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Índice Cuerpo A
• Guía del trabajo práctico final …………………………….. 3
• Síntesis del trabajo ………………………………………… 5
• Aportes y descubrimientos ……………………………….. 5
• Curriculum Vitae …………………………………………… 6
• Declaración jurada de autoría …………………………… 7 Cuerpo B
• Ensayo propiamente dicho ………………………………. 9
• Bibliografía ………………………………………………… 15 Cuerpo C
• Materiales complementarios de apoyo ………………… 18
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La Guerra de Vietnam
Cómo la televisión estadounidense influye en la opinión pública y en las acciones del gobierno
María Verónica Toledo
21-11-2017
Lic. En Publicidad
Teorías de la comunicación
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Guía del trabajo
En el marco del programa general de mejoramiento de la calidad y visibilidad
de la producción final de los estudiantes de la Facultad de Diseño y
Comunicación, las asignaturas Metodología de la Investigación, Teorías de la
Comunicación y Ciencias Económicas y Políticas, conforman el denominado
Bloque Ensayístico. El mismo tiene como objetivo central la reflexión teórica y
la escritura de ensayos temáticos que contextualicen y profundicen los
conceptos de estas asignaturas.
El ensayo académico se encuentra centrado básicamente en la escritura, se
trata de textos en donde el estudiante reflexiona sobre una determinada
temática o sobre cuestiones del quehacer académico vinculados a los
conceptos desarrollados en las asignaturas del bloque.
El ensayo tiene la característica intrínseca del género, de resultar una mirada
personal e individual del autor sobre la temática seleccionada. El ensayo
implica un desarrollo conceptual y argumentativo de las ideas personales del
autor y del marco teórico elegido.
Estructura sugerida: El estudiante debe entregar tres carpetas anilladas
conteniendo:
CUERPO A
Carátula
Guía del trabajo práctico final
Síntesis del trabajo (entre 10 y 30 líneas, interlineado 1,5) Aportes y
Descubrimientos significativos (en 1o persona) curriculum vitae (máximo
una página)
Declaración jurada de autoría (utilizar la ficha institucional)
CUERPO B
• Carátula
• Ensayo propiamente dicho (mínimo 3 páginas y máximo 10)
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• Bibliografía (ver normativa para citar)
CUERPO C (si corresponde)
• Carátula
• Materiales complementarios y de apoyo
• Trabajos de campo relevado
• Fotocopias de artículos periodísticos, imágenes y otros.
Presentación de proyecto: Presentar anillado // hojas A4 // páginas
numeradas // fuente no superior a 12 pto. para cuerpo de texto; libre para
títulos y paratexto // carátula con: título del TPF, nombre y mail de los alumnos
y del docente, indicación de la carrera, materia, comisión y fecha de entrega.
Este ensayo deberá ser presentado en formato papel y digital. Normas básicas
para las citas bibliográficas.
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Síntesis del trabajo En el siguiente ensayo se pretende poner en contexto el efecto que tuvo la
televisión en la opinión pública y en las acciones del gobierno de los Estados
Unidos durante la Guerra de Vietnam. El recorte del tema se enfoca en los
casos específicos de la operación “Search and Destroy” en la aldea vietnamita
de Cam Ne (1965) y la fotografía “Saigon Execution” captada durante la
Ofensiva del Tet (1968) y difundida por medios televisivos tales como la NBC y
la ABC. Para llevar a cabo el análisis se utilizaran la Teoría de la información,
la de los Contenidos y la Crítica.
Aportes personales El aporte que considero más valioso sobre este trabajo práctico final es que me
permite relacionar un hecho histórico con las teorías aprendidas en clase.
Mientras lo realizaba también pude notar que el contenido de esta materia no
solo se queda en la clase, ya que el aprendizaje me convirtió en una persona
con más habilidad de juzgar el contenido de los medios masivos con los que
estoy en contacto en mi día a día. Finalmente la manera en la que se llevan a
cabo los trabajos prácticos que se basan en relacionar las teorías con ejemplos
ya sean de a vida real, películas o series influyen mucho en mi aproximación
con la materia ya que la hacen más en base a lo que miro o a lo que veo en los
medios tales como las redes sociales. En pocas palabras el hecho de que la
materia junta la historia de las teorías con hechos actuales es una manera muy
buena de aprendizaje.
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Declaración jurada de autoría
A: Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo.
