DIPLOMADO EN INFORMATICA EDUCATIVA.

Prof. Hendry Luzardo Lic. Nathaly Díaz T

UNIDAD EN LA DIVERSIDAD

COLLAGE 6

Respeta y promueve la diversidad cultural Concibe la educación como proceso liberador, que fomenta conciencia critica, social ambiental

Orientaciones

Organizativas

Garantiza la formación del ser social en y para el colectivo

Busca satisfacer las aspiraciones de la sociedad venezolana

Se sustenta en las teorías del aprendizaje liberador y en ideas educativas nacionales, latinoamericanas y caribeñas Guarda correspondencia con el proyecto político, social y económico de la Republica Bolivariana de Venezuela Organiza los contenidos de aprendizaje por áreas de aprendizaje y sus componentes Promueve el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC‘s), como herramientas de trabajo y recursos para el aprendizaje.

CURRÍCULO NACIONAL BOLIVARIANO

CARACTERISTICAS

OBJETIVOS Darle direccionalidad a las políticas educativas en relación a los aspectos idiosincrásicos, históricos, políticos para la formación del nuevo republicano y la nueva republicana, con apego a la Patria y con una clara identidad sociocultural

Generar un proceso educativo que permita desde la construcción de los conocimientos, caracterizar, reflexionar y analizar la realidad para

transformarla.

Promover la independencia cognitiva y la apropiación de los conocimientos que permitan un pensamiento crítico y Reflexivo

Así como el interés por la ciencia, la tecnología, el

conocimiento y la innovación y sus aplicaciones, desde una perspectiva social que favorezca el trabajo liberador, como herramienta para el

desarrollo económico, social y político del país.

Reafirmar hábitos de higiene

individual y colectiva en niños y niñas

que favorezcan la salud colectiva.

Materializar acciones solidarias que

permitan materializar condiciones de

justicia, equidad, igualdad con los y

las estudiantes del proceso educativo

desde una mirada humanista