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INDICE
INTRODUCCION 04
RESUMEN EJECUTIVO 06
EJES ESTRATEGICOS DEL PLAN COMUNAL DE DEPORTE 08
METODOLOGIA 12
EJE N°1 INCREMENTAR LA PRACTICA DEL DEPORTE 14
1° LINEA DE ACCION: INCREMENTAR LA PRÁCTICA DEPORTIVA
1. ESCUELAS DEPORTIVAS MUNICIPALES 14
2. ESCUELAS DE INICIACIÓN DEPORTIVA 16
3. ESCUELAS DE TALENTOS Y SELECCIONES 19
4. PROGRAMAS DEPORTIVOS ESPECIFICOS 22
5. PROGRAMA ADULTO MAYOR 23
6. PROGRAMA A LA COMUNIDAD 26
BAILE ENTRETENIDO 28
PAUSA SALUDABLE 29
7. VACACIONES DE VERANO E INVIERNO 31
8. EVENTOS MASIVOS 33
9. COMPETENCIAS DEPORTIVAS 35
10. CORRIDAS Y ACTIVIDADES RECREATIVAS 38
11. SALUD, PSICOMOTRICIDAD 41
12. KINESICO PARA ADULTO MAYOR 43
13. INCLUSION CAP. DIFERENTES 46
14. RECREACION PENITENCIARIA 48
2° LINEA DE ACCION: FORTALECER LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA
15. MESAS DE TRABAJO 50
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EJE N°2 FORTALECER LA INSTITUCIONALIDAD 52
1° LINEA DE ACCION CAPACIDAD DE GESTION.
16. ASOCIACION CON ENTIDADES DEPORTIVAS 52
17. PROGRAMA DIFUSION ACTIVIDADES 53
18. PROGRAMA CAPACITACION 55
2° LINEA DE ACCION: COOPERACIÓN
19. POSTULACION PROYECTOS GUBERNAMENTALES 56
EJE N°3 MEJORAR LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 56
1° LINEA DE ACCION: CONOCIMIENTO PARA LA GESTION
20. SISTEMA DE GEOREFERENCIACIÓN 56
21. PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN 57
EJE N°4 DESARROLLAR LA INFRAESTRUCTURA DEPORTIVA 57
1° LINEA DE ACCION: CONOCIMIENTO PARA LA GESTION
22. INVERSION, MANTENCION Y CONTROL 57
23. CAMPAÑAS DE EDUCACION 59
2° LINEA DE ACCION: CULTURA DEL HABITAT – AREAS VERDES 60
24. PLAZAS ACTIVAS 60
25. PARQUE JOVEN 62
26. CONTACTO CON LA NATURALEZA 63
REFERENCIAS 72
BIBLIOGRAFIA 73
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I. INTRODUCCIÓN
El Plan Comunal de Deportes, Recreación y Actividad Física 2016, constituye la consolidación de un
trabajo continuo y planificado en beneficio de la calidad de vida de la Comunidad de Talca,
incorporando la adquisición de hábitos de vida saludables a través de la participación activa de los
beneficiarios en los Programas Deportivos de la Corporación de Deportes Municipal.
Los Programas de la CDM, se ofrecen como una herramienta de acceso gratuito a la comunidad, que
apuntan directamente al desarrollo de la cultura física en la población, persiguiendo alcanzar cambios
positivos en la salud de las personas.
La necesidad de las personas por conseguir un mayor bienestar físico, psicológico y social, producto de
los hábitos de trabajo sedentarios y estresantes de una sociedad moderna, han llevado a los ciudadanos
aceptar e integrar el deporte, la recreación y la actividad física, como una herramienta primordial para
la reducción de los riesgo de desarrollo de enfermedades no transmisibles.
Es importante considerar los beneficios en la salud individual, la salud pública y el aporte en la mejora
de la calidad del medio ambiente.
El deporte, la recreación y la actividad física, inciden transversal y significativamente en todos los
aspectos del desarrollo de una sociedad cada vez más activa y por ende más sana, en este contexto
podemos mencionar:
En el desarrollo personal, el deporte contribuye a la disminución de la ansiedad y depresión, al
control de las pulsiones y las emociones del individuo, a mejorar y fortalecer su voluntad frente a los
obstáculos de la vida, a canalizar la agresividad, a trazarse metas elevadas y a internalizar normas y
reglas.
En el desarrollo social, como elemento de integración, de igualdad, de solidaridad, de unión, de
trabajo en equipo, de asociación a un objetivo común.
En el ámbito económico, estimula la asociación y participación de las empresas públicas y privadas
invirtiendo en el desarrollo de eventos y actividades deportivas.
En el ámbito ambiental, un buen cuidado y desarrollo ambiental, permitirá la práctica del deporte, la
actividad física y la recreación, en espacios públicos y entornos adecuados, generando actividades
masivas, las cuáles favorecerán a su vez el respeto, la institucionalidad, y el sentido de pertenencia
de la comunidad.
Con la finalidad de poder establecer una correcta correlación entre las políticas públicas de carácter
general y el desarrollo eficiente en el terreno de las mismas, la planificación estratégica del deporte la
actividad física y recreativa de la comuna, se establece sobre la base de cuatro ejes estratégicos
definidos en función de líneas de trabajo específicas, programas y proyectos. A saber:
Eje 1.- Incrementar la práctica deportiva y participación ciudadana.
Para el año 2016, y en plena correspondencia con los excelentes resultados alcanzados, la planificación
anual considera continuidad y la profundización de la mayor parte de los programas ejecutados durante
el año 2015. No obstante lo señalado, también se han implementado dos nuevos programas: Inclusión
social y actividades deportivas para empresas de la comuna.
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Eje 2.- Fortalecer la institucionalidad y Formación.
Se promoverá y fortalecerá el trabajo colaborativo con servicios públicos, universidades de la región,
con el fin de complementar esfuerzos en beneficio del desarrollo del deporte y de la población de la
Comuna de Talca.
Eje 3.- Mejorar la información y la Comunicación.
Se mejorarán los sistemas y procesos de información internos, desde y hacia la Comunidad.
Eje 4.-Desarrollar la Infraestructura Deportiva.
Se mejorará la calidad, física y ambiental de los recintos y entornos deportivos, en este contexto, se
proyecta para el año 2016, un aumento de espacios y posibilidades de actividades deportivas de alto
rendimiento e internacionales al incluir el Gimnasio Regional como uno de los recintos deportivos más
modernos en infraestructura a nivel nacional y el más grande de la región, designando como objetivo
fortalecer el cuidado de todos los recintos, mantenimiento, utilización y facilitación de ellos.
Además se priorizará la organización de la estructura operativa de cada uno de ellos y sus entornos
naturales.
Este nuevo Plan Comunal de Deportes, recreación y actividad física 2016, desafía a trabajar con mayor
esfuerzo, dedicación y excelencia, para influir positivamente en la calidad de vida de la Comunidad de
Talca, logrando personas, más sanas, más activas, más felices.
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II. RESUMEN EJECUTIVO
El Plan Comunal de Deportes 2016 contempla el aumento en un 10% de la oferta programática de
servicios que desarrollen la actividad deportiva, recreativa y competitiva de la comuna, contemplando
un acrecentamiento de usuarios beneficiados en un 32% y extendiendo la cobertura territorial, con el
fin de generar más oportunidades de participación inclusivas y de apoyo en recursos económicos,
infraestructura, implementación y asesoría técnica a toda la población de la Comuna de Talca.
Se considera para tal efecto, la consolidación y proyección de los 20 programas que se están
ejecutando al año 2015, buscando formar la base de la estructura para el deporte comunal diseñada en
el Plan estratégico 2013 – 2016, se realizara una reestructuración específica de aquellos programas
que han demostrado ser una experiencia exitosa en la comunidad, así como el desarrollo del programa
de salud integral dirigido al adulto mayor y los talleres de discapacidad con artes circenses, entre
otros.
El Plan Comunal de Deportes 2016, contempla la ejecución de 26 programas, enfocados a realizar un
sin número de actividades entre las que se cuentan las siguientes: talleres recreativos y actividad física
a la comunidad, eventos, escuelas deportivas formativas, de iniciación deportiva, detección de
talentos, selecciones y alto rendimiento, competencias deportivas y recreativas, programas orientados
a la salud, mesas de trabajo con las organizaciones deportivas y sociales, adecuación de recintos,
gestión de los mismos, capacitación de dirigentes y otros entes deportivos, apoyo y/o asesoría a
proyectos deportivos, investigación, mantención de recintos deportivos, campañas de difusión, de
educación y valorización de áreas verdes.
Para desarrollar y ejecutar el Plan Comunal de Deportes 2016, se mejoran los procesos de gestión y
funcionamiento en cada uno de los Ejes estratégicos y líneas de acción, a través establecimiento
objetivo y metas específicas, que permitan entregar una atención eficiente y de calidad a los
beneficiarios de nuestros programas, mejorando las instancias de Control.
Se incorpora para este año 2016, la ejecución de Programas pilotos que buscan ampliar poblaciones que
han sido escasamente intervenidas1, con el fin de incorporar él género masculino mayor a 18 años. Se
implementaran talleres recreativos y de actividad física laboral dirigida a los funcionarios de empresas
privadas de la comuna, con el fin de mejorar la productividad y disminuir los índices de sedentarismo y
de enfermedades laborales, que aumentan los costos de salud comunal.
Adicionalmente, se implementara un Programa de Inclusión Social con actividades deportivas y
recreativas para la población perteneciente a centros penitenciarios, para otorgar una mejor calidad
de vida y entregando un aporte a la rehabilitación social.
Para lograr la implementación y desarrollo de cada uno de los ejes estratégicos, se considera un
aumento de la inversión social de un 3,47% en relación al año 2015.
Para mejorar la eficiencia del uso de los recursos, se establecerán, instrumentos de control y
evaluación de cada programa, con el fin de ir midiendo el grado de cumplimiento de los objetivos para
cada uno de ellos.
Por otra parte, producto de la ampliación de las actividades territoriales y deportivas, se hace
necesario fortalecer la interacción y vinculación con el medio. Para ello se ha diseñado un Programa de
1 solo en un 2% con las actividades desarrolladas durante el año 2015
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Difusión de las actividades y la cultura física y de respeto por entorno. El cual comprende el desarrollo
de una Página web de la Corporación Municipal de Deportes.
Con la finalidad de lograr estos objetivos se inició de forma experimental el proyecto de difusión:
“Únete a la gente activa” que nace con la idea de dar a conocer los distintos programas y actividades
deportivas que se ofrece a la ciudadanía. Al mismo tiempo, pretende fomentar los hábitos deportivos y
la vida sana en todas las personas de la comuna, a través del trabajo colaborativo con otras
instituciones públicas, empresas privadas, instituciones de educación superior, etc.2
A Modo de resumen a continuación se presenta el desglose de cada uno de los ejes estratégicos, con sus
respectivas líneas de acción, objetivos, metas y responsables de cada proceso.
2 Este proyecto ha contado con el apoyo de destacadas personalidades del quehacer deportivo del país, entre las que podemos mencionar, a la Sra. Ministra del Deporte, al Sr. Elías Figueroa, Sr Nicolás Peric, etc.
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Cuadro N°1: Ejes Estratégicos del Plan Comunal de Deporte, Recreación y
Actividad Física.
EJE ESTRATÉGICO
N°1 LÍNEAS DE ACCIÓN OBJETIVOS 2016 METAS 2016 MEDIOS RESPONSABLES
01.-
Incrementar
la Práctica
Deportiva y
Participación
Ciudadana.
1.1
Fortalecer la
Participación
ciudadana
Aumentar y
mantener la
práctica deportiva
de las personas,
generando
oportunidades de
participación
inclusiva, a través
del deporte, la
recreación y la
actividad física.
1.-Establecer una
oferta programática
deportiva diversa, que
responda a las
necesidades
detectadas.
Mantención de los
programas deportivos
2015.
Instalación de nuevos
programas deportivos
2016.
Corporación
Municipal de
Deportes Activa
Talca, a través del
equipo de gestión
de deportes.
2.-Integrar
características
territoriales de
acuerdo al contexto
socio económico y
cultural procurando
una distribución y
acceso igualitario a
los programas de
deporte, recreación y
actividad física en la
Comuna de Talca.
Análisis y Evaluación
territorial de la
distribución de
programas y proyectos
deportivos 2015.
Ratificar territorios y
distribución 2016.
Implementar y distribuir
nuevos programas
2016.
Encargados de
cada programa y
supervisores
correspondientes.
3.-Promover la
adopción de hábitos y
estilos de vida
saludables en la
población de entre los
3 a los 99 años,
pertenecientes a la
Comuna de Talca, a
través de la
participación activa
en los programas
deportivos específicos
y proyectos.
Ejecución de
programas deportivos y
proyectos específicos,
que contemplan
actividades deportivas,
físicas y recreativas
tales como: talleres,
escuelas deportivas,
competencias,
programas de salud,
mesas de trabajo,
adecuación de
recintos deportivos,
capacitaciones y
postulación a
proyectos.
Encargados de
cada programa y
RR.HH contratado
para ejecutar las
actividades.
1.2
Incrementar la
práctica del
deporte
Desarrollar la
estructura
operacional
específica de cada
programa,
atendiendo de
manera eficiente a
las necesidades de
cada grupo atareo
de la comuna.
1.-Orientar y motivar la
participación del
usuario, derivando a
los programas
correspondientes de
acuerdo a sus
capacidades.
Diagnóstico del usuario:
edad, estado de salud,
intereses, horarios y
localización.
Encargados de
programas y RR.HH
en terreno.
2.-Evaluar el
desempeño del RR.HH.
Estableciendo
categorías de
acuerdo a la
información obtenida
de los talleres,
escuelas y/o eventos
a su cargo.
Aplicar Pautas de
evaluación del
desempeño del RR.HH.
Establecer un registro
personal de cada
RR.HH. Que permita
acceder a
gratificaciones de
acuerdo al desempeño
obtenido y el
comportamiento de los
talleres a su cargo.
Supervisores.
Usuario de los
programas.
3.-Incorporar
instrumentos de
control que permitan
mejorar la calidad de
los productos y la
satisfacción del
usuario
Establecer mecanismos
de entrada de
información de
satisfacción del usuario,
a través de consultas,
diagnósticos iniciales,
seguimiento,
evaluaciones de
proceso y final
Encargados de
Programas
Supervisores de los
Programas
RR.HH. Que ejecuta
la actividad.
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Cuadro N°2: Segundo Eje Estratégico del Plan Comunal de Deporte, Recreación
y Actividad Física. “Fortalecer la Institucionalidad y Formación”
EJE ESTRATÉGICO
N° 2 LÍNEAS DE ACCIÓN OBJETIVOS 2016 METAS 2016 MEDIOS RESPONSABLES
2.-
Fortalecer la
Institucionalida
d y la
Formación.
2.1 Capacidad
de gestión
Desarrollar
procesos para
la mejora
continua de los
productos,
ampliando la
oferta de
servicios a la
comunidad,
implementando
procedimientos
de control que
permitan
asegurar la
conformidad y
satisfacción del
usuario.
1.-Impulsar el
desarrollo de las
organizaciones
deportivas comunales,
asesorando y
capacitando a los
dirigentes para una
adecuada gestión
administrativa.
Realizar un catastro de las
organizaciones deportivas
comunales por vencer al 2015
y vigentes al 2016.
Realizar 2 capacitaciones
anuales, una en el mes de
marzo con el fin de asesorar en
los procedimientos de
funcionamiento de la entidad,
postulación a proyectos, como
de la renovación de su
personalidad jurídica.
Una segunda capacitación,
en el mes de agosto, con el fin
de dar a conocer las
entidades que llaman a
concurso para la postulación
de proyectos deportivos.
Encargado de
Programa y
proyectos
(Organizacione
s
Comunitarias)
2.-Realizar actividades
de formación,
capacitación y
especialización de los
agentes deportivos,
que permitan aportar
positivamente a la
utilización eficiente de
los recursos y gestión
institucional.
Realizar capacitaciones
certificadas por federaciones
deportivas, a entrenadores,
jueces, árbitros, en distintas
disciplinas deportivas
fortaleciendo la formación
deportiva, a través de la
especialización de los técnicos
o entrenadores. Realizar
Charlas motivacionales y
Clínicas deportivas con algún
deportista destacado.
2.2 Cooperación
1.-Establecer
relaciones de
cooperación con
servicios públicos,
empresas privadas,
instituciones de
educación superior,
asociaciones,
federaciones
deportivas.
Generar reuniones, mesas de
trabajo, convenios de
colaboración, auspicios, que
permitan realizar un trabajo
intersectorial, multidisciplinario,
integral, enriqueciendo los
programas y proyectos
específicos, en beneficio de la
comunidad.
Encargado de
Vinculación
con el medio o
relaciones
públicas
2.3 Ingeniería
Financiera
1.-Distribución
eficiente de los
programas y
proyectos específicos,
en los sectores de la
población
pertenecientes a la
Comuna de Talca.
Análisis del comportamiento
de los talleres, escuelas,
competencias,
capacitaciones y eventos
deportivos, en base a
cobertura, participación,
territorio.
RR.HH
contratado
que ejecuta las
actividades.
Encargado del
Programa y
jefatura.
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Cuadro N°3: Segundo Eje Estratégico del Plan Comunal de Deporte, Recreación
y Actividad Física. “Mejorar la información y la Comunicación”
EJE ESTRATÉGICO N°3 LÍNEAS DE ACCIÓN OBJETIVOS 2016 METAS 2016 MEDIOS RESPONSABLES
3.-
Mejorar la
información y la
comunicación.
3.1 Comunicación y
divulgación.
Enriquecer y
mejorar los
canales de
comunicación
internos y
externos,
proporcionando
una mayor
eficacia en el
manejo y
transferencia de
información,
hacia la
población
perteneciente a
la Comuna de
Talca.
