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Versión WEB
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PPlataforma para lataforma para FFormación ormación CContinua:ontinua:
análisis, selección e implantaciónanálisis, selección e implantación
PFCPFC
Escuela Politécnica Superior
Alumno:
D. Pedro Luis Sánchez Ortega
Tutor:
D. José Juan Martínez Caballero
Ingeniero en Organización Industrial
Universidad de Burgos
PROYECTO FINAL DE CARRERA
Plataforma para Formación Continua: análisis, selección e implantación. I.O.I. Septiembre 2006
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Secuencia prevista
1.- PROYECTO
2.- OBJETIVOS
3.- PRUEBA DE NECESIDAD
4.- SELECCIÓN
5.- APLICACIÓN: Instalación. Necesidades y ejemplo.
6.- APLICACIÓN EN LA EMPRESA:
7.- VENTAJAS
8.- Plan de futuro, propuestas.
Empresa
Guión de la presentación
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1.- PROYECTO FIN DE CARRERA Para qué de esté proyecto
Este proyecto se realiza para completar los 6 créditos de la materia correspondiente; para finalizar los estudios del plan
según consta resolución de 21 de Marzo de 2001 (B.O.E. 10-4-2001):
Para la obtención del título oficial de:
Ingeniero en Organización Industrial
Enmarcado en los estudios de 2º ciclo de la oferta de la
Universidad de Burgos
Impartidos en la
Escuela Politécnica Superior
1.- PROYECTO
2.- OBJETIVOS
3.- NECESIDAD
4.- SELECCIÓN
5.- INSTALACION
6.- APLICACIÓN
7.- VENTAJAS
8.- PROPUESTAS
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2.- OBJETIVOSSe fijan 2 objetivos principales
1.- Selección de plataforma de formación continua para una pequeña-mediana empresa ficticia con necesidades típicas
2.- Estudio de viabilidad de la creación de una empresa que explote los resultados del proyecto y ofrezca servicio a esas
pequeñas y medianas empresas
1.- PROYECTO
2.- OBJETIVOS
3.- NECESIDAD
4.- SELECCIÓN
5.- INSTALACION
6.- APLICACIÓN
7.- VENTAJAS
8.- PROPUESTAS
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3.- PRUEBA DE NECESIDADPrincipales motivaciones
Los cambios continuos en el entorno de la empresa
Del empleo de por vida en la misma empresa hacia la carrera profesional
De la formación del personal en fase inicial hacia una formación continua del personal
1.- PROYECTO
2.- OBJETIVOS
3.- NECESIDAD
4.- SELECCIÓN
5.- INSTALACION
6.- APLICACIÓN
7.- VENTAJAS
8.- PROPUESTAS
“Las organizaciones sólo aprenden a través de personas que aprenden. El aprendizaje individual no garantiza el aprendizaje
organizacional, pero no hay aprendizaje organizacional sin aprendizaje individual”
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4.- SELECCIÓN (1)Antecedentes
1996 -1997 Campus Virtual INTI,18 meses:• Ingeniería del Software. • Alumno becado en comunicaciones
Universidad de Burgos: • UbuNet, • UbuCampus
1.- PROYECTO
2.- OBJETIVOS
3.- NECESIDAD
4.- SELECCIÓN
5.- INSTALACION
6.- APLICACIÓN
7.- VENTAJAS
8.- PROPUESTAS
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4.- SELECCIÓN (2)Metodología
Se ha realizado:
Rastreo WEB: búsqueda de información, documentación, bibliografía y referencias.
Estudio de casos.
Características e indicadores a evaluar:
necesidades básicas, requisitos generales.
Estudio de las opciones posibles.
Criba y selección.
Verificación, apoyo de la decisión.
Informe, conclusiones.
1.- PROYECTO
2.- OBJETIVOS
3.- NECESIDAD
4.- SELECCIÓN
5.- INSTALACION
6.- APLICACIÓN
7.- VENTAJAS
8.- PROPUESTAS
TICAPE
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4.- SELECCIÓN (3)Procesos de filtrado
66 Versiones en total
44 Productos diferenciados
Factores críticos de éxito
observados en la fase de diseño
Para poder seleccionar se fijan:
Necesidades Básicas• Sin inversión importante
Requisitos Generales• Fiabilidad y escalabilidad
1.- PROYECTO
2.- OBJETIVOS
3.- NECESIDAD
4.- SELECCIÓN
5.- INSTALACION
6.- APLICACIÓN
7.- VENTAJAS
8.- PROPUESTAS
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4.- SELECCIÓN (4)Resultado: características destacables
1) Fiable: Moodle resulta ser una plataforma respaldada y su uso demuestra que es también escalable.
2) Pedagógico: su conjunto de herramientas permite construir un método constructivista-social.
3) Fácil: disponible en múltiples lenguajes; permite personalizar y corregir fallos de traducción.
