Post on 26-Jul-2015
PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES DE “------------------------------------------”
I. DATOS GENERALES DE “--------------------”
1.1.1 GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN LA LIBERTAD
1.1.2 UGEL :
1.1.3 Denominación :
1.1.4 Dirección :
1.1.5 Teléfono :
1.1.6 Distrito :
1.1.7 Provincia – Departamento :
1.1.8 Nº y Fecha de Resolución: R.D.
1.1.9 Nivel :
1.1.10 Modalidad :
1.1.11 Turno :
1.1.12 Tipo de Gestión :
1.1.13 Características :
1.1.14 Código de Local Escolar :
1.1.15 Código Modular :
1.1.16 R.U.C :
1.1.17 Página Web :
1.1.18 Email :
II. INTRODUCCIÓN
El Plan de Gestión del Riesgo de Desastres de “-------------------------” ha sido elaborado con
el objetivo de planificar acciones de prevención y mitigación ante situaciones de riesgo o
peligro ocurridos por la naturaleza o por causas antrópicas. Así mismo fortalecer en los
estudiantes una cultura ambiental con la finalidad de mejorar la calidad de vida de la
comunidad
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
A continuación detallemos los terremotos más fuertes ocurridos en Perú a lo largo de los
últimos años:
III. BASE LEGAL
Constitución Política del Perú
Ley Nº 28044 – Ley General de Educación
Ley Nº 28551 que establece “La Obligación de Elaborar y Presentar Planes de
Contingencia”
Ley N° 29664 – Ley que crea el Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres
(SINAGERD).
Ley N° 28628 – Ley que regula la participación Asociación Padres de Familia –
APAFA en las Instituciones Educativas Públicas.
Ley Nº 19338 Ley del Sistema de Defensa Civil y sus modificatorias: Decreto
Legislativo Nº 422, Decreto Legislativo Nº 735 y Decreto Legislativo Nº 905
D.S. Nº 048-2011-PCM, aprueba el Reglamento de la Ley 29664 del Sistema
Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres.
D.S. N° 017-2012-ED., aprueba la Política Nacional de Educación Ambiental (PNEA).
D.S N° 006-2006-ED y modificatorias.
R.M Nº 0431-2012-ED, Directiva del año escolar 2013 aprueba la Directiva N° 014-
2012-MINEDU/VMGP Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar
2013
R.M Nº 0504-2012-ED. 2012-ED Reconocimiento de logros Ambientales en
Instituciones Educativas a Nivel Nacional.
R.M N° 773-2012 MINSA Aprueba D.S N° 048-MINSA/DGPS-V01. Para promocionar
el lavado de manos social como práctica saludable en el Perú.
RVM Nº 006-2012-ED. Aprueba las “Normas específicas para la planificación,
organización, ejecución, monitoreo y evaluación de la aplicación del enfoque
ambiental en la Educación Básica y Educación Técnico Productiva”
R.V.M. N° 022-2009-ED Orientaciones para prevenir la epidemia de la influenza A
(H1N1) en las Instituciones Educativas de Educación Básica y de Educación Técnico
Productiva.
R.D. Nº 0236-2012-ED Normas para la Evaluación de la Aplicación del Enfoque
Ambiental en las Instituciones Educativas de la Educación Básica y Técnico
Productiva.
IV. DIAGNÓSTICO
FACTORES FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZASIN
FRAE
STRU
CTU
RA
Infraestructura -------------------- - Aliados:
- Lugares de evacuación:
- Reservorio ante situaciones
de incendio.
- Dos tanques ubicados en el
segundo piso. - Sismos.
Infraestructura cuenta
-----------------------------------------
---------
- Balón de gas.
Ubicación --------------------------
Rutas de
-----------------------------
Cuenta con una Comisión de
Gestión del Riesgo de
Desastres.
- Insuficiente personal
capacitado sobre primeros
auxilios.
Participación de todos los
agentes educativos.
Contamos con personal
Coordinación con Instituciones
aliadas como:
Los documentos de gestión
incorporan
- Porcentaje elevado de
estudiantes con problemas
Participación
Contamos con material
adaptado a las
EDUCAT
IVO
ORG
ANIZ
ATIV
O
Organización de equipos No contamos con un acta de
compromiso de los aliados.
Brigadas conformadas por
Capacidad de liderazgo en
Coordinación con instituciones
aliadas como:
V. OBJETIVO
5.1. OBJETIVO GENERAL
Orientar el desarrollo de las actividades en el ------ “-------------------------” de acuerdo al Diseño
Curricular Nacional y a las normas vigentes sobre el enfoque ambiental y gestión del riesgo de
desastres a fin de promover una cultura de prevención y la formación integral de las
personas.
5.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Incorporar en nuestros documentos --------------------------------------------------------------
- Planificar, ejecutar y evaluar acciones de prevención contra ---------------------------------
- Capacitar a la comunidad educativa para ------------------------------------------------------
- Elaborar el mapa de riesgo y evacuación con…………………………………………...