1.-Mejorar el
conocimiento y la
transferencia de
información de los
clientes internos.
(Departamento
deportes) para
ofrecer un buen
servicio a la
comunidad.
Reuniones de
trabajo
semanales, para
verificar
funcionamiento
de los programas,
nudos conflictivos,
proponer
acciones
remediales,
generar
soluciones.
Gestora Deportes,
Encargados de
Programas y
supervisores.
3.2 Información y
Evaluación.
2.- Mayor
participación del
área de
comunicaciones,
ayudando a
fortalecer y mejorar
las formas de
entregar la
información a la
población de la
Comuna de Talca,
con el fin de
mejorar el impacto
social de los
programas y
proyectos
específicos.
Elaborar
estrategias de
comunicación,
intervenciones en
la comunidad,
medios radiales y
escritos, etc.
Implementar una
plataforma virtual
con la
localización de
todos los talleres,
eventos,
competencias,
etc.
Periodista en
conjunto con el
equipo de gestión
de deportes.
3.3
Conocimiento
para la gestión
deportiva.
3.-Entregar una
variedad de
alternativas, y
orientación acorde
a las características
de los usuarios,
fomentando la
participación activa
en los programas
deportivos,
recreativos y de
actividad física de
la Comuna de
Talca.
Contar con los
conocimientos
necesarios sobre
el funcionamiento
de cada
programa.
Equipo de gestión de
deportes.
Encargados de cada
Programa.
Supervisores.
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Cuadro N°4: Segundo Eje Estratégico del Plan Comunal de Deporte, Recreación
y Actividad Física. “Desarrollo Infraestructura”
EJE ESTRATÉGICO N°4 LÍNEAS DE ACCIÓN OBJETIVOS 2016 METAS 2016 MEDIOS RESPONSABLES
4.- Desarrollo
Infraestructura
4.1
Inversión,
mantención y
control.
Organizar,
coordinar y
programar el
uso, facilitación,
cuidado y
mantención
adecuada de
los recintos
deportivos y sus
entornos
naturales.
1.-Generar,
mantener y mejorar
los espacios físicos
naturales y recintos
deportivos
otorgando
condiciones
óptimas para el
desarrollo de la
actividad físico
deportiva.
Planificar y coordinar
el cuidado y
mantención de los
entornos naturales y
recintos deportivos.
Administradores
de los recintos
deportivos.
4.2 Cultura de
hábitat
2.-Ejecutar eventos
masivos deportivos
y culturales de nivel
comunal, provincial,
regional, nacional e
internacional,
generando
oportunidades de
participación de la
comunidad,
utilizando el entorno
natural y recintos
deportivos.
Diseñar una
estructura de
funcionamiento
interno de cada uno
de los recintos
deportivos
municipales.
Establecer una
planificación de
actividades de
carácter físico,
deportivo,
competitivo y
cultural, abiertas a la
comunidad.
Corporación
Municipal de
Deportes Activa
Talca, a través
de su equipo de
gestión de
deportes, por
medio de un
organigrama de
funcionamiento
de los recintos
deportivos
municipales.
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II.- METODOLOGÍA
La estrategia utilizada para el desarrollo del Plan Comunal de Deportes para el año 2016. Se establece
sobre la base de programas específicos. Comprende programas para cada etapa desarrollo de las
habilidades motoras, a través de la práctica de diversas actividades deportivas y de actividad física.
De acuerdo con lo señalado, cada programa, tendrá indicadores de cumplimiento y evaluaciones
periódicas, que permitirán visualizar el alcance de los objetivos y metas planteadas, para la promoción
de deportistas a niveles más especializados, como se describe a continuación:
-Programa de Formación Motora: El desarrollo de la psicomotricidad en el niño de los 2 a los 6 años de
edad, es fundamental para la adquisición temprana de las habilidades motrices básicas tales como
locomoción, manipulación y equilibrio, así como las capacidades perceptivo-motrices, esquema
corporal, espacialidad, temporalidad, ritmo, lateralidad, coordinación, y capacidades físicas básicas.
El desarrollo armónico e integral del niño, será la base para la iniciación deportiva.
-El Programa Deporte Formativo: Considera a niños de los 6 a los 12 años de edad, utilizando como
estrategia metodológica, la ejecución de juegos pre-deportivos como base para la adquisición de los
fundamentos técnicos básicos.
-Programa de Iniciación a la Competencia: Para niños entre los 13 y 14 años de edad, fortaleciendo
las habilidades y capacidades físicas, depurando la técnica deportiva, estableciendo tácticas de
juego y aplicando reglamento específico de la disciplina deportiva.
-Programa Deporte Competitivo: El objetivo es lograr la participación del deportista en competencias
de carácter comunal, provincial, regional, nacional e internacional.
Desde ésta perspectiva, se pretende identificar aquellos deportistas que presentan características
excepcionales, promoviendo su integración a diferentes clubes deportivos y selecciones
pertenecientes a las asociaciones de la comuna de Talca.
III.- LÍNEAS DE ACCIÓN Y PROGRAMAS ESPECIFICOS DE ACCIÓN
Las líneas de acción son actividades de planificación operativa bien definidas en términos de objetivos
y recursos, que emanan de los ejes estratégicos. Las líneas de acción responden a los cambios deseados
por la CMD en su horizonte de planificación y explicitan las áreas prioritarias y asignables para el
proceso de ejecución de la política pública comunal. Los programas específicos de acción, responden
a la necesidad de la bajada de las líneas de acción a las áreas de influencia sectorial, territorial y
poblacional.
A modo de ejemplo, el cuadro N° 5 presenta los programas específicos y los resultados esperados para
la línea de acción del incremento de la práctica deportiva.
13
PROGRAMAS EFECTOS DESEADOS
Escuelas de formación de hábitos deportivos a
temprana edad
Disminución del sedentarismo escolar y sus
efectos negativos para la salud.
Banco de proyectos deportivos comunales
Obtención de una base de proyectos
ejecutables.
Escuelas de Formación deportiva
Generación de masa crítica para el
desarrollo del deporte comunal en
disciplinas definidas como prioritarias.
Escuelas de Iniciación a la competencia Potenciar los aspectos técnicos, físicos,
tácticos, reglamentarios interiorizados en la
etapa de formación.
Programas Deportivos con vinculación sector
público y privado
Incrementar el N° de proyectos de gestión
compartida. (Empresa privada, IND, etc.)
Programas Recreativos y deportivos para
sectores vulnerables de la Comuna. (Talleres,
cursos, programas recreativos, eventos
recreativos, etc.)
Mayores niveles de equidad e inclusión
social de los sectores vulnerables.
Competencias comunales, regionales,
nacionales e internacionales
Desarrollar competencias de calidad en la
Comuna. Posicionar estratégicamente a la
ciudad como referente para la realización
de eventos deportivos.
14
EJE N° 1: INCREMENTAR LA PRÁCTICA DEL DEPORTE LÍNEA DE ACCIÓN: INCREMENTAR LA PRÁCTICA DEL DEPORTE
1. PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS MUNICIPALES
1.1 FUNDAMENTACIÓN El programa de Escuelas Deportivas ha sido reconocido en nuestra ciudad por su amplia gama de disciplinas deportivas que ofrecen de manera gratuita y de fácil acceso para todos los niños entre 6 y 12 años de la comuna. La organización y capacidad de convocatoria, ha generado una creciente demanda por este tipo de escuelas. Para el año 2016 se integra una nueva disciplina para aumentar la gama de deportes. Las escuelas son organizadas por ciclos, lo que les permite a niños(as) la iniciación y/o perfeccionamiento de su deporte preferido mediante la práctica sistemática guiada; para “Lograr una Vida más Activa y Sana a través del Deporte”. De esta forma se busca incentivar la actividad física, logrando bajar índices de sedentarismo y obesidad, consiguiendo que a la población genere a través del deporte ambientes que permitan el desarrollo físico, motriz y social, fortalecimiento la integración del núcleo familiar.
El programa ofrece condiciones de calidad y seguridad que garantizan el excelente desarrollo del proceso de formación deportiva, evidenciado en la continuidad de los alumnos adscritos, desde el año 2014, cifra que hace sostenible la propuesta y la proyecta como una oferta permanente de la Corporación hacia la comunidad.
Las actividades deportivas se consideran como un elemento central y fundamental para incentivar al alumno a compartir ideas y sentimientos con los demás, darle autonomía para facilitar su aprendizaje físico e intelectual, integrando el deporte como actividad y hábito para mejorar la calidad de vida.
15
1.2. OBJETIVO GENERAL
Colaborar mediante la enseñanza deportiva en el proceso de educación integral de los niños y niñas participantes, entendiendo siempre las enseñanzas deportivas, no como un fin en sí mismas, sino como un medio de colaboración del proceso.
1.3. OBJETIVO ESPECIFICOS
Dotar al deportista de los conceptos técnicos y tácticos adecuados a su edad y nivel de desarrollo.
Inculcar cualidades tales como el orden, disciplina, respeto a los demás, empatía, entre otros.
Fomentar un espíritu de esfuerzo y de responsabilidad en cooperación con el otro/a. 1.4. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
Las Escuelas deportivas formativas tendrán la metodología de mando directo y resolución de problemas. El año 2016 se implementaran 16 escuelas, distribuidas en todos los sectores de la ciudad. La cobertura por escuela es de 25 a 30 alumnos para los deportes individuales y colectivos, estos tendrán una frecuencia de 3 veces por semana, con 60 minutos por sesión. Se desarrollaran desde el mes de abril finalizando en el mes de noviembre. La infraestructura que se utilizará serán los recintos de la CMD, de Establecimientos Educacionales y recintos privados, las escuelas estarán a cargo de Profesores de Educación Física Especialistas en cada disciplina deportiva. El Coordinador /a de Escuelas Deportivas Municipales realizara seguimiento de sus planificaciones y controlará los contenidos y actividades de las escuelas deportivas, con la finalidad de asegurar el avance progresivo y metodológico de esta.
1.5. DISCIPLINAS DEPORTIVAS A REALIZAR
Deporte Individual: Ajedrez, Atletismo, Gimnasia Rítmica, Gimnasia Artística, Taekwondo, Tenis, Tenis de Mesa y Natación.
Deportes Colectivos: Básquetbol, Fútbol, Hándbol y Voleibol.
FECHA DE INICIO Y TERMINO: Desde el mes de Abril a Noviembre del año 2016.
1.6. BENEFICIARIOS
Las escuelas tendrán un rango etario de 6 - 12 años de edad, según las necesidades fisiológicas y técnicas específicas de cada disciplina, los beneficiarios pertenecerán a diferentes Establecimientos Educacionales de la Comuna de Talca.
16
1.7. COBERTURA ESPERADA: ESCUELAS DE FORMACIÓN DEPORTIVA
DEPORTE DAMAS VARONES TOTAL
Futbol 30 60 90
Voleibol 15 15 30
Basquetbol 30 30 60
Atletismo 10 15 25
Tenis 15 15 30
Tenis de Mesa 10 15 25
Ajedrez 10 15 25
Taekwondo 15 15 30
Gimnasia Rítmica 30 - 30
Hándbol 10 20 30
Natación 60 60 120
Gimnasia Artística 15 15 30
TOTAL 250 275 525
1.8. RECURSOS NECESARIOS PARA EL PROGRAMA.
Técnicos especialistas en cada disciplina, que realizaran actividades deportivas en diferentes sectores de la comuna y materiales deportivos necesarios para las distintas disciplinas. El total del Programa de Escuelas Municipales asciende a la suma de $ 22.848.000.-
2. ESCUELAS DE INICIACIÓN DEPORTIVA
2.1. FUNDAMENTACIÓN
El programa de iniciación deportiva está dirigido a los niños/as de 13 a 18 años pertenecientes a los establecimientos educacionales de la comuna, y de las Escuelas deportivas formativas municipales, quiénes han presentado un incremento en el desarrollo deportivo, demostrando habilidades sobresalientes en los aspectos físicos, técnicos, tácticos, perseverancia y continuidad desde el inicio de las escuelas el año 2014.
El creciente desarrollo deportivo generado en la Comuna en ésta categoría, a propósito de la implementación de las escuelas de iniciación deportiva por parte de la CMD, las ha convertido en una experiencia exitosa, logrando una mayor representación comunal que ha permitido nutrir de deportistas a las distintas selecciones comunales escolares, sirviendo de puente hacia la especialización deportiva, a través de la participación en los Juegos Deportivos Escolares, Juegos Binacionales de Integración Andina y campeonatos federados de las asociaciones deportivas, en sus etapas comunales, provinciales, regionales, nacionales e internacionales.
Las Escuelas de Iniciación deportiva por tanto, favorecerán, facilitarán y apoyarán la especialización deportiva de los posibles integrantes de las Escuelas de Talentos Municipales.
17
Como menciona el autor Hernández, J (1998: 4) "La iniciación deportiva es el proceso que comprende el aprendizaje inicial de un deporte o varios deportes de una forma específica". Es por ello que al hablar de iniciación deportiva se ubica su concepto en escuela, lugar donde se introducen y se perfeccionan los fundamentos.
2.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Incentivar la capacidad de superación, cooperación y trabajo en equipo.
Desarrollar las cualidades físicas básicas y específicas para cada disciplina deportiva.
Aplicar los fundamentos técnicos y tácticos en realidad de juego, participando en encuentros y competencias deportivas
2.4. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD El programa para el año 2016, tiene como objetivo implementar 7 escuelas de iniciación deportiva, aumentando 2 escuelas en disciplinas deportivas ya instaladas, e incorporando 3 disciplinas deportivas nuevas, las cuales estarán ubicadas en diferentes sectores de la ciudad. La cobertura por escuela será de 25 alumnos para los deportes individuales, y de 30 alumnos para los deportes colectivos, estos tendrán una frecuencia de 3 veces por semana, con 60 minutos por sesión. Su duración será de 8 meses, iniciando en el mes de abril, finalizando en noviembre. La infraestructura a utilizar serán los recintos de la CMD y escuelas públicas de la Comuna. 2.5. TIPO DE DEPORTES A REALIZAR
Deporte Individual: Boxeo, Atletismo, Natación, Tenis de Mesa.
Deportes Colectivos: Fútbol.
2.6. FECHA DE INICIO Y TÉRMINO
Desde el mes de Abril a Noviembre del año 2016.
2.7. BENEFICIARIOS
Alumnos (as) de 13 a 18 años de edad de diferentes Establecimientos Educacionales de la Comuna de Talca.
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2.8. COBERTURA ESPERADA
ESCUELAS DE INICIACIÓN DEPORTIVA
DEPORTE DAMAS VARONES TOTAL
Atletismo 10 15 25
Natación 60 60 120
Box 5 20 25
Futbol 30 30 60
Tenis de Mesa 10 15 25
TOTAL 115 140 255
2.9. RECURSOS NECESARIOS PARA EL PROGRAMA
Técnicos especialistas en cada disciplina, profesores de Educación Física que realizaran actividades deportivas en diferentes sectores de la comuna y materiales deportivos necesarios para las distintas disciplinas deportivas a trabajar. El total del Programa de Escuelas de Iniciación asciende a la suma de $ 14.037.662.-
Cuadro N° 5: Tabla de Beneficios del Deporte en Edad Escolar
BENEFICIOS DE LA ACTIVIDAD FISICA EN NIÑOS
BENEFICIOS EN LA FASE ESCOLAR BENEFICIOS PSICOSOCIALES
1.Reduce la obesidad 1. Mejora la autoestima y el bienestar subjetivo3
2. Aumenta la frecuencia en las aulas 2. Disminuye la depresión
3.Aumenta el desempeño académico 3. Coadyuvante en el control del estrés
4.Mejora las relaciones interpersonales 4. Permite el mantenimiento de la autonomía
3 Según Calvo (2013), es el grado en que una persona aprecia la totalidad de su vida presente de forma positiva y experimenta, efectos de tipo placentero.
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5.Aumenta la responsabilidad 5. Disminución del aislamiento social
6. Disminuye la fármaco dependencia 6. Mejora la auto imagen
7.Disminuye las infracciones, ya que baja el nivel de aceleramiento de los niños
7. Reduce los trastornos del comportamiento.
Fuente: Beneficios del Ejercicio Físico (Naranjo, 2006)
Los beneficiarios que se encuentran en las Escuelas Deportivas Municipales que denoten características de alto rendimiento, pasaran a la siguiente etapa de Escuelas de Talentos, la que potenciara el apoyo a la especialización deportiva, en definitiva la tecnificación, de los deportistas, que cuentan con posibilidades reales4 de integrar una selección comunal.
3. PROGRAMA ESCUELAS DE TALENTOS Y SELECCIONES
3.1. FUNDAMENTACION
Uno de los pilares fundamentales para el desarrollo deportivo de élite, es la detección temprana y la oportunidad de proyección nacional e internacional de aquellos niños y jóvenes que han alcanzado el mayor rendimiento deportivo.
La Corporación Municipal de Deportes, ha logrado a través de sus programas de escuelas formativas y de iniciación deportiva, detectar aquellos niños/as y jóvenes, promoviendo su desarrollo deportivo a través de la preparación técnica, física, psicológica, y táctica, entregando medios y oportunidades de participación, en competencias de carácter regional, nacional e internacional.
En este contexto, el Programa de Talentos y Selecciones ha contribuido y potenciado, el desarrollo y funcionamiento de los Clubes y Asociaciones Deportivas de la Comuna, por medio de la representación de éstos deportistas, los que han brindado aires de esperanza en el desarrollo deportivo local.
Por este motivo el año 2016 se desarrollarán 5 disciplinas deportivas, las cuales han cumplido con los objetivos de competencia a nivel regional, nacional e internacional: ajedrez, boxeo, halterofilia, tenis de mesa, basquetbol.
