Post on 22-Jan-2017
MusicalMente: CÓMO LA MÚSICA PUEDE AYUDARNOS EN LOS
PROBLEMAS DE SALUD
Carla Gimeno EscuderPatricia Lasa García
Mª Elena Muñoz NavarroAlba Tormo Serrano
INTRODUCCIÓN
SALUD MENTAL
TRATAMIENTO
Promoción del
Bienestar
RehabilitaciónPrevención
de los Trastornos Mentales
TERAPIAS ALTERNATIVAS
ARTETERAPIA BIODANZA MUSICOTERAPIA MINDFUNLESS RISOTERAPIA
MUSICOTERAPIAMUSICOTERAPIA
“Es el uso profesional de la música y sus elementos como una intervención en ambientes médicos, educativos y cotidianos con individuos, grupos, familias o comunidades, buscando optimizar su calidad de vida y mejorar su salud física, social, comunicativa, emocional e intelectual y su bienestar. La investigación, la práctica, la educación y la instrucción clínica en la musicoterapia están basados en estándares profesionales según los contextos culturales, sociales y políticos”.
VIAJE EN EL TIEMP
• Mitos• Leyendas
AntigüedadComenzó la actividad
investigadora
Primera y Segunda Guerra
Mundial
Musicoterapia como profesión
Actualidad
OBJETIVOMostrar la aportación
de las terapias alternativas
especialmente la musicoterapia en el área
de salud mental
MÉTODOS EN LA MUSICOTERAPIA PASIVOS O RECEPTIVOS
ACTIVOS O CREATIVOS
PASIVA Y ACTIVA A LA VEZ
INACTIVA
BENEFICIOS DE LA MÚSICA Y MUSICOTERAPIA
Ayudar al ser humano.
Mantener o restaurar un estado de bienestar.
Afecta al ser humano en su totalidad.
Favorece un desarrollo integral.
Es un estímulo.
Mejora la coordinación.
Fomenta la creatividad y la disposición al cambio.
EFECTOS DE LA MUSICOTERAPIA A NIVEL
•Cambios en el ritmo cardíaco, respiratorio y en la tensión muscular.•Efecto positivo sobre el SN.
FISIOLÓGICO
•Expresión de los sentimientos, desarrollo emocional y afectivo•Actúa de modo inmediato y provocando una reacción personal en cada ser humano.
PSICOLÓGICO
•Ayuda a resolver problemas psicológicos y a cambiar conductas establecidas. •Apoyo psicológico y físico.•Mejorar la autoestima.•Mejorar la capacidad de comunicación.
PSICOTERAPÉUTI
CO
•Ámbito educativo dirigido a Centros de integración de niños con NEE, educación especial, escuelas infantiles…
•Ámbito sanitario dirigido a hospitales, para trastornos mentales, geriatría, psiquiatría…
•Ámbito social dirigido a centros de menores, de acogida…
ÁMBITO DE APLICACIÓN
Promoción SM
relajación
activación
Interacción social
Objetivos de la musicoterapia en el ámbito
de sanitarioAyudar en el tratamiento de enfermedades.
Paliar el dolor tanto físico como psicológico.
Reducir el estrés y la ansiedad y mejorar el
estado de ánimo del enfermo.
Desarrollar estimulación cognitiva.
Desarrollar habilidades de afrontamiento.
Utilizar la música asociada a otras terapias
¿EN QUE PATOLOGÍAS SE UTILIZA?
Los trastornos del estado de ánimo como la
depresión o la ansiedad
En la esquizofrenia
Trastornos de la personalidad
Enfermedades del espectro autista
NIVELES EN LA PRACTICA CLÍNICA
Musicoterapia de apoyo.
Musicoterapia reeducativa.
Musicoterapia reconstructiva.
Esquizofrenia y Musicoterapia
¿QUÉ ES LA ESQUIZOFRENIA?
Síntomas de la esquizofreniaSíntomas positivos
- Delirios- Trastorno del pensamiento- AlucinacionesSíntomas negativos
¿QUÉ TÉCNICAS SE EMPLEAN Y PARA QUÉ?
Improvisación musical mejora la comunicación
Respuesta inmediata contacto con la realidad
externa
Música en grupo mejora la cooperación e
integración
¿QUÉ LES PROPORCIONA A LARGO PLAZO?
Mejoría en la sensación de bienestar
Mejoría en la forma de expresarse
Mejor afrontamiento y resolución de problemas
Diversión
TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO
AUTISMO SÍNDROME DE ASPERGER
ACUERDO
TEA
¿QUÉ ES TEA?TEA o trastornos del espectro autista hacen
referencia a una misma dimensión clínica en la que se sitúan los distintos trastornos, de manera
que en la parte más baja y más grave del espectro se encontraría el autismo de bajo funcionamiento
o autismo de Kanner, mientras que en la parte más alta (y por lo tanto, menos grave) del
espectro nos encontraríamos con el síndrome de Asperger
CARACTERÍSTICASAUTISMO SÍNDROME DE ASPERGER
Aparición tempranaRelación socialMala comunicaciónRetraso mentalActividad repetitiva y estereotipada
Falta de empatía.Alteraciones en la interacción socialConversaciones repetitivas.Pobre comunicación no verbal Movimientos torpesNo hay deficiencias estructurales en el lenguaje.
PRINCIPAL DIFERENCIA ENTRE AUTISMO Y SÍNDROME DE
ASPERGER
TÉCNICAS MÁS UTILIZADAS EN EL CAMPO DE LA TEA ORIENTADAS A LA MUSICOTERAPIA
Ejercicios de vocalización
Canto con acompañamiento de percusión
corporal
Movimiento (danza, ejercicio rítmico, imitación)
Audición musical
Interpretación instrumental (imitación e
improvisación)
Juegos creativos musicales
BENEFICIOS DE LA MUSICOTERAPIA EN PACIENTES
CON TEAEstimulación somática, motriz y sensorial
Relaja el estrés, la ansiedad y la angustia de base
Predispone a la concentración, a la toma de contacto con la realidad exterior, a
la autodefinición y a la comunicación
Facilita la sociabilidad
Estimula lo psíquico, cognitivo y comprensivo del individuo
MUSICOTERAPIA Y CASTELLÓN
¿SANIDAD PÚBLICA?
CONCLUSIÓN
Ayuda a nivel fisiológico y psicológico
Requiere predisposición
Área limitada de estudios
¡Y AHORA…..TÚ!