Post on 02-Feb-2016
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MOMENTO INICIAL
COSTOS Y PRESUPUESTOS
TUTOR
FREDYS PADILLA
ESTUDIANTE
HAROLD SMITH QUINTERO YAGUARA
COD: 102015A
GRUPO 224
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
INGENIERIA DE SISTEMAS
NEIVA (HUILA)
2015
INDICE GENERAL
I - Introducción 3
II - Objetivos general y específicos 4
III - Mapa mental 5
IV - Conclusiones 6
V - Referencias bibliográficas 7
INTRODUCCIÓN
Este trabajo ha sido elaborado con el objetivo de identificar las diferentes partes que
conforman el área de Costos y presupuestos , ustedes como lectores encontraran un mapa
relacionado con el reconocimiento del curso, donde se manejan aspectos importantes como las
competencias requeridas para el desarrollo del mismo.
También las expectativas desde la universidad hacia nosotros formándonos como individuos
autónomos, autocríticos con capacidad de utilizar las herramientas sincrónicas y asincrónicas
como ayuda vital para la educación superior.
OBJETIVO GENERAL
Identificar el curso de Costos y presupuestos, reconocimiento del curso.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Reconocer el curso y cada uno de los entornos.
Identificar nuestro Director y Tutor.
Conocer varios aspectos que manejaremos en el curso que serán de gran ayuda en el
proceso del curso.
MAPA MENTAL
Aclaración: Cada nodo tiene texto descriptivo, pero al descargarse en formato png, no se
evidencia, por lo tanto dejo el link donde puede abrir y ver dicha información
https://www.goconqr.com/es-ES/p/3222419-Curso-102015A-224-Costos-y-Presupuestos-
mind_maps
CONCLUSIONES
Los entornos virtuales facilitan el estudio, sin importar el lugar.
Las ayudas y herramientas encontradas facilitan los tipos de trabajos.
El tutor y director con su buena comunicación ayudan a una mejor comprensión
y estructuración de los temas.
El trabajo en equipo y el respeto por los demás, hará una mejor participación.
BIBLIOGRAFIAS
https://www.youtube.com/watch?v=zt_Brx5UfgQ
Existen circunstancias académicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deberá apelar a fuentes externas aún, si éstas estuvieran referenciadas adecuadamente. Para mayor información visitar el siguiente link:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/ContenidoLinea/seccin_2313_poltica_sobre_el_pla
gio.html