4 Los cuales son definidos por especialistas acreditados en cada disciplina deportiva.
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3.2. OBJETIVO GENERAL
Generar la implementación de estrategias para la detección temprana de niños con talentos y capacidades excepcionales, para potenciar y mejorar los resultados de los clubes, establecimientos educacionales y asociaciones locales.
3.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Apoyar a los deportistas de nivel competitivo de la ciudad de Talca, mejorando sus condiciones físicas, técnicas y sociales, para su preparación y participación deportiva, con el propósito de mantener y alcanzar nuevos éxitos deportivos.
Mejorar a la comuna de Talca como potencia deportiva regional, nacional y/o proyección internacional.
3.4. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
Las escuelas de Talentos a implementar el 2016 serán 8, las cuales estarán ubicadas en sectores estratégicos de la ciudad. La cobertura por escuela será de 15 alumnos/as para los deportes individuales y de 30 alumnos para los deportes colectivos, estos tendrán una frecuencia semanal de 3 veces, con 120 minutos por sesión. Estas tendrán una duración de 10 meses, iniciando en el mes de marzo finalizando en diciembre. La infraestructura a utilizar serán los recintos de la CMD y de Asociaciones, Establecimientos Educacionales o Clubes deportivos. Las escuelas de talentos deportivos estarán a cargo de Profesores de Educación Física o Técnicos Especialistas en la disciplina a ejecutar. 3.5. TIPO DE DEPORTES A REALIZAR
Deporte Individual: Ajedrez, Boxeo, Halterofilia y Tenis de Mesa.
Deportes Colectivos: Básquetbol.
3.6. FECHA DE INICIO Y TÉRMINO
Desde el mes de Marzo a Diciembre del año 2016.
3.7. BENEFICIARIOS
Alumnos (as) de 14 a 18 años de edad de diferentes Establecimientos Educacionales de la Comuna de Talca.
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3.8. COBERTURA ESPERADA: ESCUELAS DE TALENTOS
DEPORTE DAMAS VARONES TOTAL
Tenis de Mesa 10 20 30
Basquetbol 15 15 30
Boxeo - 30 30
Halterofilia 5 15 20
Ajedrez 15 15 30
TOTAL 45 95 140
3.9. RECURSOS NECESARIOS PARA EL PROGRAMA
Profesores o Entrenadores Especialistas en el área a intervenir, con trayectoria y logros conseguidos. Materiales adecuados para los diferentes deportes a realizar en las Escuelas. El total del Programa de Escuelas de Talentos asciende a la suma de $ 14.300.000.-
Los deportistas que se encuentran en las Escuelas de Talentos y selecciones Deportivas que indiquen rasgos de alto rendimiento y que hayan conseguido destacarse a nivel nacional e internacional, tendrán la oportunidad de ser beneficiados con aportes económicos que sustentaran implementación, traslado, suplementos y vestimenta adecuada para cada área de deporte a realizar.
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4. PROGRAMAS DEPORTIVOS ESPECIFICOS
Ya hace muchos siglos, cuando planteaban que “Una mente sana podía existir en un cuerpo sano,-y viceversa”, los griegos tuvieron una
visión holista del ser humano. (William Ramírez, 2004)i 4.1. FUNDAMENTACIÓN
La búsqueda e identificación de sujetos con potencial para intervenir con éxito en actividades deportivas ha tomado gran importancia, por cuanto las exigencias competitivas se han incrementado desde el punto de vista cualitativo, aspecto que viene generando un mejoramiento significativo en el rendimiento y la competencia del ser humano. En las competencias deportivas que se realizan en la actualidad, los rangos de edad a los cuales se obtiene el máximo rendimiento han disminuido en muchas disciplinas, por lo cual los jóvenes alcanzan niveles de desarrollo y excelencia a una edad temprana. Por ello, la detección temprana de talentos está debidamente justificada. Siendo los programas de las Corporaciones Municipales de Deportes un área excelente para la detección y desarrollo de talentos deportivos comunales. Siendo uno de los objetivos de la Corporación, apoyar el deporte con recursos económicos para;
infraestructura, implementación, suplementos alimenticios y/o asesoría técnica, a quienes desarrollen
actividades deportivas y recreativas en forma destacada en la comuna, entregando una subvención
para el desarrollo de la actividad solicitada, estando sujeto de rendición a la Corporación Municipal de
Deportes de Talca.
4.2. OBJETIVO GENERAL
Apoyar a Deportistas y selecciones destacadas, de diferentes disciplinas Deportivas pertenecientes a la Comuna de Talca.
4.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Confeccionar una base de datos actualizada de los diferentes deportistas y selecciones destacadas de la comuna de Talca, que cumpla con la siguiente modalidad: nivel regional, nacional e internacional.
Realizar un soporte económico a deportistas y selecciones de alto nivel competitivo para giras de competencia u otras necesidades con respecto al deporte que practican.
Mejorar la comunicación y el estado de avance de cada uno de ellos.
4.4. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
El programa tiene como objetivo apoyar y cooperar a algunos Deportistas y Selecciones destacadas de diferentes disciplinas deportivas pertenecientes a la comuna de Talca, que hayan logrado algún triunfo nacional e internacional. La CMD, evaluará los criterios de aporte a cada beneficiado y sus necesidades fundamentales a respaldar.
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4.5. TIPOS DE DEPORTES
Deportes destacados en la Comuna y en la Región del Maule.
4.6. FECHA DE INICIO Y TERMINO
Desde el mes de Enero a Diciembre del año 2016.
4.7. BENEFICIARIOS
Deportistas destacados a nivel internacional sin importar rango etáreo.
4.8. COBERTURA ESPERADA
La cobertura del programa estará en función de la naturaleza de la actividad deportiva.
4.9. RECURSOS NECESARIOS PARA EL PROGRAMA
Para la subvención de Asociaciones Deportivas, dirigidas a sus Deportistas destacados y Selecciones destacadas con trayectoria y logros conseguidos en los diferentes deportes. Los beneficios serán estudiados y programados por medio de criterios establecidos por la CMD. El total del Programa asciende a la suma de $ 10.000.000 pesos.
5. PROGRAMA ADULTO MAYOR
5.1 FUNDAMENTACIÓN
La adquisición y desarrollo de una cultura deportiva, es transversal en cualquier etapa de la vida.
En este contexto, la Corporación Municipal de Deportes ha implementado el Programa de Adulto Mayor en la Comunidad talquina, basado en la entrega de una atención integral y de calidad, teniendo como premisa fundamental, lograr adultos mayores más sanos, potenciando un envejecimiento activo, con el fin de mejorar su calidad de vida.
“Proteger la salud funcional de las personas mayores, mejorar la integración a los diferentes ámbitos de la sociedad e incrementar sus niveles de bienestar subjetivo”. (SENAMA, Ministerio de Desarrollo Social, 2012).
Implementar espacios de participación y recreación a través de la actividad física especializada para los adultos mayores, facilita el envejecimiento activo, influyendo positivamente en el ámbito psicológico, físico y social del A.M. Asimismo, retrasa y disminuye la aparición de enfermedades degenerativas propios del envejecimiento humano, reduciendo los costos de atención por enfermedades en los consultorios y hospitales de la comuna de Talca.
El Programa para adultos mayores se focaliza en lograr su autovalencia, realizando ejercicios que estimulen las funciones motoras, cognitivas y de autocuidado, en conjunto con la participación social. Aspectos fundamentales para la mejora de la adaptabilidad funcional y satisfacción personal.
Las áreas a trabajar serán en el aspecto físico: 1. Resistencia-aeróbica 2. Fortalecimiento-fuerza, 3. Equilibrio, y 4. Flexibilidad -estiramiento (Universidad Austral de Chile, 2007).
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En el aspecto cognitivo, mejorar las áreas de comprensión y memoria.
Lo anterior se complementará con una atención integral y de calidad en fonoaudiología, kinesiología e Hidrogimnasia en piscina temperada una vez al mes, entregando la oportunidad de experimentar rutinas novedosas y de relajación.
Envejecer bien es en buena medida involucrarse con los demás, “Dar y recibir en el complejo mundo de las redes familiares y sociales es algo que el individuo hace espontáneamente y que es esencial para envejecer bien.ii (Ballesteros, 2013)
5.2. OBJETIVO GENERAL
Mejorar la Calidad de Vida a los Adultos Mayores, a través de la actividad física especializada y la vida sana en la comuna de Talca.
5.3. OBJETIVO ESPECIFICO
Realizar actividades de resistencia moderadas, las que deben incluir; caminar, nadar y bailar.
Desarrollar actividades para fortalecer articulaciones, huesos y musculatura.
Realizar actividades que mejoren y fortalezcan sus capacidades cognitivas y sociales.
5.4. DESCRIPCION DEL PROGRAMA
El Programa busca mejorar la Calidad de Vida a los Adultos Mayores, a través de la actividad física especializada por medio de ejercicios específicos de resistencia, fortalecimiento, equilibrio y posturales en ambientes recreativos. Las clases se realizaran 3 veces por semana con una duración de 60 min. durante 7 meses, divididos en dos intervalos de 3 y 4 meses respectivamente, lo que les permite cesar las actividades extra programáticas durante los meses más crudos de invierno donde bajan sus defensas y aumentan los riesgos de contraer enfermedades.
“Aumentar la actividad física después de los 60 años tiene un impacto positivo notable sobre estas condiciones y sobre el bienestar general”. (René Barrios Duarte, 2009).
La cobertura por taller tendrá un mínimo de 15 personas. La infraestructura serán los recintos de la CMD, sedes sociales y clubes deportivos.
Es importante destacar que una de las sesiones mensuales de los Talleres, se llevara a cabo en una piscina temperada, donde podrán desarrollar distintas metodologías de la Hidrogimnasia, de esta manera todos los grupos tendrán la oportunidad una vez al mes de experimentar una rutina novedosa y de relajación.
5.5. TIPO DE ACTIVIDAD FÍSICA
Deportes grupales: Baile Entretenido e Hidrogimnasia.
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5.6. FECHA DE INICIO Y TERMINO
Los talleres especializados para el Adulto Mayor se basaran en dos intervalos, debido a las bajas coberturas que han sostenido en los meses de invierno, ya sea por las bajas temperaturas, enfermedades y otros inconvenientes (meses de Junio, Julio y Agosto).
Primera etapa: Marzo a Mayo 2016.
Segunda etapa: Septiembre a Diciembre 2016.
5.7. BENEFICIARIOS
Adultos Mayores de 60 años de edad, de 80 Clubes de Adulto Mayor, pertenecientes a la comuna de Talca, todos los talleres tendrán los materiales deportivos necesarios para desarrollar en las clases. (Con excepción a la indumentaria necesaria para la clase en piscina).
5.8. COBERTURA
DEPORTE VARONES DAMAS TOTAL
Baile Entretenido/ Hidrogimnasia 600 1400 2000
TOTAL 600 1400 2000
5.9. RECURSOS NECESARIOS
Profesores(as) de Educación Física, especializados en Adulto Mayor, con experiencia y vinculados con la temática, además se incluye el presupuesto para el arriendo de la piscina temperada en el cual se desarrollan las clases de hidrogimnasia. El total del Programa asciende a la suma de $ 81.200.000.-
Como uno de los objetivos de la CMD es fomentar la práctica deportiva, mejorar la salud de la población y su calidad de vida, se desarrollaran programas recreativos para toda la comuna, con el fin de promover la convivencia familiar y social.
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6. PROGRAMAS RECREATIVOS Y DE ACTIVIDAD FÍSICA A LA COMUNIDAD
6.1. FUNDAMENTACIÓN
Los Talleres recreativos deportivos a la comunidad, en prevalecía según informes año 2012- 2014, si bien es cierto han sido enfocados mayoritariamente a mujeres, no excluye la participación de hombres en ellos. La CMD tiene el propósito, administrar talleres y actividades enfocadas a la igualdad de género, los cuales permitirán bajar las altas tasas de sedentarismo, proporcionalmente, y enfermedades ligadas a una vida sedentaria, de acuerdo a “la Organización Mundial de la Salud; las enfermedades cardiovasculares, representan alrededor de 30% de las defunciones mundiales En Chile, producto de la transición demográfica y epidemiológica de las últimas décadas, la situación es similar”. Recientemente Icaza y Núñez4 mostraron que en la comuna de Talca, durante el período 1997-2003, la tasa de mortalidad por enfermedades isquémicas del corazón fue similar a la tasa nacional y la tasa de mortalidad por enfermedades cerebrovasculares fue significativamente mayor a la tasa nacional habitantes.
Los talleres y actividades recreativas a la comunidad, se presentan como una práctica abierta y lúdica, en donde las actividades físicas y deportivas son efectuadas en el tiempo libre y durante la jornada laboral de las personas, en el cual las exigencias están al alcance de todas ellas, teniendo en cuenta su condición física y rango de edad, a su vez toda práctica deportiva está sujeta a reglas según cada especialidad establecidas de común acuerdo por los participantes. El fin de la modalidad Deporte Recreativo, es que las personas adquieran conductas de vida físicamente
más activas. Es necesario destacar la transformación que está sufriendo la estructura tradicional del
sistema deportivo, así como la adquisición de dimensiones culturales, sociales y de mercado son cada
vez más complejas y diferenciadas, las cuales están dando lugar a cambios continuos en el sistema, con
la aparición constante de nuevos agentes sociales, modalidades
físicas, deportivas y recreativas, así como, formas de práctica totalmente novedosas y en continua
evolución. Según la Investigación realizada por la CMD sobre los hábitos Deportivos de la Comuna de
Talca, la motivación por práctica de la actividad física y/o deporte fue el siguiente: el mayor
porcentaje de encuestados práctica o practicaría Actividad Física y/o Deporte porque solo le Interesa
Hacer Deporte, con un 55% de varones encuestados y 45% de mujeres en este caso, con un bajo
porcentaje solo competir con un 10% de los encuestados. (Muñoz Padilla Gary , 2013)
El concepto de Deporte Recreativo, como fenómeno más afianzado en nuestra sociedad, ha ido asumiendo las nuevas modalidades, ya que al ser recreativo más personas lo practican, ya que lo asocian con la diversión y entretención a través del movimiento, según la encuesta de Hábitos deportivos de la comuna de Talca, más de un 80% de los encuestados afirma hacer deporte por entretención y no como competenciaiii. (Muñoz Padilla Gary , 2013)
El alarmante aumento del sedentarismo constituye un desafío para las Políticas Públicas del Estado, porque han debido implementar estrategias de acción de promoción en los lugares de trabajo, puesto que la calidad de vida laboral constituye una pieza importante de la política pública (Cumbre de Nutrición y Salud Chile 2008)iv.
Tomando como referencia empírica la encuesta realizada en la Universidad de Talca, la cual recalco sobre los índices de sobrepeso y obesidad; “La prevalencia encontrada de sobrepeso u obesidad fue significativamente superior, con un 61,1%, mayor a lo normal”, considerando que la obesidad es un factor fuertemente relacionado al estilo de vida, que condiciona el desarrollo a otras patologías u
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enfermedades crónicas, como hipertensión, cardiopatías entre otras, por lo que se hace más necesario reforzar programas de prevenciónv. (Iván Palomo, 2007).
Razón por la cual se hace fundamental el desarrollo de los talleres y pausas activas a la comunidad, los que deben estar enfocados al bienestar físico y a mejorar la salud de población Talquina, para apalear las cifras de sedentarismo y obesidad en la comuna, se necesita realizar y potenciar el ejercicio fisco, pero de un modo entretenido.
La propuesta de la CMD es ejecutar Baile entretenido en sedes sociales, gimnasios u otras estructuras abiertas a la comunidad, desarrollando aeróbica, zumba, entre otras disciplinas, según gustos y preferencias del grupo y por otra parte intervenir las Instituciones o Empresas de la comuna con un programa de pausas activas, la cual se realiza en la propia oficina y no requiere un cambio de ropa, dado que se trata de una gimnasia de tiempo reducido (máximo 15 minutos) que no produce el desgaste físico que lleva al cansancio, ni la suficiente movilidad que provoca sudoración. La estrategia es hacer énfasis en aquellos músculos que tienen menor participación en la jornada laboral, recuperando su normal funcionamiento.
Algunas de las cualidades principales que poseen los talleres de baile entretenido y la aeróbica es que libera tensiones, mantiene en forma, aumenta la coordinación y ayuda a adquirir armonía, energía, equilibrio y ritmo, además de otorgar un momento entretenido desconectándose del diario vivir; es decir es el momento de distracción de cada participante.
De la misma forma las Pausas activas permiten el mejoramiento de la calidad de vida de los
empleados, además de prevenir enfermedades y estimular el clima laboral, aumenta la productividad
pues las tareas se encaran con energía y entusiasmo dando a conocer la fuerza grupal.
La lógica empresarial promueve como objetivo primordial la obtención de ganancias. Para alcanzar
este objetivo, resulta imprescindible estimular el clima laboral propicio en el que los empleados
puedan generar la sinergia necesaria para alcanzar los máximos parámetros de productividad.
Mediante técnicas variadas, la pausa activa laboral busca activar la respiración, la circulación
sanguínea y la energía corporal de los empleados con la intención de prevenir alteraciones psicofísicas
causadas por la fatiga física y mental. Así es como potencian el funcionamiento cerebral,
incrementando la productividad y el rendimiento laboral. Estudios realizados por especialistas en la
materia revelan que las sesiones de ejercicio físico y relajación pueden contrarrestar y disminuir los
factores que inciden en los bajos índices de rendimiento laboral.
Las pausas laborales activas permiten; también ayudan a aliviar las tensiones laborales producidas por
posturas inadecuadas y a aumentar la armonía grupal.
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A. BAILE ENTRETENIDO
6.2. OBJETIVO GENERAL
Entregar alternativas deportivas recreativas para el buen uso del tiempo libre de la población Talquina.
6.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Satisfacer las necesidades de la población según el sector socio demográfico para la ocupación del tiempo libre5.
Fomentar el hábito por la práctica deportiva en forma sistemática de la población Talquina.
