SU AMBIENTE, DE FORMA QUE EL

AMBIENTE O ENTORNO, CON SUS CARACTERÍSTICAS DIFERENCIALES, JUEGAN

UN PAPEL IMPORTANTE EN LA DEFINICIÓN QUE DE LA SITUACIÓN HACE CADA UNO DE LOS SUJETOS IMPLICADOS. LA PERSPECTIVA ECOLÓGICA ASUME UNA ACOMODACIÓN

MUTUA ENTRE LAS PERSONAS Y LOS DIFERENTES ENTORNOS CON LOS CUALES

INTERACTÚAN.

Donde hay buena educación no hay distinción de clases. Kung

FuTse, Confucio

Enseñar no debe parecerse a llenar una botella de agua, sino más bien a ayudar a crecer una

flor a su manera. Noam Chomsky

Elige por maestro aquél a quien admires, más por lo que en él

vieres que por lo que escuchares de sus labios. Lucio Anneo

Séneca