Por la presente dejo constancia de ser el autor del Trabajo Práctico Final
titulado “La Guerra de Vietnam: Cómo la television estadounidense influye en la
opinion pública y en las acciones de gobierno.” que presento para la asignatura
Teorías de la comunicación dictada por el profesor Leandro Africano
Dejo constancia que el uso de marcos, inclusión de opiniones, citas e
imágenes es de mi absoluta responsabilidad, quedando la UP exenta de toda
obligación al respecto.
Autorizo, en forma gratuita, a la UP a utilizar este material para concursos,
publicaciones y aplicaciones didácticas dado que constituyen ejercicios
académicos de uso interno sin fines comerciales.
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Lic. En Publicidad
La Guerra de Vietnam
Cómo la televisión estadounidense influye en la opinión pública y en las acciones del gobierno
María Verónica Toledo
21-11-2017
Teorías de la comunicación
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ENSAYO INTRODUCCIÓN La nueva ventana del mundo en época de guerra Luego de la disolución del Viet Minh, surge el frente de liberación de Vietnam,
también conocido como el Viet Cong (Norte), totalmente opuesto al gobierno de
Ngo Dinh Diem, presidente de la república de Vietnam (Sur), respaldado por
Estados Unidos con quien compartía la misma ideología política, el capitalismo.
Con el apoyo de la entonces Unión Sovieta (Rusia) y China, ambos de
idolología comunista, la guerrilla del Viet Cong toma parte de Vietnam del Sur
con el propósito de unificar Vietnam bajo un régimen comunista. Estados
Unidos responde a la ofensiva enviando tropas a Vietnam para apoyar al Sur.
Es pertinente mencionar que durante la guerra el país norteamericano también
estaba pasando por problemas internos tales como la rebelión de los
afroamericanos por sus derechos. La guerra que duró desde 1959 hasta 1975
con la victoria del comunismo, todo esto en el marco de la Guerra Fría.
Durante la guerra la población se informaba sobre lo que ocurría mediante la
televisión, medio de comunicación masivo que se encontraba en auge. Nunca
antes un conflicto bélico había sido televisado por lo que la novedad del asunto
tenía a la población atenta. Canales como CBS, la BBC y ABC, pioneros en el
medio, transmitían noticias sobre los acontecimientos en distintos segmentos a
lo largo de día . El 3 de agosto de 1965 ocurre el operativo “Search and
Destroy”, encabezado por la marina estadounidense, cuya locación era la aldea
vietnamita de Cam Ne . El ataque tenía como objetivo incendiar las armas del
Viet Cong que se encontraban en la aldea. Morley Safer, reportero de CBS,
cubrió el evento de la mano del camarógrafo Thuc Can de origen sur
vietnamita. La grabación mostraba como los marinos norteamericanos
agredían a mujeres y niños de la aldea para cumplir con su misión en contra de
la guerrilla del norte. El film fue enviado al presidente de la cadena, Fred
Friendly que, al verlo, quedó impactado por la imágenes del suceso. Al
transmitirlo el 5 de agosto del mismo año durante el segmento CBS Evening
News causó un gran impacto en parte del pueblo estadounidense debido a las
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explícitas imágenes de los soldados norteamericanos arremetiendo contra
mujeres y niños. El presidente de los Estados Unidos, Lyndon B. Johnson, no
tardó en comunicarse con Friendly para compartir su desacuerdo en cuanto a
lo transmitido. Varias investigaciones se llevaron a cabo sobre Morley Safer. El
Pentágono incluso indagó en cuanto a si el reportero de CBS tenía conexión
alguna con el comunismo. No encontraron nada que relacione al reportero de
origen canadiense con aquella ideología pero solicitaron que deje Vietnam y su
labor como corresponsal en el mismo país. La opinión pública no tardó en
manifestarse en contra de la guerra y las acciones del gobierno, así se
reforzaron los pensamientos antiguerra del pueblo. La imagen que se
transmitía en la televisión sobre lo ocurrido reflejaba una visión negativa sobre
la guerra.
Todo se desmoronó luego de la Ofensiva del Tet el 31 de enero de 1968
cuando el Viet Cong acabó con gran parte de Vietnam del Sur. Varios
soldados norteamericanos murieron afectando gravemente al pueblo
estadounidense quienes televisaron noticias sobre lo ocurrido. Cómo respuesta
se desencadenaron varias protestas para regresar a los soldados y acabar con
la guerra. El 31 de marzo del mismo año Lyndon B. Johnson anuncia en los
medios que no se nominará para su partido político en la próxima candidatura
presidencial.