4) Controlable: permite monitorizar el comportamiento (navegación) de los usuarios que acceden con cuenta única asistida por LDAP
1.- PROYECTO
2.- OBJETIVOS
3.- NECESIDAD
4.- SELECCIÓN
5.- INSTALACION
6.- APLICACIÓN
7.- VENTAJAS
8.- PROPUESTAS
Plataforma adoptada por la
(que renuncia a
WebCT)
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5.- APLICACIÓN: Instalación. Necesidades y ejemplo Implantación: pruebas realizadas
RED DE LAEMPRESA
Teclado
Ratón
Firewall
Alargadera
Cable de red
IBM Compatible
Estación de trabajo
Ordenador Portatil
SERVIDORMOODLE
Workstation
Ordenador
Laptop
SERVIDOR EXTERNOSAI
Burgos
CONTENIDOS
TARJETA DE RED
HUB de la empresa
BASEDATOSMySQL
CD o DVD
1.- PROYECTO
2.- OBJETIVOS
3.- NECESIDAD
4.- SELECCIÓN
5.- INSTALACION
6.- APLICACIÓN
7.- VENTAJAS
8.- PROPUESTAS
•Apache 2.2.2
•MySQL 5.0.21
•PHP 5.1.4
•phpMyAdmin 2.8.1
•XAMPP Control Panel Version 2.3
•FileZilla (opción)
FTP Server 0.9.16c
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6.- APLICACIÓN EN LA EMPRESA Caso práctico
Necesidad real, aplicación real:– Áreas Tecnológicas
• electricidad básica• autómatas• Electrónica• Mecánica• Neumática• Robótica• Informática• Del oficio (saber hacer)
– Herramientas de calidad• Planificación de proyectos• SMED• Poka-yoke• 7 Herramientas básicas
– Competencias Personales• Comunicación• trabajo en equipo• liderazgo• Gestión del tiempo
– SISTEMAS DE LA EMPRESA (No público)• Sistemas de calidad (procedimientos)• Sistemas de Seguridad (normas)• Sistemas de Medio Ambiente• Sistemas de Producción• Sistemas de Planificación
1.- PROYECTO
2.- OBJETIVOS
3.- NECESIDAD
4.- SELECCIÓN
5.- INSTALACION
6.- APLICACIÓN
7.- VENTAJAS
8.- PROPUESTAS
Desarrollo profesional docente en la universidad. D.P.D.U.
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7.- VENTAJASConclusiones
Resultado de la selección:
una plataforma escalable, fiable y de código abierto (GNU);
permite integrar material diverso, de fácil uso para todos los implicados y sin inversión importante.
Reúne las ventajas de los procesos de enseñanza/aprendizaje virtual
Permite avanzar hacia una gestión sin papeles
Posibilita la integración en la gestión del conocimiento
1.- PROYECTO
2.- OBJETIVOS
3.- NECESIDAD
4.- SELECCIÓN
5.- INSTALACION
6.- APLICACIÓN
7.- VENTAJAS
8.- PROPUESTAS
Hay unos 15.000 Servidores Moodle registrados en 161 países.
1.000 de ellos están en España
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8.- PROPUESTAS: plan de futuroProyecto Piloto
• Búsqueda de las herramientas mas adecuadas para la creación de contenidos adaptados completamente a los estándares.
• Realizar una experiencia piloto para evaluar la satisfacción de todos los implicados en la empresa.
• Seguimiento de opciones con resultados parecidos para volver a reevaluar mas adelante.
1.- PROYECTO
2.- OBJETIVOS
3.- NECESIDAD
4.- SELECCIÓN
5.- INSTALACION
6.- APLICACIÓN
7.- VENTAJAS
8.- PROPUESTAS
Plan de futuro
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8.- PROPUESTAS: Creación de empresaprocedimiento
1.- PROYECTO
2.- OBJETIVOS
3.- NECESIDAD
4.- SELECCIÓN
5.- INSTALACION
6.- APLICACIÓN
7.- VENTAJAS
8.- PROPUESTAS
Empresa
Utilizando
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DificultadesAlgunas de las problemáticas encontradas:
Problemas• Pruebas en un servidor de bajas prestaciones que supuso
retrasos• Uso de herramientas no conocidas suficientemente con
anterioridad
Errores cometidos: • Planificación con PDA, errores de formato y conversión• Basar el plan de empresa en un programa con código de
acceso.• Plantear solamente el escenario normal-óptimo
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Material en formato electrónicoSe incluyen 2 discos de tipo CD
CD1: Proyecto en formato electrónico Presentación del proyecto Instalación de Moodle Instalación XAMPP + Moodle Documentación formato electrónico Enlaces URL Herramientas Varios documentos e informes
CD2: Live CD Kanoppix-Moodle. (Para probar en Linux sin instalar).
1.- PROYECTO
2.- OBJETIVOS
3.- NECESIDAD
4.- SELECCIÓN
5.- INSTALACION
6.- APLICACIÓN
7.- VENTAJAS
8.- PROPUESTAS
Material CD
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A José Juan Martínez
Al tribunal
A todos los Profesores de la Titulación
Agradecimientos
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Muchas Gracias por la atenciónAclaración de aspectos no tratados con suficiente profundidad
PPlataforma para lataforma para FFormación ormación CContinua:ontinua:
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Fin de la exposición
Preguntas
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5.- INSTALACION
6.- APLICACIÓN
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