TRABAJO REALIZADO POR : Sandra Gutiérrez Payá

ASIGNATURA: Aplicación de las tics para la escuela, el ocio y el tiempo libre

Antonio Bartolomé y Mariona Grané

SUPERFICIALIDAD DEL CONOCIMIENTO

LA INESTABILIDAD DE LOS DOCUMENTOS

LA INFORMACIÓN INABARCABLE

LA AUTORÍA

DEMOCRACIA INFORMATIVA

EL ACCESO GLOBAL

LA AUTORIDAD

EL RESPETO A LA PRIVACIDAD

LA IDENTIDAD DIGITAL

REDES SOCIALES

NUESTRA IDENTIDAD EN LA RED LA

DEFINIMOS TODOS

ANTES AHORA

DATOS QUE CONSTRUYE

SIRVE PARA

IDENTIFICARSE

Y

RELACIONARSE

SON SU

PRINCIPAL

VULNERABILIDAD

¿ Estaremos ahora viviendo la construcción de esa aldea global que Mcluhan veía edificada

a partir de la televisión?

“EL MEDIO ES EL MENSAJE”

¿Qué estrategias

deben llevarnos a

una educación para

los medios

responsable y

autónoma?

¿El hecho común de

prohibir el uso de las

redes sociales en las

aulas es una

irresponsabilidad?

¿Quiere usted participar en el dibujo y

construcción de su identidad digital o

prefiere abstenerse y que otros lo hagan por usted?

¿Cuándo y cómo debe trabajarse la identidad digital con niños y jóvenes?

CONCLUSIÓN