DESARROLLO Los medios ganan fidelidad, el gobierno pierde legitimidad. Analizando lo ocurrido a partir de la Teoría de la Información se puede
demostrar por qué el gobierno perdió legitimidad. Dicha teoría, que surge en
los años 40, propone un esquema de comunicación el cual enfatiza que toda
acción, así sea no verbal, comunica. La comunicación necesita de un
compromiso basado en la relación entre el emisor y receptor. El mismo
mensaje que ocurra entre ambos se puede ver distorsionado dependiendo del
tipo de relación que ambos lleven. En plena Guerra Fría entre Estados Unidos
y la Unión Soviética, el pueblo norteamericano apoyaba a su país y su
ideología implantada por el gobierno en la sociedad en diferentes medios
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propagandísticos. Durante los comienzos de la Guerra de Vietnam, que ocurría
en este contexto, los estadounidenses creían que luchaban en contra del
comunismo al impedir la unificación del norte y sur de Vietnam bajo un régimen
comunista. El discurso del gobierno que alentaba la guerra bajo la voz del
entonces presidente John F. Kennedy (tras su muerte pasa a ser Lyndon B.
Johnson), estaba siendo respaldada por el pueblo. Un claro ejemplo de cómo
todo esto cambió es el reportaje transmitido por CBS Evening News la tarde del
5 de agosto de 1965 en donde se televisaba en todo el país las acciones de los
marinos norteamericanos en contra de niños y mujeres para cumplir con la
misión de destruir las armas del enemigo. El reportaje, realizado por el
canadiense Morley Safer enviado por la misma cadena a Vietnam, genera
descontento hacia la guerra lo cual contribuye al desacuerdo con el gobierno,
el cual comienza a perder legitimidad. Por otra parte los medios televisivos se
vuelven una fuente confiable para informarse acerca de lo que ocurre en la
guerra, por lo cual el gobierno se ve derrotado y pierde credibilidad.
El compromiso entre el emisor y el receptor, del cual se habla en la teoría de la
información, se transforma tanto para el gobierno como para el medio
televisivo. Mientras que lo mostrado en televisión se vuelve la fuente de mayor
confianza, este medio genera un fuerte vínculo con los receptores, mientras
que el vínculo del gobierno con los ciudadanos se debilita. Por consiguiente su
finalidad de implantar su ideología pierde seriedad. Como resultado de lo
mostrado por la televisión se despierta el sentimiento antiguerra en el país,
demostrando cómo se debilita el pensamiento del pueblo sobre los objetivos de
la guerra contra el régimen comunista.
Lo que la televisión no enfatizaba La Teoría de los Contenidos, que analiza la relación que existe entre lo
representado en los mismos y la realidad, expresa que la influencia de los
medios es mayor cuánto más alejados estén de lo real. También hace
referencia acerca de las usuales desviaciones que se pueden identificar tanto
en las noticias como en la ficción. En cuanto a las noticias resulta más llamativo
para la audiencia ya que muestra situaciones interesantes debido a su
apartamiento de la realidad de sus situaciones insólitas. Todo esto se ve
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reflejado en lo ocurrido en la Ofensiva del Tet en 1968, hecho que fue
televisado en cadenas como la NBC y la ABC que transmitió una imagen
impactante, captada por el fotoperiodista Eddie Adams, conocida como Saigon
Execution muestra a un miembro del Viet Cong siendo ejecutado por un
general de los altos mandos de Vietnam del Sur tomando venganza del
guerrillero que se encontraba en un operativo para asesinarlo a él y sus
colegas mandatarios.
Aunque la acción de venganza favorecía al Sur de Vietnam los ciudadanos
norteamericanos, horrorizados por las imágenes transmitidas, tenían una visión
totalmente negativa acerca de la guerra lo cual contribuyó a las protestas
contra la misma para dar con su fin. No obstante había algo que el medio
televisivo no enfatizaba tanto como lo hacía con la imágenes desgarradoras y
eso era que realmente Estados Unidos, poco tiempo después del ataque del
enemigo, logró recuperar terreno causando un importante número de bajas de
los guerrilleros del norte. Esta es una prueba del desvío de la televisión que,
transmitiendo contenido insólito e imágenes sin censura que sorprendían a su
audiencia, no favorecía a la guerra y el propósito del gobierno de salvar a
Vietnam del comunismo. La guerra estaba pérdida en el medio televisivo.
