Monitorización energética de las viviendas

Post on 29-Jun-2015

259 views 0 download

description

Presentación de Julia Mérida, grupo de energía y edificación de la Universidad de Zaragoza.

Transcript of Monitorización energética de las viviendas

��� ���� ������� � ������ �����

���� ����

18 de junio 2013Rete 21Huesca

Julia Mérida Conde

Grupo de Energía y Edificación Universidad de Zaragoza

Puntos a tratar

1. Situación de partida

2. Objetivos y metodología

3. Los equipos de monitorización-información energética como herramientas de Educación Ambiental y ejemplos de aplicación

4. Resultados

5. Conclusiones

1. Situación de partida

������ � ���� ��� �� ������ �

������������������������� ��������������������� ����������������� ����������� ������������ �����

� ���������������������������������������������������������������

� ��������������������������������������������� ����!��������������������������"� �������������������������#�����$������

1. Situación de partida

������ � ���� ��� �� ������ �

��� �������������� ������������������������ ������

�� ���� ������������������������� ����� ������

� �!������������� ������ ���� ���

������"�������"������������������

2. Objetivos “Monitorización Energética en Viviendas”

Conocer en tiempo real el consumo energético de la vivienda

a través de una visualizacióncomprensible

Provocar cambios de comportamiento

Ahorrar energía y emisiones de CO2

3. Ejemplos de aplicación de la metodología

�%& '%(% )*+,*�- )�./,*0 - ,1 �,23*%* 23'0 *�& 0 ,320 435%�3+,

��'��6�����7������"������������

���!���������8���6

�����������"�

������"�������������

��������������

5�����9���

��������

#������������

$�!���%�

� ���&'(&�

)������&'(*

+�� ����

(,

%����������� ����

�����������-��"�������

���.� �

���"����������� �����

���/ ������ �������

������ ��������

.� ��&'(&

� 0������������123 ����� ���4���

����� ���5�����

�����������������������6�����

�'��6���

�������

4�����������

:�����������

��������

#���������

.� �7

8����&'((�8����

&'(&

(&�� ����

*'

-��"����������.� �

� 0������������������� �

��5�����

�����������������������6�����

��'��;��<�6�

'���:����

��������

$�!���%�7�

.� �

(3 ������ ��

������ ����&'((

&+-��"����������.� ��

�������� ��������

.� � � 0����������� ���5�����

� ����������������������6�����

&3������ ��

������ ����&'(& &+������ ��������

.� �

3. Procedimiento “Monitorización Energética en Viviendas”

3��������������7�7������ !������ �������"������

�= :3�32%

%��7�����������������9���"�6���7���"����������

¿Qué nos aportan los equipos de monitorización energética en las campañas de Educación Ambiental?

Información del consumo eléctrico en TIEMPO REAL: #��-�9�.���:; �< �= ;���;������ ��/ ��= �0��>?��2=��< @�0-���:; �0���= ;�-/ = �

>�6�������;�����������;��������������������!�������!����� �? �������������8��������!�����������������"��������������@�3�AB��������������������

����������������������8�����������������

������������������!�����������������������CD �? �

¿Qué nos aportan los equipos de monitorización energética en las campañas de Educación Ambiental?

NOS FAMILIARIZAMOS CON LOS CONCEPTOS Y ELEMENTOS ELÉCTRICOS: potencia contratada, consumo, cuadro eléctrico, etc

¿Qué nos aportan los equipos de monitorización energética en las campañas de Educación Ambiental?

Son un “CHIVATO” de los puntos negros en el consumo eléctrico de la vivienda.

�� *����������E����������������� �����������������B���;��������������#������������������������6����������� ������� ��� ��������������7������AA� ����"�����7�� ���7�� 7��A&'(*A',A��������

����������������� 7��� �

� *�������;�8 ����������������������E����7���������7�7�����@��������B!����B!��"���������A

� *�����������������������;������F�����7���@���������������������8�������������!�B�����������������������������������������9����B��������������"����� ����������7�7�����B��A

¿Qué nos aportan los equipos de monitorización energética en las campañas de Educación Ambiental?

0 ������������,(B �

����������������

������

PROMUEVE LA CULTURA DE LA MEDIDA

¿Qué nos aportan los equipos de monitorización energética en las campañas de Educación Ambiental?

Son un “CHIVATO” de los puntos negros en el consumo eléctrico de la vivienda.