Promover conductas de vida saludable de la población Talquina.
6.4. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
El programa tiene como objetivo desarrollar 20 Talleres en verano y 70 talleres a la comunidad. Los talleres de verano se desarrollarán específicamente en enero y febrero, tienen la particularidad de pretender ser más masivos, ya que se desarrollarán en multicanchas de las juntas de vecinos y gimnasios de la CMD, dando continuidad a los talleres con mejor coberturas según análisis de talleres a la comunidad 2015. Los talleres a la comunidad se realizarán de marzo a diciembre en sedes comunitarias, multicanchas, clubes deportivos, recintos deportivos de la CMD y/o espacios habilitados por las Juntas vecinales. En estos talleres se entregaran alternativas deportivas recreativas para el buen uso del tiempo libre de la población Talquina. Para los talleres a la comunidad se propone Gimnasia Aeróbica - Baile Entretenido – Zumba – Yoga – Aero box, entre otras, lo anterior va a depender de los “requerimientos de cada sector” (Muñoz Padilla Gary , 2013). La clase tendrá una duración de 60 minutos donde se inicia con un calentamiento articular y muscular, posteriormente y gradualmente se procede al ejercicio cardiovascular por medio de la música, luego se realizan 10 minutos de ejercicios básicos de localizado para finalizar con estiramiento y relajación muscular.
La cobertura por taller de verano tendrá un mínimo de 40 personas y 20 personas en los talleres a la comunidad (cantidad variable según la capacidad del recinto). Frecuencia semanal de 3 veces y 1 hora cronológica por sesión. Los talleres estarán a cargo de Profesores de Educación Física, especializados en el área, los beneficiarios de los talleres tendrán el compromiso de asistir a un evento mensual de carácter masivo.
5 Según datos Encuesta Hábitos deportivos en la Población Talquina, realizada por Corporación Municipal de de Deportes, encargado de Investigación Doctor Gary Muñoz Padilla, 2013.
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6.5. TIPO DE DEPORTES
Deportes Grupales: Taller de Aeróbica, Baile Entretenido, Zumba, Yoga, Aerobox, Pilates.
6.6. FECHA DE INICIO Y TÉRMINO
Desde el mes de Enero a Diciembre del año 2016.
6.7. BENEFICIARIOS
Personas desde 18 - 59 años de edad, con igualdad de género, pertenecientes a todos los sectores de la comuna de Talca.
6.8. COBERTURA
DEPORTE VARONES DAMAS TOTAL
Aeróbica/Zumba 100 1650 1750
Talleres de verano 20 780 800
TOTAL 120 2430 2550
6.9. RECURSOS NECESARIOS
Profesores(as) de Educación física, con diferentes capacitaciones aprobadas para realizar las diferentes disciplinas, serán distribuidos en diferentes sectores de la comuna de Talca, según el estudio de Hábitos Deportivos que realizó la Corporación Municipal de Deportes de la Comuna de Talca. Cada taller constará de materiales deportivos necesarios para sus rutinas, además se incluye el presupuesto para el arriendo o pagos de servicios básicos de los recintos que acogen a algunos talleres durante el periodo de invierno. El total del Programa asciende a la suma de $ 90.520.000.-
B. PAUSA SALUDABLE
6.10. OBJETIVO GENERAL
Disminuir el estrés laboral y los factores generadores de lesiones músculo-esqueléticas, con ejercicios en el trabajo, para activar la musculatura que ha estado en reposo, también compensar masas musculares que estén en tensión.
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6.11. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Mejora la circulación sanguínea aumentando la llegada de sangre a zonas menos irrigadas.
Facilita la adaptación al puesto de trabajo
Incrementa la producción (cualitativa y cuantitativamente)
Ameniza el clima organizacional
Disminuye la tasa de ausentismo por dolencias
Otros beneficios destacables:
Mejora la movilidad articular y el sistema musculo esquelético
Disminuye las inflamaciones y traumas
Mejora notablemente la postura
Disminuye la tensión muscular innecesaria
Disminuye el esfuerzo en la ejecución de las tareas diarias
Favorece el cambio de la rutina
Refuerza la autoestima
Mejora la capacidad de concentración en el trabajo
Promueve la integración social entre los empleados
Favorece el sentido de grupo
6.12. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
El programa tiene como objetivo desarrollar Pausas ACTIVAS en Empresas de la Comuna, las cuales tendrán una duración de 20 minutos, donde se inicia con una movilidad articular y muscular, posteriormente y gradualmente se procede a la actividad específica, apoyada por materiales o música, luego se realizan 5 minutos de ejercicios de estiramiento y relajación muscular. El % de cobertura será solicitado según la cantidad de trabajadores de la empresa. Estas se iniciarán en el mes de marzo finalizando en diciembre. Frecuencia 2 veces por semana. La infraestructura será la dispuesta por cada institución. Las actividades estarán a cargo de Profesores de Educación Física, especializados en el área.
Pausa activa como factor de cambio en actividad física en funcionarios públicosvi
6.13. TIPO DE ACTIVIDADES
Elongación, Movilidad articular
Ejercicios posturales
Masoterapia
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Ejercicios localizados
Juegos de recreación
6.14. FECHA DE INICIO Y TÉRMINO
Desde el mes de Marzo a Noviembre del año 2016.
6.15. BENEFICIARIOS
Personas >18 años de edad, con igualdad de género, pertenecientes a todos las Instituciones o Empresas intervenidas de la comuna de Talca.
6.16. COBERTURA
DEPORTE VARONES DAMAS TOTAL
Pausa ACTIVA 100 100 200
TOTAL 100 100 200
6.17. RECURSOS NECESARIOS
Profesores(as) de Educación física, de la Corporación Municipal de Deportes de Talca. Cada uno constará de materiales deportivos necesarios para sus actividades. El total del Programa asciende a la suma de $ 5.000.000.-
7. PROGRAMAS RECREATIVOS Y DE ACT. FÍSICA EN VACACIONES DE VERANO E INVIERNO
7.1 FUNDAMENTACIÓN
Este programa nace de la necesidad acercar e incentivar a los niños, niñas, jóvenes y también a las dueñas de casa, a realizar actividades físicas en los tiempos libres en época de vacaciones, tanto de veranos como en invierno, haciendo diferentes tipos de actividades ya sea a través de funciones artísticas, recreativas y culturales asociadas al deporte, como también Natación e Hidrogimnasia, con el fin de ofrecer a gran parte de la comunidad, una alternativa distinta que conlleva a la creatividad de la mente, a la auto-superación y recreación.
Específicamente en las actividades de vacaciones de invierno se busca acercar a los niños y niñas al conocimiento del propio cuerpo, potenciar la calidad física y artística y llegar mediante el juego y los entretenimientos a la coordinación de su cuerpo, a la creatividad artística, a la confianza en ellos mismos y al respeto con otros compañeros.
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7.2. OBJETIVO GENERAL
Entregar actividades lúdicas y recreativas a niños, niñas y dueñas de casa en vacaciones de invierno y verano, concientizando y educando a una vida activa y sana a través del Deporte durante el tiempo libre.
7.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Concientizar y educar a la población participante sobre los beneficios de hacer deporte.
Alcanzar un 80% de participantes.
7.4. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Según el programa tiene como objetivo exponer actividades recreativas, lúdicas y deportivas a niños, niñas, jóvenes y dueñas de casa en vacaciones de verano, y a niños y niñas en vacaciones de invierno, concientizando y educando a una vida activa y sana a través del Deporte. Estas se realizarán entre los meses de verano, enero y febrero en las 4 piscinas municipales y alrededores, y durante una semana de vacaciones de invierno en el recinto CENDYR, adecuando los días a realizarse.
Vacaciones de Verano:
Se invitarán a todos los niños, niñas, jóvenes y dueñas de casa de la comuna, preferentemente que pertenezcan a los sectores aledaños a los recintos piscina, a participar en actividades deportivas y recreativas que se desarrollan en estos recintos. Se realizarán clases de natación en las mañanas y además actividades deportivo-recreativas en jornada a convenir con los recintos. En las tardes se desarrollaran clases de hidrogimasia a mujeres mayores de 18 años, preferentemente dueñas de casa. Junto con esto se contarán con especialistas (salvavidas o similares), en cada uno de los recintos que resguarden la seguridad en el medio acuático en los momentos en que el recinto se abre para el uso público, fuera de los horarios de clases.
Vacaciones de Invierno: Se realizarán jornadas donde niños y niñas participen en una actividad lúdica enfocada a concientizar los beneficios de hacer deporte de forma entretenida, se realizara en un ambiente recreativo y lúdico para todos los participantes. Se invitará a todos los Establecimientos Educacionales de la Comuna de Talca, específicamente a niños de 5 a 12 años de edad, con su apoderado.
7.5. FECHA DE INICIO Y TÉRMINO
Vacaciones de Verano: 5 enero al 12 febrero 2016.
Vacaciones de invierno: Primera semana de vacaciones de establecimientos educativos del mes de julio 2016.
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7.6. BENEFICIARIOS
Niños y niñas desde 6 a 14 años aproximadamente. (Vacaciones de Invierno).
Niños y Jóvenes desde 8 a 17 años aproximadamente, en actividades de natación y deportiva recreativas en jornada de la mañana. (Vacaciones de verano).
Mujeres mayores de 18 años, natación e hidrogimnasia en jornada de la tarde. (Vacaciones de verano).
7.7. COBERTURA
ACTIVIDADES EN VACACIONES VARONES DAMAS TOTAL
Alumnos Natación y actividades recreativas
200 120 320
Hidrogimnasia mujeres > 18 - 80 80
Usuarios piscinas no alumnos 28.800 28.800 57.600
Vacaciones de invierno 250 250 500
TOTAL 29.250 29.250 58.500
7.8. RECURSOS NECESARIOS
Staff de animación
Profesores de Ed. Física.
Todos los materiales indispensables para el proceso del evento.
El total del Programa asciende a la suma de $26.175.000.-
8. PROGRAMAS RECREATIVOS Y DE ACT. FÍSICA “EVENTOS MASIVOS”
8.1. FUNDAMENTACIÓN
Los Eventos Masivos Recreativos han sido las actividades con más aceptación en la comunidad, ya que se han realizado de manera esporádica y planificada, y las cuales han tenido repercusiones positivas en la población incentivando a la participación continua en diferentes programas que ofrece la comuna. Estas actividades tienen una trascendencia social, si la cobertura es la esperada, enfocados a potenciar
el deporte en masividad, la interrelación, la socialización de sus integrantes en un ámbito general y
grupal. Este programa está ligado a desarrollar las interrelaciones entre el ámbito público y privado,
contribuyendo a la difusión y al marketing empresarial.
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Pero la mejor forma de potenciar la práctica de ejercicios es hacerlo en familia: no sólo por el contagio
positivo que genera en el resto de los miembros del grupo, con los consiguientes beneficios físicos, sino
porque ayuda a fomentar la unión familiar.
Ahora, en cuanto a los Eventos Masivos se denominarán Fiestas Deportivas, ya que motivarían mucho más a los que desean hacer deporte en grupo, ya que las fiestas son formas de unión de personas con el fin de divertirse. Estos eventos además, servirán de soporte para las diferentes iniciativas que presenten organismos que prestan diferentes servicios a la comunidad, privilegiando aquellos que no perciban fines de lucro. 8.2. OBJETIVO GENERAL
Expandir la práctica de la actividad física a través de las Fiestas Masivas deportivas y/o recreativas a la comunidad de la comuna.
8.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Promover los beneficios del Deporte.
Concientizar de la necesidad de la práctica de la actividad física a la comunidad, a través de Los Eventos Masivos Deportivos.
Difundir información de los beneficios de la actividad Física, a través de dípticos, calendarios, entre otros en cada actividad deportiva.
Aumentar la cobertura de los eventos, informando oportunamente a la comunidad.
Potenciar los vínculos entre las comunidades rurales y urbanas a través de las actividades Deportivas.
Exponer los diferentes deportes y sus beneficios que se realizan dentro de la comuna y sus alrededores.
8.4. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Se realizarán Eventos Deportivos Recreativos, para unir a la comunidad a través del Deporte Entretenido.
Se realizará un proceso de organización de la actividad deportiva: planificación estratégica, planificación operativa, programa, difusión, ejecución, evaluación, informe de actividad.
Las convocatorias se efectuarán, de manera mancomunada a través de los nexos con organismos e instituciones municipales, además de redes sociales y medios online.
Apoyo en la sociedad civil: talleres a la comunidad, escuelas formativas deportivas, ligas, escuelas, empresas, voluntarios, entre otros.
8.5. FECHA DE INICIO Y TÉRMINO
Los Eventos Masivos se realizarán, desde enero a diciembre del año 2016, tomando en cuenta realizar un evento mensual, además de 3 eventos masivos con más de 2000 personas cada una considerada como inicio, temática y cierre de las actividades deportivas en la comuna de Talca.
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8.6. BENEFICIARIOS
Los eventos Masivos son dirigidos a toda la comunidad, mujeres, hombres, jóvenes y niños que deseen participar.
8.7. COBERTURA
EVENTO DEPORTIVO VARONES DAMAS TOTAL
3 Eventos masivos 300 4200 4500
9 Eventos masivos 180 1620 1800
15 Eventos masivos de apoyo a instituciones
200 1300 1500
TOTAL 680 7120 7800
8.8. RECURSOS NECESARIOS
Staff de animación, Profesores de Educación Física. Materiales indispensables para el desarrollo del evento. El total del Programa asciende a la suma de $ 14.000.000.- pesos.
9. COMPETENCIAS DEPORTIVAS Y RECREATIVAS
9.1. FUNDAMENTACIÓN
La conformación, organización y operación de la Liga Deportiva Escolar Municipal, constituye un proyecto para todos los Establecimientos Educacionales de la comuna de Talca. El propósito es crear instancias de encuentros y competencias deportivas durante todo el año, en diferentes categorías y disciplinas, permitiendo a su vez, observar el trabajo desarrollado en las escuelas formativas deportivas municipales, consolidando un espacio de práctica deportiva escolar, que posibilite un seguimiento equitativo en la formación y especialización de los talentos deportivos. En conjunto con los juegos escolares comunales, se pretende elevar los niveles de competitividad de los equipos de cada Establecimiento Educacional, fortaleciendo su desarrollo físico, psicológico, social, adquiriendo una cultura deportiva. En cuanto al Campeonato de Copa Independencia, potencia deportivamente los sectores Rurales a través de diferentes encuentros de futbol rural, el certamen de verano agrupa a clubes de la zona, respondiendo a un sentimiento de homenaje a la Semana de la Independencia para y en sectores rurales. Desde el 25 de enero del año 2011, diferentes Clubes Rurales de la comuna de Talca han participado de Actividades Deportivas, incorporándose además nuevamente el Campeonato
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Monumental de Futbol de los barrios con equipos de las distintas zonas de Talca, potenciando la inclusión social de los diferentes sectores.
Finalmente en el mes de octubre del año 2016, se realizará en la Región del Maule el evento internacional “XIX Juegos Binacionales de Integración Andina Cristo Redentor del Instituto Nacional del Deporte”, en el cuál la Comuna de Talca será Sede y Sub – sede, la Comuna de Curicó. Estos Juegos están dirigidos a niños/as y jóvenes entre los 15 a 19 años de edad, pertenecientes a las Provincias Argentinas de San Luis, San Juan, Córdoba, Mendoza, y las Regiones de Chile, Valparaíso, Metropolitana, O’Higgins y Maule, los cuáles competirán durante una semana en las disciplinas de Atletismo, Básquetbol, Balonmano, Natación, Tenis, Tenis de Mesa, Vóleibol en damas y varones, mientras que el ciclismo se realizará en varones y el fútbol en damas. La Comuna de Talca como Sede, a través de la Corporación Municipal de Deportes Activa Talca, participará en la Comisión de trabajo para la Organización de estos Juegos en conjunto con el IND, apoyando y aportando en la logística, recintos deportivos, difusión, recursos, gestión con las empresas privadas locales, etc.
9.2. OBJETIVO GENERAL
Organizar, desarrollar y ejecutar encuentros y competencias deportivas, en diferentes categorías y disciplinas, entre Clubes Deportivos Rurales, Comunales, Asociaciones y Establecimientos Educacionales de la comuna de Talca.
9.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Convocar a los distintos Clubes y Establecimientos Educaciones de la comuna de Talca, con el propósito de establecer una amplia gama de competencias deportivas.
Organizar a los diferentes Clubes Escolares para conformar una futura Asociación Deportiva Escolar.
Ampliar encuentros deportivos durante el año 2016.
Establecer una base de datos de los Clubes Deportivos Escolares y Establecimientos Educacionales participantes.
Establecer un Cronograma de Actividades para la organización de los diferentes torneos.
Coordinar y apoyar la organización de eventos deportivos nacionales e internacionales.
Apoyar la Organización y difusión como ciudad Sede, de los “XIX Juegos Binacionales de Integración Andina Cristo Redentor del Instituto Nacional del Deporte.”
9.4. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
El programa tiene como objetivo incrementar la participación de la comuna de Talca en la práctica deportiva competitiva, fomentando la unión familiar incluyendo a niños, jóvenes y adultos.
Se convocará la participación de las Organizaciones, Establecimientos educacionales de la Comuna de
Talca, incentivando a su vez la integración familiar y la actividad física entre los vecinos de la
comunidad circundante.
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9.5. FECHA DE INICIO Y TÉRMINO
Todos los Campeonatos se ejecutaran entre los meses de enero a diciembre 2016.
Liga Deportiva Escolar: Se ejecutará entre los meses de agosto a diciembre segundo semestre del 2016.
Juegos Escolares Municipales: Se ejecutarán entre los meses de abril a julio del 2016.
5° Campeonato Copa Independencia: Se ejecutará entre los meses de enero y febrero del 2016.