La influencia que tiene la televisión en la opinión pública y cómo repercute en las acciones del gobierno Mattelart quien explica la opinión pública, término abarcado en la Teoría
Crítica, en su texto “Industria cultural, ideología y poder” (1995) aclara que la
misma es un espacio público que permite la discusión e intercambio de
argumentos en sociedad. “El principio de la publicidad se define como aquello
que pone en conocimiento de la opinión pública los elementos de información
que atañen al interés general.” (pg.57)
Varías protestas se llevaron a cabo entre 1965 y 1968 en contra de la guerra
como producto de los sucesos televisados tales como lo ocurrido en Cam Ne y
sobre todo la Ofensiva del Tet. Las imágenes de los mismos, vistas por
millones durante su transmisión, construyeron una opinión pública basada en el
miedo y el terror.
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Las protestas son una clara representación de la opinión publica de los
estadounidenses como producto de lo que se producía en un medio tan masivo
como lo es la televisión, induciendo dicho contenido que causó las múltiples
manifestaciones de desacuerdo del pueblo hacia la guerra.
Como fruto de lo televisado y su impacto en la sociedad el gobierno se ve
obligado a actuar. Un claro ejemplo es la investigación que realizó el
Pentágono sobre el reportero Morley Safer para averiguar si tenía alguna
conexión con el comunismo. De la misma forma el hecho de que se solicitó que
abandone Vietnam y su labor como corresponsal para la cadena CBS
demuestra el descontento por parte del gobierno sobre lo que causó su film y
cómo transformó la visión de los estadounidenses sobre la guerra que, para el
gobierno de Lyndon B. Johnson, era derrocar al comunismo. Lo mismo ocurre
con la imagen Saigon Excecution ocurrida durante la Ofensiva de Tet la cual
fue televisada por más de un canal. Imágenes como estas mostraron a los
estadounidenses que la guerra estaba perdida y las protestas no cesaron. La
acción que tomó el gobierno, en este caso el presidente a cargo, fue anunciar
públicamente que no volvería a ser candidato presidencial para su partido en la
siguiente campaña. No es sorpresa que luego de su candidatura se revelaran
ataques que habían sido escondidos de la prensa para luego ser revelados
luego de abandonar la Casa Blanca tal como ocurrió con la de Matanza de My
Lai en marzo de 1968 que fue conocida a partir de 1969. Soldados
norteamericanos arremetieron contra mujeres y niños e incendiaron la aldea.
En el reporte oficial se describían más bajas de guerrilleros del Viet Cong, más
no la cantidad real de civiles.
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CONCLUSIÓN Finalmente, luego del desarrollo del tema, es evidente cómo la televisión puede
llagar a ser un medio de comunicación masivo totalmente influyente en la
ideología de los individuos de una sociedad hasta llegar a ser un problema con
el cual el gobierno tenga que lidiar. La opinión pública se convierte en una sola
voz compuesta por un gran grupo de personas con ideologías compartidas
que, mientras más fuerte se manifieste, puede llegar a influenciar en la toma de
decisiones de altos funcionarios. La televisión puede elegir qué transmitir y con
qué propósito transmitirlo dependiendo de lo que quiera comunicar a la
sociedad. En tiempos de guerra la falta de censura en este medio sorprendió
tanto que los ciudadanos dejaron de apelar a su ideología para protestar y
reclamar la paz. La influencia de los medios, en este caso la televisión, se ve
reflejada en las acciones de protesta del pueblo estadunidense.
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BIBLIOGRAFÍA
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El único condenado por la matanza de My Lai muestra su arrepentimiento
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Mattelart, Armand (1995) Historias de la las Teorías de la Comunicación.
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Fink, Gassert, Junker (1998). 1968: The World Transformed. Washigton D.C, EEUU. German historical institute
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Lic. En Publicidad
La Guerra de Vietnam
Cómo la televisión estadounidense influye en la opinión pública y en las acciones del gobierno
María Verónica Toledo
21-11-2017
Teorías de la comunicación
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MATERIALES COMPLEMENTARIOS DE APOYO
CBS Evening News. Morley Safer, 1965.
Protestas estudiantiles contra la guerra, 1965.
19
Saigon Execution,. Eddie Adams, 1968.
Protestas antiguerra, 1968.
20
1986: The World Transformed. (pg. 66)
Civiles muertos luego de la masacre. My Lai, 1968.
21
New York Times sobre Lyndon B. Johnson Y la renuncia a la próxima campaña.