PATRONES DE FIGURAS DEL ESPACIO ¡Descubra el patrón de otro mundo!

PIENSE SOBRE . . .

Elreconocimientodepatronesesunelementoesencialparalasmatemáticasyellenguaje.Utiliceestadivertidaactividadparaayudarafortalecerelentendimientodesuhijodeldesarrollodepatrones.Incorporelaestrategiadelaescuchaylenguajehablado“Cierreauditivo”paradejarquesuhijocompleteelespacioenblanco.

ACTIVIDAD

1- ImprimaelPDFdelasfiguras.2- Explíqueleasuhijoqueél/ellavaacompletarelpatrónespacialqueve.

3- Modelecómocompletarlospatronesmedianteelusodel“Cierreauditivo”paraprepararasuhijoparaquecompletelaúltimapartedelpatrón.Digalaprimerapartedelpatrónyespereaquesuhijocompleteelfinal."Naveespacial,planeta,naveespacial,planeta,______".

4- Permitaquesuniñotratedecompletarelsiguientepatróndeformaindependiente.Useeltiemposuficienteparaasuhijolaoportunidaddepensarsobreeldesarrollodelpatrón.

5- Cuandosuhijoterminelasiguientepartedelpatrón,él/ellapuedepegarlapiezaalfinal.

MATERIALES NECESARIOS:

• PDFdelasfiguras• Tijeras• Pegamento

PREPARACIÓN:

1- ImprimaelPDFdelasfiguras2- Cortelaspiezas

VOCABULARIO: • Espacio• Patrón• Luego• Casco• Luna

• Naveespacial• Tierra• Astronauta• Planeta• Estrellafugaz

CONSEJOS ÚTILES:

• Dejequesuhijocreesupropiopatrón.Imprimalaspiezasyrecórtelas,dejequesuhijopegueelpatrónquecreeenelespacioenblancoproporcionado.

• Modelediciendoelpatrónasuhijoporlomenos3vecesparaayudarafamiliarizarloconlaestructuradelpatrón.Espere7-10segundosparaquesuhijopuedaresponderantesdedarlarespuestacorrecta.

SpecialthankstograduatestudentsintheListeningandSpokenLanguageDeafEducationgraduatetrainingprogramatUtahStateUniversity.Thesepagescanbereproducedforeducationalpurposes.

ÓUtahStateUniversity,DepartmentofCommunicativeDisordersandDeafEducation

PDF DE FIGURAS

Cortar y pegar la pieza del patrón que falta