Campeonato Monumental de los Barrios: Se ejecutará entre los meses de noviembre a diciembre del 2016.
Campeonato Monumental de los Barrios: Se ejecutará entre los meses de agosto a diciembre del 2016.
XIX Juegos Binacionales de Integración Andina Cristo Redentor del Instituto Nacional del Deporte: Se ejecutará en el mes de octubre del 2016.
9.6. BENEFICIARIOS
Liga deportiva Escolar: Dirigido a alumnos/as de Establecimientos Educacionales de la Comuna de Talca, de entre los 6 a 18 años de edad.
Juegos Escolares Municipales: Dirigido alumnos/as de Establecimientos Educacionales de la Comuna de Talca entre los 12 a 17 años de edad.
5° Campeonato Copa Independencia: Dirigido a beneficiarios/as mayores a 35 años de edad, pertenecientes a diferentes Clubes Rurales de la Comuna de Talca.
Campeonato Monumental de los Barrios: Dirigido a beneficiarios mayores de 18 años, pertenecientes a los Clubes Deportivos de Fútbol de la Comuna de Talca.
Campeonato Monumental de los Barrios Damas: Dirigido a beneficiarias mayores de 18 años de edad, pertenecientes a los Clubes Deportivos de Baby fútbol damas de la Comuna de Talca.
Campeonatos comunales, Regionales, Nacionales e Internacionales: Dirigido a beneficiarios de edades comprendidas entre los 10 a 50 años de edad.
XIX Juegos Binacionales de Integración Andina Cristo Redentor: Dirigidos a niños/as y jóvenes de edades comprendidas entre los 15 a 19 años de edad.
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9.7. COBERTURA ESPERADA
EVENTO DEPORTIVO VARONES DAMAS TOTAL
Liga deportiva esc. 2.000 1.800 3.800
Juegos escolares 2.000 1.800 3.800
Campeonato Copa Independencia 200 - 200
Monumental de Los Barrios 1.400 - 1.400
Monumental de Los Barrios Damas - 1.000 1.000
XIX Juegos Binacionales de Integración
Andina Cristo Redentor
750 750 1.500
Campeonatos Com. Reg. Nac. e
Internacionales.
500 500 1.000
TOTAL 6.650 5.850 12.700
9.8. RECURSOS NECESARIOS
Especialistas en el área a desarrollar y Profesores de Educación Física. Implementación deportiva y materiales necesarios para el desarrollo del Programa. El costo total del Programa asciende a la suma de $64.200.000.-
10. CORRIDAS Y ACTIVIDADES FISICAS RECREATIVAS MASIVAS EN LA CIUDAD.
10.1. FUNDAMENTACIÓN.
Correr es una actividad que presenta muchos beneficios. En los últimos años, en la ciudad de Talca ha incrementado la realización y participación de este tipo de actividades que reúnen a cientos de personas con un mismo objetivo, llegar a la meta. Se observa cada día a mucha gente practicando esta actividad en parques y zonas aptas para este fin, y esperando la instancia de probar el rendimiento individual en las corridas masivas.
El ejercicio físico relaja, oxigena y purifica. La carrera influye sobre todas la funciones orgánicas, realizar actividad física diariamente por un mínimo de 30 minutos disminuye el riesgo cardiaco en un veinte por ciento, las articulaciones trabajan de manera óptima en este ejercicio de correr, trotar o caminar.
La mejor forma de promover las carreras como actividad física, es la realización de eventos masivos familiares, con diferentes temáticas, y que tengan como centro el desplazarse por diferentes lugares de la ciudad, utilizando el cuerpo como medio de transporte, siendo las formas más habituales el caminar, trotar o correr, y que insten a la práctica de esta disciplina sin importar la edad, grupo social, político y/o económico.
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Es importante la vinculación con la empresa privada para la generación de este tipo de actividades, las cuales en gran medida, dan un soporte general a los eventos y da la posibilidad de entregar mayores beneficios a la comunidad.
10.2. OBJETIVO GENERAL
Promover la práctica de la actividad física a través de las Corridas y actividades física masivas en la ciudad.
10.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Promover los beneficios del Deporte.
Concientizar de la necesidad de la práctica de la actividad física a la comunidad, a través de corridas recreativas.
Dar la instancia de control, experiencia y competencia a los deportistas del área del running de la Comuna.
Aumentar la participación en corridas, informando oportunamente a la comunidad.
Potenciar los vínculos entre la corporación y la empresa privada, incentivando el apoyo económico al deporte recreativo, formativo y competitivo.
10.4. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Se realizarán en la ciudad de Talca diferentes actividades deportivas, con el fin de desarrollar y promover el running, como medio para mejorar la salud y sus beneficios.
De igual forma, se prestará apoyo y auspicio a las diferentes iniciativas locales que se presenten en el año.
Además se desarrollarán las siguientes corridas recreativas y competitivas, organizadas y ejecutadas por la corporación:
Corrida por la Independencia
Corrida Familiar del Maule
Caminata Familiar Light Up
Corrida con obstáculos Iron Race Talca
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10.5. FECHA DE INICIO Y TÉRMINO
Las Corridas recreativas y competitivas se realizarán, desde enero a diciembre del año 2016, además de 4 corridas masivas con 1000 personas cada una.
10.6. BENEFICIARIOS
Las Corridas están dirigidas a toda la comunidad, mujeres, hombres, jóvenes y niños que deseen participar.
10.7. COBERTURA
EVENTO DEPORTIVO VARONES DAMAS TOTAL
4 Corridas propias 4400 4600 9000
10 corridas masivas familiares, apoyo a instituciones
5000 5000 10000
TOTAL 9400 9600 19000
10.8. RECURSOS NECESARIOS
Todos los aspectos técnicos y logísticos para la realización de una carrera como son:
Sistema de inscripción
Publicidad
Sistema de control de carrera
Merchandising
Servicios a participantes
Otros recursos necesarios para la realización de las actividades.
El total del Programa asciende a la suma de $24.700.000.-
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11. PROGRAMAS DE SALUD - PSICOMOTRICIDAD CON ENFOQUE A LA OBESIDAD.
11.1. FUNDAMENTACIÓN
La psicomotricidad permite el desarrollo integral del niño a través de la interacción del cuerpo con el medio externo; de esta manera el movimiento y la persona se relacionan y activan para llevar al niño a un desarrollo total y al equilibrio en sus dimensiones: motriz, afectiva, cognitiva y social.
Lo anterior lo refuerza el investigador Vayer, el cual dice que, la educación psicomotriz, permite lograr en el niño:
El desarrollo corporal o motriz: relacionado al control del movimiento en sí mismo.
Desarrollo mental o cognitivo: un buen control motor permite la adquisición de nociones básicas.
Desarrollo emocional o social y afectivo: un niño que puede moverse y descubrir el mundo es un niño bien adaptado y feliz.
Los juegos psicomotrices, llevan consigo una gran cantidad de tareas motrices, proporcionando al niño una gran riqueza motriz, las cuales son aplicables a cualquier deporte que el niño practique en sus etapas posteriores, ya sea un deporte individual, colectivo, de colaboración y oposición. La importancia de realizar estos juegos aumenta en niños de edades tempranas, que van desde 3 a 6 años, puesto que constituyen el primer contacto del niño con el deporte. Por esto se recalca la transcendencia que se realice una correcta y sistemática progresión del juego al deporte. Hay evidencia de tipo teórica que nos indica que el ejercicio físico tiene una fuerte influencia en factores que no se habían considerado anteriormente. (William Ramírez, 2004) ii .Potenciar la Psicomotricidad en los niños, sería la fuente de futuras investigaciones con la intervención integral en la promoción, prevención y tratamiento de muchas patologías humanas, que se pueden erradicar precozmente. 11.2. OBJETIVO GENERAL
Desarrollar las habilidades motrices básicas en estudiantes de 3 – 6 años de edad de la ciudad de Talca año 2016.
11.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS Psico-motores
Trabajar la motricidad general.
Coordinar movimientos básicos (correr, saltar, trepar, caminar...) con las habilidades y destrezas motrices (manejo de objetos, golpeos y lanzamientos).
Desarrollar las capacidades perceptivo-motrices, así como la estructuración espacio-temporal.
Realizar todo tipo de desplazamientos, pases, manipulaciones y, adaptar, manejar, lanzar, golpear, recepcionar e interceptar objetos y móviles.
Potenciar la bilateralidad, y la independencia de los distintos segmentos corporales: cabeza, extremidades, tronco.
Desarrollar el equilibrio; tanto estático como dinámico, y la actitud postural.
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Socio-afectivos
Fomentar la relación y la comunicación interpersonal de los niños.
Aceptar las normas establecidas en los juegos.
Sentir atracción por el deporte.
Participar e integrarse en un grupo de gente.
11.4. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD La comunicación motriz, a través del juego y el deporte, implica intercambios de mensajes por medio de señales, de gestos; un intercambio de información significativa en la praxis deportiva, en situaciones de cooperación, de oposición o de cooperación-oposición, entre quienes participan simultáneamente en tales actividades.
El proyecto tiene como objetivo desarrollar las habilidades motrices básicas en estudiantes de 3 a 6 años de edad, para lo cual se recurrirá a la metodología de mando directo.
Los talleres a implementar serán 12, los cuales han ido intervenidos en una primera etapa por la SEREMI de Salud del Maule, con la campaña de educación de actividad física y nutrición impartida a las educadoras de párvulo y padres.
La cobertura por taller es de 20 niños como mínimo por taller, estos tendrán una frecuencia semanal de 2 veces con 1 hora por sesión.
El Programa consta de un Kinesiólogo, el cual tendrá que detectar a los niños que se encuentren con obesidad y en riesgo de esta, para informar y dar a conocer pautas de hábitos saludables para el infante y su familia.
La visita del kinesiólogo será una vez al mes como mínimo a cada taller. Estos comenzaran en el mes de abril con finalización en el mes de noviembre. La infraestructura serán los recintos municipales y Jardines JUNJI.
Los talleres estarán a cargo de Profesores de Educación Física Especialistas en Psicomotricidad o con experiencia comprobable en esta.
11.5. FECHA DE INICIO Y TÉRMINO
Se ejecutara a partir del mes de abril a noviembre del año 2016.
11.6. BENEFICIARIOS
Alumnos/as de 3 a 6 años de edad, que presentan alto índice de obesidad, de 12 Establecimientos Educacionales Municipales y Jardines Infantiles JUNJI, de la comuna de Talca.
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11.7. COBERTURA
NOMBRE TALLER VARONES DAMAS TOTAL
Psicomotricidad con enfoque a la obesidad 150 150 300
11.8. RECURSOS NECESARIOS
Un kinesiólogo que establezca los controles motrices en niños con obesidad, Profesores de Educación Física y materiales indispensables para el proceso del programa. El total del Programa asciende a la suma de $ 8.300.000.- pesos.
12. PROGRAMA KINESICO PARA EL ADULTO MAYOR
12.1. FUNDAMENTACIÓN
El envejecimiento en los seres humanos es un proceso que se inicia desde la concepción y se desarrolla a lo largo del ciclo vital, se caracteriza por alteraciones somáticas, morfo-funcionales, y psicológicas que provocan disminución de las facultades físicas y cognoscitivas del ser humano (reyes torres & castillo herrera, 2011)
La Organización Mundial de la Salud indica que existen factores concluyentes del envejecimiento activo como son: los factores sociales, los factores del entorno físico, los factores económicos, la sanidad y servicios sociales, factores personales y factores conductuales, enmarcados por el género y la cultura como determinantes transversales del proceso de envejecimiento y la situación de los adultos mayores .
En este contexto, la importancia de practicar actividad física en los adultos mayores, radica en mejorar su calidad de vida, propendiendo a la mantención y mejora funcional, generando independencia y capacidad para realizar las actividades de la vida diaria de forma autónoma, logrando una mejor adaptabilidad y satisfacción personal.
En relación a lo anterior, se ha estudiado extensamente sobre el tipo de ejercicio que se recomienda para esta población.
A modo de ejemplo, la organización mundial de la salud (OMS) recomienda la realización 150 minutos semanales, de actividad física aeróbica o 75 minutos de actividad vigorosa. Sin embargo existen algunos ejercicios que no están muy documentados, especialmente los ejercicios sobre superficies inestables. Estos podrían influir en mejorar la estabilidad de los adultos mayores y por consecuencia reduciendo el riesgo de caídas. Dentro de los principales riesgos que enfrenta la población geriátrica a nivel mundial se encuentran las caídas, la Organización Mundial de la Salud (OMS) define la caída como “la consecuencia de cualquier acontecimiento que precipita al paciente al suelo en contra de su voluntad.
Esta precipitación suele ser repentina e involuntaria y puede ser referida por el paciente o por un testigo”. (OMS, 2015). Las generación de dichas caídas se debe a factores intrínsecos, propios del individuo, y extrínsecos, relacionados con la actividad y el entorno por lo que es de suma importancia la intervención de estas condiciones para prevenir los daños y consecuencias que una caída puede provocar en el adulto mayor (lázaro, y otros, 2005). Incorporar ejercicios específicos con supervisión kinésica capacitada nos permitirá minimizar el riesgo de caída en los adultos mayores esto resultara de
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gran importancia a la hora de desarrollar e implementar planes de trabajo acorde a las necesidades de este grupo etario.
Por tal motivo, es necesario incorporar la atención de los Adultos Mayores dentro de los Programas específicos de la Corporación de Deportes, aumentando su bienestar y calidad de vida, logrando adultos mayores más autovalentes.
En esta etapa con la inclusión de la kinesiología en los diferentes clubes de adultos mayores de la ciudad de Talca se obtuvieron resultados en el programa piloto que se muestran la gran participación y entusiasmo que se presentó para esta actividad, algunos datos estadísticos que podemos mencionar son:
- 2200 adultos mayores participantes aprox.
- 100 clubes de adultos mayor visitados
- 76 horas de hidroterapia.
- 86.2% de la totalidad de los talleres que solicitaron el programa kinésico.
12.2. OBJETIVO GENERAL
Mejorar la Calidad de Vida a los Adultos Mayores, por medio de la rehabilitación kinésica funcional especializada y así promover la vida sana en la comuna de Talca.
12.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Ejecución de rehabilitación kinésica funcional por medio de actividades especializadas del área, hidroterapia, masoterapia, actividad física funcional específica, educación, etc.
Desarrollar actividades físicas de fortalecimiento dirigidas y enfocadas por el profesional kinesiólogo apuntado a la prevención del deterioro propio del adulto mayor.
Realizar diferentes rutinas que les permitan mejorar y aumentar su grado de independencia y funcionalidad de las actividades de la vida diaria.
12.4. DESCRIPCION DEL PROGRAMA
El Programa busca mejorar la Calidad de Vida a los Adultos Mayores, a través de tratamientos y terapias específicas kinésicas, que generarán un aumento de la resistencia, fortalecimiento muscular especifico, mejora del equilibrio, prevención de riesgo de caídas y alivio de malestares y dolencias posturales todo esto sumado a un ambiente ameno y cordial que sirva de distracción y fomente la recreación.
Las clases se realizaran a todos los clubes de adultos mayor que se encuentren interesados dentro de una rotativa, las clases tendrán una duración de 120 minutos por club de adultos mayor todos los días de lunes a viernes. Durante 8 meses, iniciando en el mes de abril hasta diciembre.
“Aumentar la actividad física después de los 60 años tiene un impacto positivo notable sobre estas condiciones y sobre el bienestar general”. (René Barrios Duarte, 2009).
Cabe destacar, que una de las sesiones de hidroterapia de los Talleres, se realizará en una piscina temperada, donde podrán desarrollar distintas metodologías de la Hidrogimnasia, de esta manera todos los grupos tendrán la oportunidad dentro de su rotativa de actividades de experimentar una rutina novedosa de terapia y de relajación.
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12.5. TIPO DE ACTIVIDAD KINESICA
Actividad física kinésica grupal
Hidrogimnasia.
Masoterapia.
Terapias complementarias y de relajación.
Educación preventiva y de promoción en salud.
12.6. FECHA DE INICIO Y TERMINO
Los talleres especializados para el Adulto Mayor, tendrán una duración de 10 meses continuos, con inicio la primera quincena de marzo y término en la primera quincena de diciembre.
12.7. BENEFICIARIOS
Adultos Mayores a 60 años de edad, de la totalidad de clubes Clubes de Adulto Mayor que soliciten esta actividad de la oficina del adulto mayor (130 aprox.), pertenecientes a la comuna de Talca, todos los kinesiólogos asistirán a los talleres con sus materiales específicos necesarios para desarrollar las terapias.
12.8. COBERTURA
DEPORTE VARONES DAMAS TOTAL
kinésica para el adulto mayor 1000 1200 2200
TOTAL 1000 1200 2200
12.9. RECURSOS NECESARIOS
Kinesiólogos(as), especializados en Adulto Mayor, con experiencia y vinculados con la temática.
El total del Programa asciende a la suma de $ 46.000.000.-
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13. PROGRAMA DE INCLUSION SOCIAL - CAPACIDADES DIFERENTES 13.1. FUNDAMENTACIÓN
El 10 de febrero de 2010 entro en vigencia la ley N° 20.422, que establece normas sobre la igualdad de oportunidades e inclusión social de personas con discapacidad y capacidades diferentes.
El objetivo de esta ley es asegurar el derecho a la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad, con el fin de obtener su plena inclusión social, asegurando el disfrute de sus derechos eliminando cualquier tipo de discriminación. Por esta razón, la Corporación Municipal de Deporte, apoya la legislación de esta ley, además proyecta fortalecer la intervención deportiva en esta área.
Sin mayor duda las personas con capacidades especiales (motoras y cognitivas), necesitan ser incluidas socialmente a través de nuestras políticas comunales de Deporte, se hace necesario que estos realicen actividades que les permitan obtener una mayor salud y calidad de vida en todo sentido, lo que en otras palabras se traducirá en disminución del sedentarismo, les servirá de rehabilitación e integración a la sociedad, mejoraran su autonomía y autoconfianza y todo el desarrollo de la parte axiológica.
