Post on 02-Jul-2015
Integrantes:
Juan Eduardo Hernández Jasso
Elizabeth Salazar Saldaña
Francisco Zapata
INTRODUCCIÓN Nuestra investigación trata acerca de la oferta y
demanda de trabajo en la industria para los reciénegresados y las diferentes áreas en las que se puedendesarrollar de acuerdo a sus habilidades yconocimientos adquiridos.
JUSTIFICACIÓN Esta investigación esta basada en la industria potosina
y debido a esto se realizaron algunas entrevistas adiferentes empresas y también se hicieron algunasencuestas a los egresados de la universidad politécnicadebido a que esta investigación esta basada en la ofertay demanda de trabajo en la industria para los mismosegresados.
OBJETIVOS
Objetivo general:
Investigar acerca de la oferta y demanda de trabajo en la industria potosina
• Objetivos específicos: Identificar las áreas de desempeño donde un egresado pueda envolverse conforme a sus conocimientos.
Clasificar las diferentes capacidades o habilidades necesarias para poder obtener un buen trabajo en la industria Potosina
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN1- ¿En que área de la industria se necesita mayor personal de trabajo?
2- ¿Qué oportunidades tiene un egresado de obtener un buen puesto en la industria?
3- ¿Cuál es la demanda actual para un recién egresado en dichos puestos?
4- ¿Cuánta experiencia se necesita para obtener un puesto en la industria?
5- ¿Quienés cuentan con mayor posibilidad de obtener un trabajo en la industria egresados o personas con experiencia laboral? ¿Por qué?
MARCO TEORICOA partir de los años setenta, las instituciones de educación superior en nuestro país , y en particular las universidades, han mantenido un crecimiento sostenido de matrículas presentadas, principalmente, por las clases medias de la población, hecho al que Brunner ha denominado “Mesocratización de la educación superior” (Díaz Barriga,1999:2:13).
Las distintas ocupaciones y oficios son artificialmente inflados, reflejando las diferencias de estatus, poder, autonomía, prestigio, y calidad del trabajo (Ruiz,1981:79-112).
No es el sistema educativo el que establece el volumen global del empleo en la economía ni las desigualdades educativas las que explican la desigualdad económica, más bien la educación sólo aumenta la probabilidad de acceso a ciertas ocupaciones, pero no asegura ni garantiza el empleo ni la calidad del mismo(Latapí,1982:65-66).
HIPOTESIS Se pretende conocer a fondo las demandas de una
empresa industrial en San Luis Potosí para unIngeniero y conocer la oferta que puede llegar a teneruna persona que pretende trabajar en la industria.
METODOLOGIA
Diseño de Investigación
Transaccional
No experimental
Enfoque Cuantitativo
Técnicas
Entrevistas
Encuestas
MUESTRA n´= n´
1+n/N
N= 175 alumnos
N= 400 = 120 alumnos de ISTI
1+400/175
1 año61%
Menos de 1 año24%
1 a 2 años15%
¿Cuánto tiempo tienes de haber egresado?
Si92%
No8%
¿Tu trabajo esta realcionado con la carrera que estudiaste?
0 a 6 meses 92%
6 meses a 1 año
8%
Más de 1 año0%
¿Cuánto tiempo demoraste en encontrar trabajo?
Si75%
No25%
¿Tuviste experiencia laboral cuándo estudiabas?
Si22%
No78%
¿Cuentas con alguna espealización?
Experiencia laboral
50%
Capacitacion0%Nada
0%Maestria
14%
Otro36%
¿Qué piensas qué haga falta para encoontrar un mejor empleo y con
mejor salario?
Si ya hay demasiados
19%
No, faltan72%
Otras carreras los suplen
9%
¿Crees que San Luis Potosi cuenta con los suficientes ingenieros industriales para satisfacer a la industria
Experiencia laboral
33%
Inglés 13%
Habilidades de comunición
27%
Trabajar bajo presión
7%
Otros20%
¿En tu opinion que le hace falta a un estudiante para que al salir obtenga trabajo mas facilmente?
Conclusiones Gracias a toda la investigación realizada durante este tiempo tuvimos la
gran fortuna de poder llegar conocer mas a fondo nuestro y tema ytambién logramos llegar a la conclusión que pudimos desarrollarnuestra hipótesis debido a que descubrimos las demandas de unaempresa industrial en San Luis Potosí, para lo cual realizamos algunasentrevistas a ingenieros industriales de lo cual podemos destacar queuno de los mayores requisitos para poder llegar a tener un buen puestoen la industria debe de ser el poder hablar la ingles en su máximoporcentaje y el tener algún tipo de experiencia laboral en cuanto a lasofertas que podamos ofrecer a alguna empresa realizamos encuestas alos egresados de la upslp en su totalidad de la ingeniería industrial paralo cual nos percatamos de que la mayoría de los egresados durante elperiodo en el cual se encontraban estudiando tuvieron la oportunidadde trabajar y en cuanto al ingles o algún tipo de certificación la mayoríade ellos no contaban con esa especialidad.
Conclusiones Tomando en cuenta los resultados logramos llegar al
punto en cual tenemos pensado que en cuanto a larelación de lo ofertado y lo demandado muchas de laspersonas egresadas en su mayoría no cuentan con lashabilidades necesarias para satisfacer las necesidadesde una empresa
Fuentes:• Díaz Lazcano, L. B. (2011). Liderazgo Modelos Empresa Planeación
Estratégica El autor.
• Del Campo Gonzáles Pico, Refugio Alberto (diciembre2008), un
modelo para mejorar la colocación de recién egresados en el ámbito
laboral en México, 28/02/2012, desde
http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?¡Cve=37312911003
• Garrido Trejo, Casandra (enero, abril2011) funcionalidad técnica de la
educación y demanda de profesionales, 29/02/2012, desde
http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?¡Cve=10515210003
• González, C. C. (12 de Agosto de 2004). Difunde SRE ofertas de empleo en el
extranjero. México, DF, México.