Post on 18-Jul-2015
L‘HORT DE LA NOSTRA ESCOLA
PER QUÈ UN HORT A L’ESCOLA?
PERQUÈ ÉS UNA EINA EDUCATIVA MOLT POTENT. .
Es poden adquirir molts aprenentatges a través de l’hort
MATEMÀTIQUES, LLENGUA CATALANA, ANGLÈS , CONEIXEMENT DEL MEDI, LLENGUA CASTELLANA, EDUCACIÓ
ARTISTICA…
PERQUÈ ÉS UN LLOC QUE DESPERTA
INTERESSOS I POTENCIALS ALS INFANTS.
PERQUÈ ÉS UN ESPAI DE JOC, PER INDAGAR, PER CÓRRER CERTS RISCOS, PER FOMENTAR LES
RELACIONS, ETC.
ÉS UN ESPAI MOLT ENRIQUIDOR PELS INFANTS.
PERQUÈ ÉS UN ESPAI PELS INFANTS,
NO PELS ADULTS
APRENEN FENT I MANIPULANT, NO NOMÉS OBSERVANT. ELLS REALITZEN LA GRAN PART DE LA FEINA.
L’ADULT ÉS EL GUIA.
PERQUÈ ELS ALUMNES PODEN PARTICIPAR DE LA PLANIFICACIÓ, LA PRESA
DE DECISIONS, L’ORGANITZACIÓ…
LA SEVA OPINIÓ ÉS IMPORTANT JA QUE ÉS EL SEU PROJECTE.
PERQUÈ A MÉS DE CONEIXEMENTS TAMBÉ ENS APORTA VALORS.
SENSIBILITZACIÓ
RESPONSABILITAT
RESPECTE
EMPATIACOOPERACIÓ
ACCEPTACIÓ DELS ERRORS
L’HORT I E
LS INFANTS
-AMBIENT SOM JARDINERS AL PRIMER CICLE (DILLUNS I DIMARTS DE 12 A 14H)
-AMBIENT HORT I CUINA A EDUCACIÓ INFANTIL(DILLUNS, DIMARTS I DIMECRES DE 12 A 14H)
- PARTICIPACIÓ ESPORÀDICA PER TREBALLAR ALGUN CONTINGUT
- ESPAI DE REFORÇ POSITIU (PREMI)
QUAN ES TREBALLA A L’HORT?
TASQUES QUE REALITZEN ELS INFANTS L’HORT
MANTENIMENT DE L’HORT
SEMBRA DE DIFERENTS CULTIUS
REGAR
CURA DEL GALLINER I ELS ANIMALS
TREBALLAR ALTRES CONTINGUTS ESPECÍFICS
MANIPULAR EINES
CONTINGUTS RELACIONATS AMB L’ÀREA DE MATEMÀTIQUES
-LA CINTA MÈTRICA I ELS CENTÍMETRES (AMB LA SEMBRA DE CULTIUS I MESURANT LES PLANTES).
- LA BÀSCULA I ELS QUILOS (PESANT ELS ANIMALS DEL GALLINER)
- COMPARAR I ORDENAR NOMBRES DE MAJOR A MENOR (AMB EL PES DELS ANIMALS DEL GALLINER) .
- LES RESTES I L’ÚS DE LA CALCULADORA (PER ESBRINAR EL PES DELS ANIMALS).
- EL DIAGRAMA DE BARRES (REGISTRANT ELS OUS QUE TROBEM EN EL GALLINER).
-MONEDES I BILLETS (VENTA DE PRODUCTES DE L’HORT)
CONTINGUTS RELACIONATS AMB L’ÀREA DE LLENGUA CATALANA
-Textos de tradició literària : contes, cançons, poesies…- Memorització d’embarbussaments , dites i refranys de l’hort.- Lectura i escriptura de paraules i textos (Cartells amb els noms dels cultius i els animals, creació de l’entrevista al mercader).
CONTINGUTS RELACIONATS AMB L’ÀREA DE CONEIXEMENT DEL MEDI
-Desenvolupament hàbits de treball, esforç i responsabilitat. - Classificació dels animals segons diferents característiques (A partir de les gallines, els conills i els insectes de l’hort).- Les parts de les plantes . - Les plantes segons la part que ens menjam.-Ús de la lupa .
PETITES EXPERIÈNCIES
VISCUDES A L’HORT