Al hablar de discapacidad en Chile nos encontramos con cifras que realmente no deben ser ignoradas, según cifras del INE (Instituto Nacional de Estadísticas, 2004) el 12,9% de la población posee algún grado de discapacidad, atribuyendo con ello que 1 de cada 8 chilenos presenta alguna discapacidad motora y/o cognitiva, y lo más preocupante, es que nuestra Región del Maule es la que posee la tasa más alta del país, alcanzando un 17,8% personas discapacitadas.
Ser Discapacitado no significa haber perdido aptitudes, sino tener otras diferentes, y lo verdaderamente importante es aprovechar dichas capacidades, lo que uno es capaz de hacer, en beneficio de la propia persona y esto es válido sobre todo para la actividad física y el deporteiv. En nuestra sociedad se reconoce el derecho de todos a la participación, y esto también debería ser válido para personas con distinto tipo y grado de deficiencia funcional (Juan Medina Gómez, 2000).
Por tal motivo, se hace necesario implementar un programa que favorezca la inclusión de personas con algún grado de discapacidad cognitiva, quienes a su vez son los menos incorporados a la sociedad, en comparación a las personas con discapacidad motora.
Al ser parte de un estado, es deber de todos como sociedad, preocuparnos de las contingencias y necesidades sociales, pero la aplicación en Chile de políticas inclusivas en deporte y salud es poca, en donde tanto el Ministerio de Salud y el Instituto Nacional de Deportes podrían ser los responsables de desarrollar políticas para la mejora sustancial de esta problemática.
Para incorporar a este tipo de personas al deporte, se quiere realizar, con el fin de inculcar en las personas, una vida más activa y sana, mediante un deporte no muy popular, la idea es incorporar a talquinos en esta área, los jóvenes de nuestra comunidad, podrán desarrollar actividad física de forma sana y saludable, obteniendo de forma transversal valores de cuidado y protección por el medio ambiente, respeto a sus compañeros, etc. Además va de la mano un beneficio para su salud en todo aspecto como psicológico, social y físico, esta actividad va en contra de varios factores negativos para la vida y desarrollo de estos jóvenes, partiendo por el sobrepeso, lo que se traducirá en una mejor calidad de vida, además tanto ellos como los que estén apoyando al joven podrán darse cuenta de que si pueden hacer deporte, aprenderán a controlar su fuerza física y mental , desarrollando su verdadero potencial, lo que se traducirá simplemente en una Mejor Salud y Calidad de Vidaiv.
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13.2. OBJETIVO GENERAL
Lograr que las personas con capacidades diferentes participen de esta iniciativa y mejoren su Calidad de Vida, obteniendo una rehabilitación psicosocial.
13.3. OBJETIVO ESPECIFICO
Inculcar en las personas con discapacidad, la importancia de la práctica de la actividad física, dentro de sus vidas lo que se traducirá en una conciencia deportiva, enfocada en una mejor salud y calidad de vida.
Mejorar la relación, interpersonal de los jóvenes, mediante el contacto con la Naturaleza, adquiriendo valores como trabajo en equipo, solidaridad, protección por el medio ambiente entre otros. Esto se podrá medir mediante juegos en equipo en donde cada deportista tendrá que depender del otro para poder lograr el objetivo.
Ser capaces de dominar los aspectos técnicos – tácticos básicos deportivos. Esto se podrá medir con pequeñas preguntas de conceptos básicos que ellos deberán manejar.
Lograr que los jóvenes se sientan mejor, en aspectos físicos y psicológicos, por el logro de metas a largo y corto plazo en el tiempo.
Promover el deporte más allá de las capacidades de cada uno, “si se quiere se puede”. Se observara por la cantidad de personas que lleguen a entrenamiento día a día.
13.4. DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA
El proyecto tiene como objetivo lograr que los beneficiarios, alcancen una mejor salud y calidad de vida. Dentro de las actividades que se realizaran habilidades motrices básicas, trabajo de expresión corporal y aspectos técnicos de algunas disciplinas deportivas. Se incentivará el compañerismo y el trabajo en equipo, experiencias que tendrán que manejar cuando salgan al mundo laboral, al mismo tiempo pretende dar la posibilidad de encontrar un relajo y medio de esparcimiento a los jóvenes mediante actividades al aire libre y en contacto con la sociedad, aumentando su autonomía y confianza, para mejorar su inserción en la sociedad.
Los objetivos a largo plazo son:
• Mejorar mediante juegos y actividad física propiamente tal, su coordinación, ritmo, equilibrio, tiempo - espacialidad, etc. Lo cual favorece a lo largo de su vida en diversas actividades, como estudiantes e individuos, dentro de la sociedad.
13.5 TIPO DE DISCAPACIDADES QUE PUEDEN DESARROLLAR EJERCICIO FÍSICO
Amputado Pérdida total de 3 dedos de una mano, tarso metatarsiano de un pie o falta de los dos miembros.
Deterioro Neurológico equivalente a lesión incompleta, lesión Neurológica.
Parálisis Cerebral.
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13.6. FECHA DE INICIO Y TÉRMINO
Desde el mes de Abril a Noviembre del año 2015.
13.7. BENEFICIARIOS
Este proyecto está pensado solo para personas con algún tipo de discapacidad física y cognitiva de 10 a 35 años de edad.
13.8. COBERTURA
DEPORTE VARONES DAMAS TOTAL
Para deporte 30 15 45
TOTAL 30 15 45
13.9. RECURSOS NECESARIOS
Profesionales del área y Profesor especialista en el área de discapacidad, además los materiales adecuados para este programa. El total del Programa asciende a la suma de $4.400.000.-
14. RECREACION PENITENCIARIA
14.1. FUNDAMENTACIÓN
En años anteriores, la Corporación Municipal de Deportes de Talca ha realizado actividades en conjunto con unidades penitenciarias las cuales han tenido como objetivo llevar un momento de esparcimiento a quienes están privados de libertad y dar, a través de la actividad física y el deporte, una oportunidad de compartir, sociabilizar, mejorar la disciplina y varios factores que inciden en el comportamiento diario de los internos como son la depresión, angustia, estrés etc.
Es por esto que desde el año 2016 se incluirán talleres dirigidos a jóvenes y adultos de la comuna de Talca que se encuentran cumpliendo algún tipo de condena en los recintos penitenciarios.
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14.2. OBJETIVO GENERAL
Lograr que las personas con prohibición de libertad participen de las actividades y mejoren su Calidad de Vida, obteniendo una rehabilitación psicosocial.
14.3. OBJETIVO ESPECIFICO
Inculcar en las personas con prohibición de libertad, la importancia de la práctica de la actividad física dentro de sus vidas lo que se traducirá en una conciencia deportiva, enfocada en una mejor salud y calidad de vida.
Bajar los niveles de depresión, estrés y angustias que pudieran tener por consecuencia del encierro prolongado.
Mejorar la conducta dentro del recinto penitenciario favoreciendo el buen ambiente dentro de las unidades.
14.4. DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA
El programa tiene como objetivo lograr que los beneficiarios, alcancen una mejor salud y calidad de vida. Dentro de las actividades que se realizaran, trabajo de habilidades motrices básicas a través del arte circense en recintos penitenciarios para jóvenes, trabajo de expresión corporal y baile en recinto penitenciario femenino y aspectos técnicos de alguna disciplina deportiva y acondicionamiento físico.
Se incentivará el compañerismo y el trabajo en equipo, experiencias que tendrán que manejar cuando salgan nuevamente al mundo laboral.
14.5. FECHA DE INICIO Y TÉRMINO
Desde el mes de Abril a Noviembre del año 2016.
14.6. BENEFICIARIOS
Este proyecto está pensado solo para personas con privación de libertad y reclusión transitoria en recintos pertenecientes a la comuna de Talca, con edades desde los 5 a 60 años.
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14.7. COBERTURA
DEPORTE VARONES DAMAS TOTAL
Deporte recreativo para mujeres +18 0 15 15
Deporte Recreativo para jóvenes-18 15 15 30
Deporte Recreativo varones +18 15 0 15
TOTAL 30 30 60
14.8. RECURSOS NECESARIOS
Profesionales del área de la actividad física y arte circense, además los materiales adecuados para este programa.
El total del Programa asciende a la suma de $4.400.000.-
2°LINEA DE ACCIÓN: FORTALECER LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA
15. PROGRAMAS MESAS DE TRABAJO JUNTAS DE VECINOS Y ORGANIZACIONES DEPORTIVAS
15.1. FUNDAMENTACIÓN
Es difícil tener una real visión del deporte comunal, sin considerar los principales actores. Hoy las
asociaciones deportivas, organizaciones comunitarias y organismos de gobierno, ejecutan un sin fin de
actividades deportivas en la comuna, por lo que se hace imprescindible escuchar las necesidades y
propuestas, coordinar actividades y generar alianzas para el desarrollo integral del deporte talquino.
Planificar en un escritorio sin saber lo que está pasando con las actividades deportivas que se realizan
en la comuna, sería improvisar y probablemente fracasar. Por lo que se propone generar estas mesas
participativas todo el año. El propósito también es sensibilizar a la comuna de Talca a través de
Asociaciones Deportivas y sus respectivos participantes; se indica que la influencia para incentivar los
hábitos deportivos está ligada a Clubes, Liga, asociaciones Deportivos, lo que obtuvo un 4% de las
preferencias según la encuesta realizada por la Corporación Municipal de Deportes de Talca. (Muñoz
Padilla Gary , 2013).
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15.2. OBJETIVO GENERAL
Promover el fortalecimiento de las asociaciones deportivas comunales, teniendo en cuenta su rol, para, en conjunto con la Corporación Municipal de Deportes, generar estrategias de apoyo al desarrollo del deporte en la comuna.
15.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Incrementar la práctica de la actividad física, deportiva recreativa.
Promover el deporte, a través de estrategias de difusión potentes.
Identificar fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de las organizaciones deportivas.
Generar estrategias para disminuir o eliminar debilidades y amenazas.
Planificar eventos, en función de los beneficiarios, actividades y recursos disponibles que involucren a la ciudad.
Generar competencias y/o actividades deportivas de gran impacto y de calidad, para la comuna.
Establecer redes de apoyo, para mejorar la organización Y desarrollo de competencias comunales, provinciales, regionales, nacionales e internacionales.
Desarrollar estrategias que potencien la formación de deportista destacados en las distintas disciplinas deportivas.
Desarrollar el deporte formativo, a través de escuelas deportivas y capacitación de técnicos. Mejorar la utilización y distribución de espacios deportivos de la comuna.
Crear proyectos de infraestructura deportiva, que atiendan a las actuales necesidades deportivas de las asociaciones.
Implementar capacitaciones permanentes de dirigentes deportivos.
Buscar y exponer diversas fuentes de financiamiento para las actividades de las asociaciones.
Aumentar las competencias de los dirigentes de las organizaciones para la postulación y realización de proyectos deportivos, a organismos públicos y privados.
Generar capacitaciones de árbitros y crear instancias para incorporar nuevos árbitros en las distintas disciplinas deportivas.
Lograr establecer una estrategia que regule la duplicidad de jugadores o deportistas de una misma disciplina, como beneficiarios en distintas ligas o asociaciones.
Formar y Desarrollar una mesa de Trabajo con diferentes Instituciones para coordinar planes, programas y actividades, para evitar la duplicidad económica.
15.4. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
Se realizaran reuniones, durante todo el año, con asociaciones deportivas, organizaciones comunitarias y organismos gubernamentales.
15.5. FECHA DE INICIO Y TÉRMINO
Desde los meses de Enero a Diciembre.
15.6. BENEFICIARIOS
Este programa está enfocado a beneficiar a la población talquina en general, en todas sus edades y género.
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15.7. COBERTURA
NOMBRE TOTAL
Asociaciones de Futbol 20
Asociaciones de no Futbol 30
Unión Comunal de Juntas de Vecinos 100
TOTAL 150
15.8. RECURSOS NECESARIOS
Para este programa es necesario contar con Profesionales especializados en arbitraje, Administración Deportiva, Profesionales del área de Proyectos y Marketing, para capacitación a las diferentes Asociaciones y Clubes respectivos y su desarrollo posterior $4.000.000 pesos.
EJE N°2: FORTALECER LA INSTITUCIONALIDAD
LINEA DE ACCIÓN: CAPACIDAD DE GESTIÓN
16. ASOCIACION CON ENTIDADES DEPORTIVAS & RECREATIVAS
16.1. FUNDAMENTACIÓN
Este programa nace el año 2014 con la finalidad de apoyar iniciativas deportivas de actores en el que
hacer local, es así, como entendiendo que el desarrollo deportivo de una comunidad es el resultado de
un trabajo mancomunado de diversos actores, los cuales apoyan indistintamente a las diversas
disciplinas deportivas, incluso traspasando los límites geográficos.
Durante el 2016 se pretende potenciar el desarrollo deportivo, beneficiando a las organizaciones
deportivas con domicilio en la comuna de Talca con los siguientes parámetros:
a) Beneficio Organizaciones Deportivas que tiene por objeto financiar o apoyar los siguientes
conceptos:
Asesoría técnica de la CMD para la elaboración y presentación de proyectos deportivos a los diferentes organismos públicos y privados.
Financiamiento compartido de viajes hacia otras comunas o el extranjero de delegaciones deportivas de Talca.
Financiamiento compartido de proyectos y/o actividades de fortalecimiento institucional, como capacitaciones, visitas de expertos, etc.
b) Beneficio Implementación y Equipamiento: que tiene por objeto la compra de bienes muebles, necesarios para el cumplimiento de los propósitos de las organizaciones deportivas de Talca.
c) Apoyo a Actividades Deportivas Locales: Entrega de recursos económicos compartidos para
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eventos y actividades que se efectúen en la Comuna de Talca por parte de organizaciones deportivas de la Comuna.
d) Apoyo Deportista local: Entrega de recursos económicos para deportistas destacados de la comuna de Talca, en cualquiera de las disciplinas deportivas definidas en el Plan de Deportes de la Comuna de Talca 2013-2016.
16.2. RECURSOS NECESARIOS PARA EL PROGRAMA
La Corporación Municipal de Deporte de Talca, destinará recursos para el apoyo de actividades
deportivas en la comuna de Talca con asociaciones locales, para ello las Organizaciones Deportivas
de la comuna deberán realizar una solicitud de acuerdo al “Reglamento del programa de apoyo a
deportistas y organizaciones deportivas”.
El total del Programa para el año 2016, asciende a la suma de $ 15.000.000.-
17. PROGRAMA DIFUSION ACTIVIDADES
17.1. FUNDAMENTACIÓN
La Corporación Municipal de Deporte de Talca desde el año 2013 ha desarrollado múltiples actividades
deportivas enmarcadas en el Plan comunal estratégico 2013-2016. Documento público y a disposición
de todos los actores deportivos de la comuna.
Por tal motivo, el año 2015 se priorizó en la convocatoria y en el aumento de beneficiarios en los
programas, logrando tener más de 43 mil personas ligadas a la Corporación Municipal de Deportes de
Talca.
Para el año 2016 se plantea el desafío de consagrarse como una importante entidad deportiva de la
región, que potencie y promueva el deporte, la vida sana. El medio estratégico elegido es la campaña
institucional “Únete a la gente activa” que nace con la idea de dar a conocer los distintos programas y
actividades deportivas que la Corporación Municipal de Deportes, ofrece a la ciudadanía.
En este sentido y con énfasis en dar a conocer y divulgar a nuestro público la variedad de los
programas, actividades, beneficios y recursos asignados tanto públicos como privados al deporte local.
Los medios utilizados en esta campaña serán de distinta naturaleza, empleándose primordialmente, los
medios virtuales, prensa escrita, intervenciones en las actividades, entrevistas, publicaciones, etc.
17.2. OBJETIVO GENERAL
Dar a conocer el quehacer de la Corporación Municipal de Deportes a la comunidad talquina en general,
con el fin de mantener informadas a las personas, agentes deportivos e incentivar a la mayor cantidad
de beneficiarios directos de los programas, lo que se verá directamente relacionado con el aporte de
las Empresas privadas al deporte talquino.
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Lograr aumentar la presencia de nuestro público objetivo de todas las actividades deportivas del
municipio en mínimo un 30%.
17.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Permitir a la Corporación Municipal de Deportes de Talca acercarse más a la población a través
de herramientas de comunicación más personales y directas.
Más conocimiento por parte del público de los programas de la Corporación Municipal de
Deportes de Talca.
Que nuestro público objetivo participe más en las actividades realizadas por la Corporación
Municipal de Deporte de Talca.
Que nuestro público objetivo visite y se compenetre más con las instalaciones deportivas
municipales.
Lograr que las personas aumenten su deseo de cuidar su estado físico, mental y emocional a
través de un cambio en tu estilo de vida.
17.4. SOPORTES
Volante, Pantallas, Palomas.
Radio: En las radios de más audiencia que concuerde con nuestro público objetivo se hablará de
la actividad más a fondo y de forma más informal, amena y accesible, Invitando a participar.
Revista Avanzando: Darle más relevancia a las actividades deportivas, invitando a la gente a
participar, fomentando la vida saludable y mostrando los aspectos negativos de una vida sedentaria.
Mailing: Aprovechando la base de datos que asisten a los eventos masivos que realiza la
Corporación (3 mil personas), se podrá hacer un mailing informativo.
Redes sociales: Facebook – twitter – Instagram – Youtube.
17.5. CRONOGRAMA 2016
1° Fase: Enero -Marzo 2016, diseños, impresión de material, publicación página web, convocatoria y reuniones primer trimestre.
2° Fase: Abril - Junio 2016, convocatoria y reuniones segundo trimestre.
3° Fase: Julio - Septiembre 2015, convocatoria y reuniones tercer trimestre.
