O FONEMA /R/

ACTIVIDADES

1. RELAXACIÓN.2. RESPIRACIÓN E SOPRO.3. MOTRICIDADE. PRAXIAS.4. O CONTO DA LETRA “L”5. DISCRIMINACIÓN

AUDITIVA.6. ACTIVIDADES DE

PRESCRITURA.7. XENERALIZACIÓN.

Patricia Pena Barbeito, especialista en Audición e

Linguaxe

CEIP de Quiroga (Lugo)

Relaxación

Neste exercicio todos os nenos son bonecos de

neve moi, moi

duros. Pero, coa saída do sol, empézanse a

derreter. Quéntanselles primeiro a cabeza

(déixana caer ata que o queixo toca o peito),

despois as mans (déixanas completamente

soltas, mentras manteñen os brazos

levantados), os brazos (que se balancean

laxos), o tronco (o

flexionan cara adiante pola cintura), e as

pernas (os nenos caen lentamente, ata quedar

en cuclillas).

Este exercicio de relaxación pode resultar

máis divertido se o

mestre fai o papel do sol, coa axuda dunha

careta, e

conforme se vai acercando aos bonecos de

neve vai nomeando as partes do corpo que se

Respiración e

soplo

RESPIRAMOS COMO FORMIGAS: LENTAMENTE. RESPIRAMOS COMO ELEFANTES: DE FORMA

MÁIS RÁPIDA E MÁIS AMPLA.

SOPLAMOS A TARTA. MOI FORTE!

SOPLAMOS PARA SECAR O PELO.

Praxias

TRATAMOS DE ATRAPAR UNHA MOSCA COA A BOCA ABERTA E A LINGUA DE FORA,

COLLÉMOLA MOSCA E PECHAMOS A BOCA

A LINGUA SAÚDA O NARIZ E DESPOIS O QUEIXO.

FACER PEDORRETAS CON BOB ESPOJA

BOB ESPONJA COME UN CARAMELO E PASA A LINGUA POLO PADAL.

A LINGUA TOCA O TIMBRE PARA SAÍR DA BOCA (premer repetidamente o

ápice lingual cos alveolos superiores)

MONTAMOS A CABALO

Pasar coa lingua entre o labio superor e os incisivos e despoispolos inferiores mentras seguimos o rabo do mono.

Mover co aire o flequillo e coa linguano labio superior.

TOCAMOS O VIOLÍN: TIRI, TIRI…

O MAGO FAI UN TRUCO: TARARÍ TARARÍ!

A GALIÑA FAI: COCOROCOCÓ

O “R” SUAVE“A SERRA ERI”

ERI É UNHA DAS SERRAS DA CARPINTERÍA DE MARIO

DENDE FAI TEMPO ESTÁ GARDADA NUN ARMARIO E NON A UTILIZAN PARA FACER MOBLES.

ESTÁ TAN ABURRIDA QUE UN DÍA DECIDE MARCHAR EN BUSCA

DE AVENTURAS.

AO CHEGAR A UN BOSQUE ESCOITA MOITO BARULLO ENTRE AS ÁRBORES.

E AO LONXE VE: UN OURIZO, UNHA ARAÑA E UN XABARIL.

ERI ACHÉGASE E PREGÚNTALLES: -OLA AMIGOS! QUE FACEDES?

A ARAÑA MARUXA RESPÓNDELLE: -Somos unha banda de música que tocamos no bosque pero temos un problema: o caracol Álvaro perdeu o seu

violín.

Cóntanlle a Eri que están buscando un novo instrumento, distinto a todos os

demais

RA-RA-RA… XA PROBAMOS COA VASOIRA

RA-RA-RA E TAMÉN COAS TESOIRAS

ERI PREGÚNTALLE AO CARACOL SE QUERE PROBAR COMO SOA ELA. ÁLVARO CÓLLEA CON COIDADO E

EMPEZA A DAR VOLTAS NO AIRE. VAIA SORPRESA! SOA UNHA MÚSICA SUAVE: RRRRR

- RRRR… ISTO É MOI DIVERTIDO!- RRRR… DÁDEME VOLTAS SEGUIDO.

OS ANIMAIS ESTÁN MOI CONTENTOS , XA TEÑEN O SEU NOVO INSTRUMENTO. AGORA

TOCA ENSAIAR…

O CARACOL COLLE A ERI.

A ARAÑA AS MARACAS.

O XABARIL A PANDEIRETA

O OURIZO A BATERÍA

TODOS XUNTOS EMPEZAN A CANTAR:

-RI RI RI A BANDA XA ESTÁ AQUÍ.- RA RA RA QUE BEN O IMOS

PASAR.

Discriminació

n auditiva

AGORA IMOS A ADIVIÑAR: A RAPAZA QUE BAILA É…

OS QUE APAGAN O LUME SON OS…

O QUE TRABALLA COA SERRA ERI E COA MADEIRA É O…

O QUE REPARTE AS CARTAS É O…

O QUE OPERA Á XENTE É O…

O QUE TRABALLA FACENDO COMIDAS É UN…

A QUE ATENDA AOS NENOS CANDO VAN AO MÉDICO É A…

A QUE ARREGLA AS TUBERÍAS É A…

O QUE COIDA DAS FLORES É O …

O QUE FAI O PAN É O…

O QUE SE TIRA NUN PARACAIDAS É UN ….

A QUE TRABALLA CORTANDO E PEINANDO O PELO É A…

O QUE SANA AOS ANIMAIS ENFERMOS É O…