- Planificar y participar de simulacros--------------------------------------------
- Evaluar la señalización y la infraestructura del -----------------------------------------------
- Actuar durante el sismo con -----------------------
- Evacuar a zonas seguras -----------------------------------
- Ayudar --------------------------------------------------------------
VI. ACTIVIDADES
PREVENCIÓN
N° ACTIVIDADES 2013
MAR
ZO
ABRI
L
MAY
O
JUN
IO
JULI
O
AGO
STO
SETI
EMBR
E
OCT
UBR
E
NO
VIEM
BR
DIC
IEM
BRE
01 Organización de la Comisión de Gestión del
Riesgo de Desastre.
X
02 Reconocimiento de la Comisión con Resolución
Directoral.
X
03 Elaboración del Plan de Gestión del Riesgo de
Desastre.
X
04 Aprobación del Plan de Gestión del Riesgo de
Desastre mediante Resolución Directoral.
X
05 Evaluar la infraestructura
-----------------------------------
X X X X X
06 Capacitación y organización de la comunidad
educativa y aliados en Gestión del Riesgo. (Ver
anexo)
X X X X X X
07 Planificación en la reformulación de los
documentos de gestión institucional y de gestión
pedagógica.
X
08 Conformación de brigadas de evacuación, de
señalización y de primeros auxilios con la
participación de autoridades locales y
representantes de empresas o instituciones
públicas y privadas.
X
09 Elaboración del Mapa de Riesgo con el apoyo del
Gobierno Local.
X
10 Planificar y ejecutar simulacros con la
participación de la comunidad educativa y local
para corregir y mejorar las acciones en casos de
sismos.
X X X X X
11 Elaborar y actualizar el Directorio Telefónico de
las Instituciones de emergencia y aliadas.
X
12 Tener a la mano los números telefónicos de
emergencia y de instituciones aliadas.
X X X X X X X X X X
13 Planificar acciones de limpieza y desinfección de
los ambientes de------------------------------------
X X X X X X X X X X
MITIGACIÓN
N° ACTIVIDADES 2013M
ARZO
ABRI
L
MAY
O
JUN
IO
JULI
O
AGO
STO
SETI
EMBR
E
OCT
UBR
E
NO
VIEM
BR
DIC
IEM
BRE
01 Señalizar las zonas de seguridad adoptando las
medidas correctivas.
X X X
02 Asegurar -------------------------- X X X
03 Evitar ----------------------------------- X X X X X X X X X X
04 Revisar -------------------------------------- X X X X X X X X X X
05 Dar respuesta ---------------------------------------------- X X X X X
RESPUESTA
N° ACTIVIDADES 2013
MAR
ZO
ABRI
L
MAY
O
JUN
IO
JULI
O
AGO
STO
SETI
EMBR
E
OCT
UBR
E
NO
VIEM
BR
DIC
IEM
BRE
01 Conservar la calma -------------------------------- X X X X X
02 Ubicarse en zonas de seguridad----------------- X X X X X
03 ---------------------------------------------- X X X X X
04 Utilizar los extintores --------------------- X X X X X X X X X X
05 ---------------------------------------------------- X X X X X X X X X X
06 ------------------------------------------------------ X X X X X
EVACUACIÓN
N° ACTIVIDADES 2013
MAR
ZO
ABRI
L
MAY
O
JUN
IO
JULI
O
AGO
STO
SETI
EMBR
E
OCT
UBR
E
NO
VIEM
BRE
DIC
IEM
BRE
01 Alejarse de zonas peligrosas como: X X X X X
02 -----------------------------------------------------------------
-------------------------------------
X X X X X
03 --------------------------------------------------------------- X X X X X
04 ------------------------------------------------------- X X X X X
REHABILITACIÓN
N° ACTIVIDADES 2013
MAR
ZO
ABRI
L
MAY
O
JUN
IO
JULI
O
AGO
STO
SETI
EMBR
E
OCT
UBR
E
NO
VIEM
BRE
DIC
IEM
BRE
01 Revisar la infraestructura ------------------------------ X X X X X
02 Reunirse con X X X X X
03 Ayudar a los X X X X X
04 ------------------------ X X X X X
05 Alejarse del área ------------------------- X X X X X X X X X X
06 ------------------------------------------- X X X X X
07 -------------------------------------------------- X X X X X X X X X X
08 ---------------------------------------------------- X X X X X X X X X X
09 ------------------------------------------------------- X X X X X
10 ----------------------------------------------------- X X X X X
VII. RECURSOS:
HUMANOS MATERIALES
- Padres de Familia
- Personal del
-
- Extintores
- Botiquines
-
CUADRO DE CAPACITACIONES DE INSTITUCIONES ALIADAS
N° ACTIVIDADES
2011 2012 2013
MAYO -
DICIEMBRE
ABRIL -
DICIEMBRE
JULIO -
NOVIEMBRE
01 Capacitación sobre Defensa Civil -----------------------
X
02 Capacitación: Programa Escuelas Saludables a cargo
del Centro de Salud ---------------------------- X
03 Capacitación: Programa Escuelas Saludables
---------- X
KITS DE PRIMEROS AUXILIOS
- Camillas
- Botiquín
- Extintores
LISTA DE EQUIPAMIENTOS
MOCHILA DE EMERGENCIA:
Víveres envasados no perecibles
1 Botella con agua de 2 litros.
Silbato
DIRECTORIO ACTUALIZADO
Compañía de Bomberos : Telf.