3° Fase: Octubre – Diciembre 2016, convocatoria y reuniones cuarto trimestre.
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18. PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN
18.1. FUNDAMENTACIÓN
Este programa tiene como finalidad capacitar y entregar mayores y mejores habilidades y competencias técnicas, actualizando a los Profesionales de Educación Física, a la renovación de árbitros y jueces, y líderes deportivos.
18.2. OBJETIVO GENERAL
Realizar eficazmente capacitaciones a Profesores de Educación Física, árbitros y jueces y líderes Deportivos.
18.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Formar un cuerpo de nuevos árbitros de los diferentes deportes a desarrollar.
Capacitar en liderazgo deportivo, para realizar eficazmente la gestión Deportiva.
Entregar habilidades técnicas al cuerpo docente del área de Deportes de la CMD. 18.4. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Se realizara capacitaciones a diferentes actores del área deportiva para que estos desarrollen habilidades, técnicas, gerencia deportiva, liderazgo diferencial.
En cuanto a los Profesores de Educación Física estos desarrollarán habilidades técnicas a través de las capacitaciones.
18.5. FECHA DE INICIO Y TÉRMINO
Durante los meses de Enero a Diciembre del año 2016.
18.6. BENEFICIARIOS
Las personas que serán beneficiadas serán alrededor de 260 personas.
18.7. COBERTURA
NOMBRE VARONES DAMAS TOTAL
Profesores de Educación Física 50 50 100
Árbitros y Jueces 40 20 60
Dirigentes deportivos. 50 50 100
TOTAL 140 120 260
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18.8. RECURSOS NECESARIOS
Profesionales del área del Deporte, materiales adecuados para el programa. $ 9.000.000.-
2° LINEA DE ACCIÓN: COOPERACIÓN
19. POSTULACIÓN PROYECTOS GUBERNAMENTALES
19.1. FUNDAMENTACIÓN
Se hace necesario realizar capacitaciones, a todos las Organizaciones Deportivas, Asociaciones, Clubes Deportivos y Juntas de vecinos de la comuna de Talca, con el fin de apoyar y mejorar la gestión deportiva y operacional de sus dirigentes.
Establecer vías de comunicación y cooperación, con las diferentes Instituciones IND, Gubernamentales, Intendencia, Gobernación, SENAMA, entre otras, que permita el apoyo y autogestión de proyectos deportivos a ejecutarse en el periodo 2016.
19.2. RECURSOS NECESARIOS
Los costos asociados a los Profesionales del área, materiales adecuados para ejecutar la capacitación. $ 1.000.000.-
EJE N° 3 MEJORAR LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
LINEA DE ACCIÓN: CONOCIMIENTO PARA LA GESTIÓN
20. SISTEMA DE GEOREFERENCIACIÓN
20.1. FUNDAMENTACIÓN
Para año 2016 se pretende incorporar la página web de la Corporación Municipal de Deportes, donde la Comunidad podrá visualizar en sus diferentes link de comunicación, los diferentes Programas deportivos y eventos que se desarrollarán en la comuna de Talca.
De esta manera, se pretende potenciar una comunicación directa y transparente con la comunidad, con el fin de optar a participar activamente en los talleres y escuelas deportivas, visitando y georreferenciando las direcciones más cercanas a su domicilio, en nuestra página web.
20.2. RECURSOS NECESARIOS
Los costos asociados a los Profesionales del área, materiales adecuados. $ 1.000.000.-
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21. PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN
21.1. FUNDAMENTACIÓN
El desarrollo de la investigación, permitirá a la Corporación Municipal de Deportes medir y analizar
datos, relacionados con los ámbitos deportivos de la comuna de Talca, los resultados obtenidos serán
de gran utilidad para poder evaluar y justificar las diversas variables que influyen en el mejoramiento
del Plan comunal elaborado a cuatro años 2013-2016.
21.2. RECURSOS NECESARIOS
Profesionales del área, materiales y apoyo administrativo, tiene un costo asociado $ 5.000.000.-
EJE N°4 DESARROLLAR LA INFRAESTRUCTURA DEPORTIVA
LINEA DE ACCION: INVERSIÓN, MANTENIMIENTO Y CONTROL
22. INVERSIÓN, MANTENCIÓN Y CONTROL
22.1. FUNDAMENTACIÓN
El Plan de inversión para el año 2016, tiene como misión fundamental el mantenimiento y mejoramiento de instalaciones deportivas en la comuna de Talca, tanto las que están bajo la administración directa de la C.M.D, como también las pertenecientes a distintas asociaciones y organizaciones deportivas de nuestra comuna. Actualmente, existe consenso acerca de que la práctica deportiva constituye uno de los fenómenos sociales de mayor trascendencia; fenómeno que, además, supone un mayor bienestar y una mejora de la salud, contribuye a la formación integral de los jóvenes y genera cohesión social.
La sociedad talquina se identifica con todo el proceso deportivo y quiere participar en él, como practicante o como espectador, no se cuestiona la necesidad de la práctica deportiva, sino las variables que inciden en la misma. Desde los poderes públicos y privados se debe mejorar la oferta de equipamientos y servicios a disposición de la comunidad y es nuestra obligación, buscar nuevas fórmulas para el fomento y desarrollo del Deporte en la ciudad. Nos debe guiar el propósito de mejorar la calidad de vida de la ciudadanía a través de la práctica deportiva, siendo necesario, por tanto, promover el acceso en equidad a la misma, como elemento de salud, educación, inclusión y cohesión social. Es imprescindible crear una infraestructura socio-deportiva de base fuerte y de nivel, que sea clara muestra de identidad para la capital del Maule, aprovechando el potencial del Deporte como sector de actividad económica, elemento de proyección y promoción nacional e internacional.
Aun alcanzando una satisfactoria valoración, los aspectos relativos al mantenimiento, limpieza y conservación de los Recintos Deportivos Municipales, se encuentran entre aquellos que son susceptibles de mejora.
Un servicio de mantenimiento orientado al ciudadano, como pretende ser el liderado desde la C.M.D, debe hacer reflejo de estas evidencias, al tiempo que garantice la sostenibilidad en sus equipamientos
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y el mayor respeto ambiental posible y que controle la eficiencia en los consumos de energías tradicionales de dichas instalaciones.
El mantenimiento adecuado y exhaustivo de todos los recintos y espacios deportivos en administración de la Corporación Municipal de Deportes, nos permitirá conseguir los objetivos trazados en materia de durabilidad de la infraestructura deportiva para poder brindar un soporte de calidad en el actual, mediano y largo plazo a los usuarios de estos.
22.2. OBJETIVO GENERAL
Mejorar la oferta de equipamientos y servicios a disposición de la comunidad.
Mejorar la gestión de los servicios deportivos promoviendo como principio la equidad de la utilización de estos por la comunidad.
Planear y controlar los recursos de mantenimiento bajo un marco de eficiencia, austeridad y disciplina, procurando en todo momento el uso racional de los recursos asignados a fin de evitar suspensiones temporales y el flujo de insumos y variaciones significativas entre el presupuesto programado y el ejercicio.
22.3. ACTIVIDADES CONTEMPLADAS
Incrementar la oferta, garantizando el buen estado de los equipamientos existentes
Se ejecutara un plan de mantenimiento anual en los recintos deportivos de la Comuna bajo la administración de la C.M.D.
22.4. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Adecuado mantenimiento de los equipamientos existentes
Desarrollo de nuevos equipamientos
ESTADIO SUR
Incorporación de caucho granulado para alta utilización a la carpeta sintética.
Compra de tractor para mantenimiento
Implementación de camarín de árbitros
Implementación de empalmes eléctricos
GIMNASIO CENDYR
Impermeabilización de bodegas
Mejoramiento de estacionamiento
Implementación de recolector de aguas lluvias estacionamiento
Mantenimiento de tablero marcador
Mantenimiento graderías
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GIMNASIO LAS AMÉRICAS
Mejoramiento de sistema de ventilación
Mantenimiento de graderías
PISCINAS MUNICIPALES
Pintura de piletas
Mantenimiento de sala de máquinas.
GIMNASIO REGIONAL
Implementación oficina administración
Implementación sala de musculación
Implementación sala de enfermería
Implementación caseta de portería
Implementación de circuito de tv cerrado
22.5. FECHA INICIO ACTIVIDADES
Durante los periodos de enero a diciembre 2016
22.6. BENEFICIARIOS
Las personas beneficiadas con el desarrollo de estas inversiones serán 295.669 aprox.
22.7. RECURSOS NECESARIOS
Profesionales del área de arquitectura y construcción, importe económico para solventar mejoras y materiales adecuados para su ejecución, este programa tiene un costo asociado $ 295.080.653.-
23. CAMPAÑAS DE EDUCACION
23.1. FUNDAMENTACIÓN
Realizar una campaña de primeros auxilios, prevención de riesgos, protección de radiación UV, concientización medioambiental y deportiva entre otras.
Comunicar a todos los integrantes de la comunidad, entre ellas Instituciones, Establecimientos Educacionales, salud, medioambiente, educación, medios de comunicación, entre otras, todas ellas interrelacionadas.
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23.2. RECURSOS NECESARIOS
Profesionales del área de la prevención de riesgos y materiales adecuados para su ejecución, este programa tiene un costo asociado $ 400.000.-
2° LINEA DE ACCION: CULTURA DEL HABITAT – PROGRAMAS AREAS VERDES
24. PLAZAS ACTIVAS
24.1 FUNDAMENTACIÓN
Según la Organización Panamericana de la salud (2013) “La obesidad ha alcanzado proporciones
epidémicas a nivel mundial. Cada año mueren, como mínimo, 2.6 millones de personas a causa de la
obesidad o sobrepeso. En el 2008, 1500 millones de adultos (de 20 y más años) tenían sobrepeso.
Dentro de este grupo, más de 200 millones de hombres y cerca de 300 millones de mujeres eran
obesos”. Para frenar la epidemia mundial de obesidad es necesaria una estrategia poblacional,
multisectorial, multidisciplinaria y adaptada al entorno cultural.
Ante lo anterior el gobierno de Chile junto a la institución elige vivir sano y el programa plaza activas
(2007), realiza distintos proyectos para cambiar las cifras de obesidad y sedentarismo que hay en
nuestro país. Es el caso de las plazas activas o plazas saludables, en la actualidad, estos espacios han
evolucionado para dar paso a un intrincado sistema de relaciones, en donde divertirse en torno al
deporte familiar es lo singular. En ese contexto, se han convertido en verdaderos gimnasios al aire
libre, para que jóvenes, amas de casa y personas de la tercera edad puedan hacer ejercicio cualquier
día y a cualquier hora. El concepto no es nuevo. En ciudades como Shanghái y Beijín, en China, hace
más de 10 años vienen instaurando este modelo de plazas, como una política de Estado para hacer
frente a una epidemia que cada día se hace más latente en la sociedad la obesidad. Cada una de estas
plazas cuenta con un mobiliario de primer nivel, que incluye máquinas de ejercicios como trotadoras,
levanta pesas y bicicletas elípticas. Tal como en un gimnasio, la idea es armar un circuito completo de
funciones aeróbicas, de flexibilidad, fuerza y elongación. Ya hay más de 100 plazas a lo largo del país
con este concepto y no se descarta que la idea se vaya expandiendo por más comunas del norte y del
sur. Según el gerente comercial de “plazas activas” Tomas Reyes dice que (2011) “La intención es que
la gente quiebre la indiferencia con los espacios públicos; porque aparte de los niños, el resto de los
ciudadanos son meros espectadores y tienen una relación muy contemplativa con las plazas”.
La Región del Maule y específicamente la ciudad de Talca no están alejada del problema del
sedentarismo. Los índices de obesidad muestran que tienen un alto porcentaje de sedentarismo en
distintas edades, especialmente los niños y jóvenes. En Talca se han creado más de 50 plazas activas y
se proyecta construir más de 30 plazas adicionales durante los siguientes años. Por tanto, se han
generado espacios saludables y plazas de juegos en diversos sectores, que jamás habían sido
intervenidos. Las plazas deportivas cuentan con instructivos para que los usuarios desarrollen una serie
de movimientos físicos de apoyo a llevar una vida más saludable, es decir, que los usuarios realicen un
óptimo uso en sus momentos de descanso-activo. Este proyecto no solo se creó para que la gente
realice actividad física sino también como una forma de cambiar la cultura de las personas de todas las
clases sociales y sectores de Talca ya que no todos tenían la opción de asistir a un gimnasio pagado.
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24.2. OBJETIVO GENERAL
Fomentar el ejercicio físico sistemático de la ciudadanía utilizando las maquinarias de las plazas
activas.
24.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Cooperar en la reducción de la obesidad producto del sedentarismo.
Enseñar la correcta utilización de las máquinas de ejercicios.
Internalizar el cuidado y mantención de las diferentes máquinas en la ciudadanía.
Aumentar la cultura deportiva de los habitantes de la ciudad de Talca.
24.4. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
La actividad tiene como objetivo fomentar el ejercicio físico sistemático de la ciudadanía utilizando las
maquinarias de las plazas activas. Se desarrollará en los meses donde el clima esté estable y las lluvias
no estén presentes en ese periodo.
Se intervendrán diferentes sectores de la comuna con una frecuencia de ejecución semanal de 2 días
con 1 hora cronológica por sesión. Los beneficiarios serán los habitantes de las poblaciones y villas en
donde están insertas dichas máquinas. Se pretende incluir en este proyecto a las personas que asisten a
los diversos talleres dirigidos a las mujeres como el adulto mayor del programa de la CMD. Se difundirá
a través de puerta a puerta, nexo con las juntas de vecinos y clubes deportivos. Para lo anterior, se
necesita los servicios de un coordinador (a). Cada uno de las plazas estará a cargo de 1 profesor/a de
educación física con experticia en ejercicios localizados y acondicionamiento físico.
24.5. FECHA INICIO ACTIVIDADES
Durante los periodos de enero a abril y octubre a diciembre 2016.
24.6. BENEFICIARIOS
Damas y varones entre los 18 a 60 años de edad.
24.7 RECURSOS NECESARIOS
Profesionales especialistas en acondicionamiento físico y utilización de máquinas de ejercicios.
Publicidad e implementos de difusión.
Implementos deportivos complementarios para actividad como lo son colchonetas, mancuernas y
equipo de sonido.
Total en recursos económicos $ 9.000.000.-
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25. PARQUE JOVEN
25.1. FUNDAMENTACIÓN
Durante los últimos años se ha observado el incremento de los jóvenes en diferentes actividades
realizadas tanto en nuestra comuna como en la región y país.
Es habitual observar a decenas de jóvenes realizando diferentes actividades recreativas y de carácter
deportivo en diferentes áreas verdes de la comuna, por lo cual se ha generado la necesidad de otorgar
de manera organizada diferentes actividades de carácter deportivo recreativo y donde los jóvenes sean
los directos beneficiarios. También es necesario por medio de estas actividades dar a conocer y valorar
todos los esfuerzos que se realiza a diario para conseguir que las áreas verdes, plazas y parques de la
comuna estén habilitadas y hermoseadas como se encuentran en la actualidad, por eso es importante
guiar e inculcar los cuidados que se deben tener al momento de utilizar los espacios públicos.
25.2. OBJETIVO GENERAL
Fomentar en la comunidad joven el hábito de realizar actividades físicas y recreativas al aire libre
aprovechando las áreas verdes comunitarias.
25.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Descubrir y promover el uso de espacios públicos que existen en la comuna, para realizar
diversas actividades tanto físicas como recreativas.
Contribuir a mejorar la convivencia y socialización entre jóvenes desarrollando así la
sociabilización.
Crear conciencia ambiental sobre el cuidado del entorno en que vivimos y apreciar los espacios
públicos disponibles en la comuna.
25.4. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
La actividad Parques Joven consiste en realizar diferentes actividades físicas recreativas en puntos de
la ciudad donde las áreas verdes tienen predominio, con el fin de aprovechar estos sectores y promover
en la comunidad el uso de estos lugares de esparcimiento y de encuentro social.
Se realizarán 3 talleres de disciplinas emergentes en la ciudad como lo son arte circense, slackline,
patinaje, danza callejera, a cargo de un instructor especialista y ubicados parques de la ciudad. Casa
sesión tendrá una duración de 1 hora y media, 2 veces a la semana.
Metas:
Lograr que los participantes cuiden y ocupen de buena forma las áreas verdes disponibles en la
comuna.
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Fomentar la práctica de actividades físicas y recreativas en las áreas verdes
Que los beneficiarios incorporen en su diario vivir actividades colectivas que beneficien y mejoren las
áreas verdes de su comunidad.
Dar pautas de iniciativas de actividades para realizar en las áreas verdes.
25.5. FECHA INICIO ACTIVIDADES
Durante los periodos de enero a diciembre 2016, mientras el clima sea propicio para la generación de las actividades.
25.6. BENEFICIARIOS
Niños y Jóvenes desde los 8 a 22 años.
25.7. RECURSOS NECESARIOS
Profesionales del área del Deporte y disciplinas a realizar. Materiales adecuados para ejecutar el
programa, infraestructura necesaria, información y promoción del cuidado de áreas verdes.
Recursos económicos para la realización de la actividad $4.800.000.-
26. CONTACTO CON LA NATURALEZA EN LA CIUDAD
26.1 FUNDAMENTACION
La actividad Física en Contacto con la Naturaleza, es hoy en día una iniciativa de carácter nacional,
que se promueve dentro de las líneas de desarrollo del deporte y la recreación.
La ciudad de Talca posee áreas verdes y zonas privilegiadas para el desarrollo de éste tipo de
actividades, plazas, parques, alameda, rivera del Río Claro, Cerro de la Virgen, entre otros. La
actividad física en contacto con la naturaleza está orientada al uso del patrimonio natural de las
ciudades y territorios; como una forma de contribuir al cuidado del medio ambiente y a propiciar el
desarrollo de estilos de vida saludable.