Caldera que se enciende cada 4 horas

3. Procedimiento “Monitorización-Visualización-Motivación energética”

%������������������� '��������"�������7�G������������������ �

���� 5��������� ��������������������������6������

� ��7F�����������������G���"������� ������������������"�������������"�"����

= :3�32%

>��"��������������

¿Qué nos aportan los equipos de monitorización energética en las campañas de Educación Ambiental?

PERMITE INTERACCIONAR Y EVALUAR LAS BUENAS PRÁCTICAS QUE INCORPORAMOS EN LA VIVIENDA

�H�����I�H���� ����������������������G����D�6���%���%������������G!����J�K�J�K L M!L���F��DN� OPK !Q���������R ��������!����

¿Qué nos aportan los equipos de monitorización energética en las campañas de Educación Ambiental?

¿Cuánta energía consumo en mi vivienda?

RESULTADOS DE CADA VIVIENDA E INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS

��BO

�BM

'

,

('

(,

&'

&,

*'

:�7�����

& �*3%*3%43%���7�7�����

& /S3& 0

& �*3%

& �*3%�T�4<U

VW !

'��;��<�6�G��������7��������������������������� 1CD �4������"�"�����������"���� 6E�� ��������� ������������

5,4kwh/día

¿Qué nos aportan los equipos de monitorización energética en las campañas de Educación Ambiental?

UN ELEMENTO NUEVO QUE ATRAE A LAS PERSONAS A PARTICIPAR EN LAS CAMPAÑAS de Educación Ambiental

Resumen metodológico “Monitorización Energética en Viviendas”

��X .�& %*�& �20*0 �0 < Y%33%B3����3� ������� ��%����

4. Resultados

%�2.%3�+,�,'%4X .�<0 U%'3,2%:�4*�

�7�7�����������������������������������������

����243�3*%*G�@����������������$B ? �������������������8����� ������F������������ �������&'((�"��&'('G�������J7�7������;��!������������������������������"�������������8��������������������!������!���O$RQ����7�7�����

� ���������"�������������� � ������������������������������!�������JBCM? �9�!�����������������!�������B C�����������0 !��������F������� ������������ ������������������H�� ����7

Equipos de monitorización energética

como Herramientas de Educación Ambiental en el ahorro energético

CONSUMO ELÉCTRICO

CONFORT TÉRMICO

Monitorización del confort térmico (Tªy Humedad)

Web de visualización de datos: http://vecinos.unizar.es/

3. Resultados

%�2.%3�+,�,:%�*��'%42�4%

����������� ��6�������������� ����"�:�����������

'

('

&'

*'

I'

,'

H'

+'

J'

K'

(''

(('( *&

H*

KI

(&,

(,H

(J+

&(J

&IK

&J'

*((

*I&

*+*

I'I

I*,

IHH

IK+

,&J

,,K

,K'

H&(

H,&

HJ*

+(I

+I,

++H

J'+

J*J

JHK

K''

K*(

KH&

KK*

('&I

(',,

('JH

(((+

((IJ

((+K

(&('

(&I(

(&+&

(*'*

(**I

(*H,

(*KH

(I&+

(I,J

(IJK

(,&'

(,,(

(,J&

(H(*

(HII

>�%23,< �0 ,�.& '230 ,*3�243I. 230 ,@VW !Q� A

PW !Q� 6���

*K �������

:�4U >3<>�0,�.& '230 ,

>3<>�0,�. & '230,

,0 4& %��0 ,�.& '230 ,

�TT3�3�,2�0 ,�.& '230 , :�4U�TT3�3�,2

�0 ,�.& '230 ,

. �M�? ����������� ������������ ����"�

Conclusiones Los equipos de monitorizaciónenergética como herramientas de educación ambiental

Nos permiten conocer el consumo energético TIEMPO REAL y actuar para hacer frente a determinadas situacines

de derroche energético

Nos permiten VISUALIZAR la RELACIÓN entre nuestros comportamientos y el consumo energético

FACILITAN LA ACCIÓN hacía prácticas de Ahorro y Eficiencia energética

PERMITEN EVALUAR el beneficio de la adquisición de estas buenas prácticas

Tienen efecto EJEMPLIFICADOR hacía la sociedad

Muchas gracias

Julia Mérida Conde

jumc@unizar.esJulia.merida.conde@gmail.com

976762234

Grupo de Energía y Edificación Universidad de Zaragoza