Hospital --------- (Emergencia) : Telf.
Hospital -------------------------------- : Telf.
Hospital -------------------------------- : Telf.
D------------------------------- : Telf.
Comisaría ------------------ : Telf.
Seguridad Ciudadana : Telf.
Municipalidad Provincial de-------- : Telf.
Centro de Salud ------------ : Telf.
VIII. ORGANIZACIÓN
La “--------------------” se encuentra organizada para hacer frente a los desastres a través de su
Comisión de Gestión del Riesgo de Desastres, de la siguiente manera:
PRESIDENTE : . ----------------(Director)
DOCENTE COORDINADORA : Prof.
EQUIPO DE REVISIÓN E INCORPORACIÓN : Prof.
: Prof.
EQUIPO DE INFRAESTRUCTURA : Sra.
(Presidenta de APAFA)
: Prof.
EQUIPO DE EMERGENCIA : Prof.
: Sra.
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA COMISIÓN DE GESTIÓN DEL RIESGO DE
DESASTRES DE----------- “---------------------”
INTEGRACIÓN Y APROBACIÓN DEL PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO
Define las acciones de Prevención
-----------------------------------------------------Equipo de Emergencia
Define las acciones de Mitigación
Define el plan de Contingencia
Equipo de revisión e incorporación de la
problemática identificada en el PEI y PCI
Coordina el Equipo de elaboración
Plan de Gestión de Riesgo
-------------- APAFA--------------------
DOCENTEEquipo de infraestructura
Logística y Recursos
---------------------------Docente Coordinador
Suplente 1
----------------------------------Director/a
Presidenta de la Comisión
ANEXOS
PLANOS DE EVACUACIÓN
PLANO DE--------------------VISTA EXTERNA. PLANOS DE ------------------VISTA INTERNA.
MAPAS DE RIESGO DE-----“----------------”
PLANO DE UBICACIÓN DE LA CIUDAD. FOTOS.
TODO CON SUS RESPECTIVAS SEÑALIZACION
PLANO D-----------------VISTA EXTERNA
PLANOS DE-------------------------- VISTA INTERNA
MAPA DE RIESGO DE------------------------------ “------------------------------------------”
PLANO DE UBICACIÓN DE LA CIUDAD
ANEXO
1. NÚMEROS DE AMBIENTES EDUCATIVOS
AMBIENTES TOTAL B R M
Aulas 09 X
Almacén 01 X
Talleres 04 X
Biblioteca 01 X
Sala de Profesores 01 X
Otros ambientes 06 X
Oficinas Administrativas 02 X
SS. HH. 07 X
Escaleras 03 X
Rampa 01 X
Cocina 01 X
Guardianía 01 X
Proscenio 01 X
2. ÁREA DE TERRENO:
Área Total :----------------m2
Área Construida :1º piso
:2º piso
Patio y Áreas verdes
Estado Particular :Bueno
3. LIMITES PERIMETRALES:
Norte :
Sur :
Este :
Oeste :
4. MATERIAL PREDOMINANTE Y ESTADO DEL LOCAL
DENOMINACION ESPECIE B R M
Cimentación (Zapatas) Cº Ciclópeo X
Viga Cimentación
Otros
Sobre-cimiento Cº Ciclópeo X
Especial
Concreto
Otros
Columnas Madera
Metálicas
Concreto X
Otros
Vigas y Dinteles Madera
Metálicas
Concreto X
Otros
Muros Ladrillo X
Bloques
Adobe
Quincha
Madera
Aligerado
Losa Cº
Metálico
Madera
Techo Calamina X
Eternit
Tejas
Concreto X
Otros
5. APARATOS SANITARIOS
AMBIENTES CANTIDAD CAN. SEGÚN ESTADO
Bueno Regular Malo
Water Común 13 X
Letrina -- -
Excusado -- -
Urinario 03 X
Lavatorio 19 X
Duchas 06 X
Lavadero 03 X
6. PUERTAS:
MATERIAL SE ABREN HACIA ESTADO
FUERA ADENTRO B R M
Madera X
Fierro X
Rejas de Fierro X
7. RIESGOS PARA LA I.E.:
Ubicación zona sísmica
8. ESTADO DE CONSTRUCCIÓN:
Definitivo en el 1er Piso y 2do Piso.
ANEXO
GESTIÓN DE RIESGOS
SEÑALIZACIÓN DE LAS ZONAS DE RIESGO
MATERIALES PARA DAR RESPUESTAS ANTE UN DESASTRE
PREVENCIÓN FRENTE A LA INFLUENZA AH1N1
LIMPIEZA PERMANENTE DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E.
CAPACITACIÓN
PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
UBICACIÓN DE LOS AGENTES EDUCATIVOS EN LAS ZONAS DE SEGURIDAD DEL CEBE
MONITOREO
REUNIÓN DEL PERSONAL ---------- SOBRE GESTIÓN DE RIESGO