El municipio Talquino ha desarrollado en los últimos años campañas de hermoseamiento de parques y
plazas de la ciudad e implementación deportiva. En éste contexto se hace necesario además de
promover la actividad física a través de caminatas y actividades recreativas, fomentar el cuidado del
entorno y la valoración del patrimonio natural.
26.2 OBJETIVO GENERAL
Fomentar en la comunidad el hábito de realizar actividades físicas y recreativas al aire libre
aprovechando las áreas verdes comunitarias.
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26.3 OBJETIVOS ESPECIFICOS
Descubrir y promover el uso de espacios públicos que existen en la comuna, para realizar
diversas actividades tanto físicas como recreativas.
Contribuir a mejorar la convivencia y socialización entre pares, familia y vecinos.
Crear conciencia ambiental sobre el cuidado del entorno en que vivimos y apreciar los espacios
públicos disponibles en la comuna.
Acercar a la comunidad al patrimonio de la ciudad a través de los diferentes recorridos que se
realizan en las actividades.
26.4 DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
La actividad Contacto con la Naturaleza de la Ciudad consiste en realizar diferentes actividades físicas
recreativas en puntos de la ciudad donde las áreas verdes tienen predominio, con el fin de aprovechar
estos sectores y promover en la comunidad el uso de estos lugares de esparcimiento y de encuentro
social.
Las actividades serán dirigidas a niños, jóvenes, adultos y adultos mayores de la comuna de Talca
siendo estos agrupados según edades y objetivos las salidas.
Las salidas y actividades se realizarán durante la semana de preferencia fines de semana, ya sea en la
tarde o en la mañana, en algún punto de la ciudad que tengan como atractivo las áreas verdes y en
donde se realizarán caminatas, juegos, actividades físicas específicas, descensos etc. Lo anterior
acompañado de actividades de connotación patrimonial, las cuales contribuyen a incrementar el
aprecio y la conciencia de la comunidad en cuidado y preservación de las áreas de uso comunitario. En
tiempo de cada salida será de 3 horas aproximadamente, en donde se realizaran diferentes actividades
recorriendo el entorno elegido y al final de la actividad se entregará a cada participante un refrigerio,
los objetivos a alcanzar son:
Lograr que los participantes cuiden y ocupen de buena forma las áreas verdes disponibles en la
comuna.
Fomentar la práctica de actividades físicas y recreativas en las áreas verdes
Que los beneficiarios incorporen en su diario vivir actividades colectivas que beneficien y mejoren
las áreas verdes de su comunidad.
Dar pautas de iniciativas de actividades para realizar en las áreas verdes
Realizar 20 salidas durante el periodo enero-marzo y octubre a noviembre.
Que participen al menos 1000 beneficiarios de distintas edades durante el periodo de ejecución del
programa.
26.5 FECHA INICIO ACTIVIDADES
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Durante los periodos de enero a diciembre 2016. En periodos en que el clima y la lluvia permitan la realización de las actividades.
26.6 BENEFICIARIOS
Grupo familiar y niño: consta de adultos y niños entre los 5 a 12 años.
Jóvenes y adulto joven: 13 – 30 años.
Adultos Mayores: desde los 60 años en adelante.
26.7 RECURSOS NECESARIOS
Profesionales del área del Deporte en contacto con la naturaleza,
Materiales adecuados para ejecutar el programa, información y promoción del cuidado de áreas verdes.
Recursos económicos necesarios para ejecución de la actividad $ 7.500.000.-
26.8. COBERTURAS DE LOS PROGRAMAS CULTURA DEL HABITAT- ÁREAS VERDES
PROGRAMAS AREAS VERDES VARONES DAMAS TOTAL
Plazas activas 80 640 720
Parque joven 200 200 400
Contacto con la naturaleza en la ciudad 400 400 800
Total 680 1240 1920
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PLAN COMUNAL DE DEPORTES
EJE N° 1 : INCREMENTAR LA PRACTICA DEL DEPORTE LINEA DE ACCION: INCREMENTAR LA PRACTICA DEL DEPORTE
ESCUELAS DEPORTIVAS MUNICIPALES
N° DEPORTE
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Futbol 3, 90, 6 - 12 M - F 4.284.000, Abril - Nov.
2 Voleibol 1, 30, 6 - 12 M - F 1.428.000, Abril - Nov.
3 Basquetbol 2, 60, 6 - 12 M - F 2.856.000, Abril - Nov.
4 Atletismo 1, 25, 6 - 12 M - F 1.428.000, Abril - Nov.
5 Tenis 1, 30, 6 - 12 M - F 1.428.000, Abril - Nov.
6 Tenis de Mesa 1, 25, 6 - 12 M - F 1.428.000, Abril - Nov.
7 Ajedrez 1, 25, 6 - 12 M - F 1.428.000, Abril - Nov.
8 Taekwondo 1, 30, 6 - 12 M - F 1.428.000, Abril - Nov.
9 Handbol 1, 30, 6 - 12 M - F 1.428.000, Abril - Nov.
10 Natación 2 120, 6 - 12 M - F 2.856.000, Abril - Nov.
11 Gimn. Rítmica 1 30, 6 - 12 F 1.428.000, Abril - Nov.
12 Gimn. Artística 1 30, 6 - 12 M - F 1.428.000, Abril - Nov.
TOTAL 16, 525, 22.848.000,
ESCUELAS DE INICIACIÓN DEPORTIVA
N° DEPORTE
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Atletismo 1, 25, 13 - 18 M - F 1.719.666, Abril - Nov.
2 Natación 2, 120, 13 - 18 M - F 5.439.332, Abril - Nov.
3 Box 1, 25, 13 - 18 M - F 1.719.666, Abril - Nov.
4 Futbol 2, 60, 13 - 18 M - F 3.439.332, Abril - Nov.
5 Tenis de Mesa 1, 25, 13 - 18 M - F 1.719.666, Abril - Nov.
TOTAL 7, 255, 14.037.662,
67
ESCUELAS DE TALENTOS Y SELECCIONES
N° DEPORTE
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Tenis de Mesa 1, 30, 14 -18 M - F 2.860.000, Mar - Dic.
2 Basquetbol 1, 30, 14 -18 M - F 2.860.000, Mar - Dic.
3 Ajedrez 1, 30, 14 -18 M - F 2.860.000, Mar - Dic.
4 Box 1, 30, 14 -18 M 2.860.000, Mar - Dic.
5 Halterofilia 1, 20, 14 -18 M - F 2.860.000, Mar - Dic.
TOTAL 5, 140, 14.300.000,
PROGRAMAS DEPORTIVOS ESPECÍFICOS
N° DEPORTE
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1
Selecciones comunales -
- M - F 5.000.000, Ene- Dic
2
Deportistas destacados
M - F 5.000.000, Ene- Dic
TOTAL 0, 10.000.000,
PROGRAMAS RECREATIVOS Y DE ACT. FISICA ADULTO MAYOR
N° ACTIVIDAD
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Baile entretenido/ hidrogimnasia 80, 2.000, 60 - 80 M - F 76.720.000,
Mar - May / Sep - Dic.
2 Arriendo de Piscina 4.480.000 Mar - May / Sep - Dic
TOTAL 80, 2.000, 81.200.000,
PROGRAMAS RECREATIVOS Y DE ACT. FISICA A LA COMUNIDAD
N° ACTIVIDAD
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1
Baile/ Zumba/ Pausas/ Aeróbica 70, 1.750, 18 - 59 M - F 75.600.000, Mar - Dic.
2 Talleres de Verano 20, 800, 18 - 59 M - F 13.920.000, Ene - Feb.
3 Pausas Saludables 10, 200, >18 M - F 5.000.000, Mar - Dic.
4
Arriendo de Recintos 1.000.000 Mar - Dic.
68
TOTAL 100, 2.750, 95.520.000,
PROGRAMAS RECREATIVOS Y DE ACT. FISICA EN VACACIONES DE VERANO E INVIERNO
N° ACTIVIDAD
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Natación 4, 160, 8 - 17 M - F 2.500.000, Ene-Feb
2 Polideportivo 4, 160, 8 - 17 M - F 2.500.000, Ene-Feb-Dic
3 Hidrogimnasia 4, 80, > 18 F 2.000.000, Ene-Feb
4 Salvavidas 9, 57.600, - M - F 16.175.000, Ene-Feb-Dic
5 Vacaciones de Invierno 5, 500, 4 - 14 M - F 3.000.000, Julio
TOTAL 26, 58.500, 26.175.000,
PROGRAMAS RECREATIVOS VECINALES EVENTOS MASIVOS
N° ACTIVIDAD CANTID.
ESC. BENEFICIARIOS
RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Masivos de Baile Activatalca 12, 6.300, > 18 M - F 12.000.000, Ene - Dic.
2 Eventos co organizados 15, 1.500, > 5 M - F 2.000.000, Ene - Dic.
TOTAL 27, 7.800, 14.000.000,
COMPETENCIAS DEPORTIVAS Y RECREATIVAS
N° ACTIVIDAD CANTID.
ESC. BENEFICIARIOS
RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Liga deportiva esc. 1, 3.800, 7 - 18 M - F 11.200.000, Sep - Dic.
2 Juegos escolares 1, 3.800, 12 - 18 M - F 11.200.000, Abr - Jul..
3 Campeonato Futbol Copa
Independencia 1, 200, > 35 M 8.200.000, Ene - Feb.
4 Monumental Barrios 1, 1.400, >18 M - F 11.200.000, Ene -Feb
5 Monumental mujeres 1, 1.000, >10 M 4.200.000, Mar - Jul
6 Juegos Binacionales 1, 1.500, >16 M - F 7.000.000, Oct - Dic
7
Campeonatos com. reg. nac. e intern.
5, 1.000, > 10 M - F 11.200.000, Ene - Dic.
TOTAL 11, 12.700, 64.200.000,
CORRIDAS Y DE ACTIVIDADES FISICAS RECREATIVAS MASIVAS
N° ACTIVIDAD CANTID.
ESC. BENEFICIARIOS
RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Auspicio en Corridas 10, 10.000, > 10 M - F 2.000.000, Ene - Dic.
2 Corrida Familiar del Maule 1, 6.000, > 10 M - F 2.700.000, Sep - Oct
3 Iron Race 1, 1.000, > 5 M - F 8.000.000, Oct - Dic
4 Light Up 1, 1.000, > 5 M - F 8.000.000, Mar - Dic.
5 Corrida por la Independencia 1, 1.000, > 5 M - F 4.000.000, Feb
69
TOTAL 14, 19.000, 24.700.000,
PROGRAMAS DE SALUD
N° ACTIVIDAD CANTID.
ESC. BENEFICIARIOS
RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Psicomotricidad con enfoque a la
obesidad 12, 300, 2 - 6 M - F 8.300.000, Abr - Nov.
2 Kinesiología para el Adulto Mayor 90, 2.200, > 60 M - F 46.000.000, Ene - Dic.
TOTAL 102, 2.500, 54.300.000,
PROGRAMAS DE INCLUSION SOCIAL
N° ACTIVIDAD
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Capacidades diferentes 3, 45, 10 - 35 M - F 4.400.000, Abr - Nov.
2 Recreación y actividad física
penitenciaria 4, 60, > 5 M-F 4.400.000, Abr - Nov.
TOTAL 8, 105, 8.800.000,
LINEA DE ACCION: FORTALECER LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA
PROGRAMAS MESAS DE TRABAJO
N° ACTIVIDAD
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Org. Deportivas - 50, 18 - 80 M - F 2.000.000, Ene - Dic.
2 Org. Comunitarias - 100, 18 - 80 M - F 2.000.000, Ene - Dic.
TOTAL 150, 4.000.000,
EJE N° 2: FORTALECER LA INSTITUCIONALIDAD
LINEA DE ACCION: CAPACIDAD DE GESTIÓN
PROGRAMAS DE ASOCIACIÓN
N° DISCIPLINA
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Asociación con entidades Deportivas & Recreativas
- 30, - M - F 15.000.000, Ene- Dic
TOTAL 0, 30, 15.000.000,
PROGRAMA DIFUSION ACTIVIDADES
N° DISCIPLINA
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Promoción y difusión - - - M - F 18.000.000, Ene- Dic
70
TOTAL 0, 0, 18.000.000,
PROGRAMAS DE CAPACITACION
N° DISCIPLINA
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Jueces / Árbitros - 60, - M - F 4.000.000, Ene - Dic.
2 Dirigentes - 100, - M - F 2.000.000, Ene - Dic.
3 Profesores - 100, - M - F 3.000.000, Ene - Dic.
TOTAL 260, 9.000.000,
LINEA DE ACCIÓN: COOPERACIÓN
POSTULACIÓN PROYECTOS GUBERNAMENTALES
N° DISCIPLINA
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Apoyo Profesional - 50, - M - F 1.000.000, Oct - Dic.
TOTAL 50, 1.000.000,
EJE N° 3 MEJORAR LA INFORMACIÓN Y COMUNICACION
LINEA DE ACCION:CONOCIMIENTO PARA LA GESTIÓN
SISTEMA DE GEOREFERENCIACIÓN
N° DISCIPLINA
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Programa - - - - 1.000.000, Mar - May.
TOTAL 1.000.000,
PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN
N° DISCIPLINA
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Educación Fisica 1, - - - 5.000.000, Mar - Dic.
TOTAL 1, 5.000.000,
71
EJE N° 4 DESARROLLAR LA INFRAESTRUCTURA DEPORTIVA
LINEA DE ACCION: INVERSIÓN, MANTENIMIENTO Y CONTROL
INVERSION RECINTOS DEPORTIVOS
N° DISCIPLINA
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Gimn. CENDYR 1, 58.183, 36.199.274 Ene - Dic.
2 Estadio Sur 1, 62.827, 35.042.445 Ene - Dic.
3 Gimn. Regional 1, 120.000, 67.108.392 Ene - Dic.
4 Pisc. Jose M. Carrera 1, 10.465, 25.230.871 Ene - Dic.
5 Pisc. S.M. Piduco 1, 15.391, 24.411.483 Ene - Dic.
6 Pisc. Nororiente 1, 27.212, 25.503.148 Ene - Dic.
7 Pisc. Brilla El Sol 1, 12.680, 22.976.381 Ene - Dic.
8 Gimn. Las Americas 1, 29.364, 22.827.824 Ene - Dic.
9 Media luna 1, 29.600, 35.780.835
TOTAL 9, 365.722, 295.080.653
LINEA DE ACCION: CULTURA DE HABITAT
CAMPAÑAS DE EDUCACIÓN
N° DISCIPLINA
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1 Primeros auxilios 2, 60, 200.000, Ene - Dic.
2 Prev. de riesgos 2, 60, 200.000, Mar - May.
TOTAL 4, 120, 400.000,
PROGRAMA AREAS VERDES
N° DISCIPLINA
CANTID. ESC.
BENEFICIARIOS RANGO ETARIO
GENERO COSTOS MESES
1
Plazas Activas 24, 720, 18 - 60
M - F 9.000.000, Ene - Dic.
2
Parque Joven 20, 400, 8 - 20
M - F 4.800.000,
Ene - Mar / Oct -Dic.
3 Contacto con la Naturaleza 20, 800, 5 - 80 M - F 7.500.000, Ene - Dic.
TOTAL 64, 1920, 21.300.000,
72
REFERENCIAS
I. iv Gobierno de Chile, Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB): Sitio web: http://www.junaeb.cl
II. iv William Ramírez* / Stefano Vinaccia* EL IMPACTO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE SOBRE LA SALUD, LA COGNICIÓN, LA SOCIALIZACIÓN Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO: UNA REVISIÓN TEÓRICA, Revista de Estudios Sociales, no. 18, agosto de 2004, 75.
III. iv René Barrios Duarte,Rolando Borges Mojaiber y otros Beneficios percibidos por adultos mayores incorporados al ejercicio Revista Cubana de Medicina General Integral, Rev Cubana Med Gen Integr v.19 n.2 Ciudad de La Habana mar.-abr. 2003 versión On-line ISSN 1561-3038, http://www.scielo.cl/scielo.
IV. iv Diplomado en Gerontología Social, parea profesionales y técnicos que se desempeñan en la
red del Adulto Mayor, 2013,pag 3-5 V. iv Según datos Encuesta Hábitos deportivos en la Población Talquina, realizada por Corporación
Municipal de de Deportes, encargado de Investigación Doctor Gary Muñoz Padilla, 2013. VI. iv Cumbre de Nutrición y Salud Chile, (2008), Extraído de: http://www.ego-
chile.cl/Documentos/Boletin_EGO_cumbre.pdf VII. iv Iván Palomo G, Gloria Icaza N, Prevalencia de factores de riesgo cardiovascular clásicos en
población adulta de Talca, Chile, 2005, Revista de Investigacion Médica de Chile, 2007; 135:
904-912, versión On-line http://www.scielo.cl/scielo.
VIII. iv Martínez,I Mardones Hernández, Mena, entre otros, “Pausa activa como factor de cambio en actividad física en funcionarios públicos” versión On-line http://scielo.sld.cu/pdf/rcsp/v37n3/spu11311.pdf
IX. iv William Ramírez* / Stefano Vinaccia* EL IMPACTO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE
SOBRE LA SALUD, LA COGNICIÓN, LA SOCIALIZACIÓN Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO: UNA REVISIÓN TEÓRICA, Revista de Estudios Sociales, no. 18, agosto de 2004, 67-75.
X. Juan Medina Gómez, Raúl Prieto Miguel, y otros “La natación adaptada como medio de
integración para una persona con movilidad reducida” On-line http://www.efdeportes.com/ XI. iv FONADIS (2004), Primer estudio nacional de la discapacidad e informes regionales, Instituto
Nacional de Estadísticas de Chile. Extraído en http://www.ine.cl/canales/chile_estadistico/encuestas_discapacidad/discapacidad.php
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