Post on 17-Sep-2015
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Colegio Manneken Pis
Plan Mensual Junio 2015Pre Knder
Establecimiento: Colegio Manneken Pis.Directora: Lilian Ortiz V.
Educadora de Prvulos: Danitza Berros Olgun.Objetivo General:
Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuadamente e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales.
Metas Generales a alcanzar: REPASO DE CONTENIDOS. Conocer caractersticas de animales Salvajes Mejorar autonoma y cuidado de s mismo. Escribir su nombre sin apoyo visual, letra imprenta. Reconocer, verbalizar y graficar vocal A, E,I,O,U (repaso) Reconocer, nominar y cuantificar, nmeros 1,2,3,4,5,6 (repaso) Discriminar auditivamente sonido inicial (repaso) Escuchar y comprender cuentos. Establecer relaciones de orientacin espacial (repaso) Orientarse temporalmente (repaso) Establecer relaciones de semejanzas y diferencia (repaso) Clasificar (repaso) Seriar (repaso) Separacin silbica (repaso) Reconocer figuras geomtricas.
Cronograma de Ejes Temticos:
0. Fecha: Lunes 1 al viernes 5 de Junio0. Eje Temtico: Animales salvajesmbitosNcleosAprendizajes Esperados (NT1)ActividadesRecursosEvaluaciones
Formacin personal y social
Comunicacin
Relacin con el medio natural y cultural
Autonoma
Lenguaje Verbal
Seres vivos y su entorno
Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantes
Relacin lgico-matemtico y cuantificacin
Coordinar con mayor precisin y eficiencia sus habilidades sicomotoras finas, ejercitando y desarrollando las coordinaciones necesarias, de acuerdo a sus intereses de exploracin, construccin, de expresin grfica de sus representaciones y de recreacin.
Expandir progresivamente su vocabulario, explorando las formas, sonido y nuevas palabras que son parte de sus experiencias.
Iniciar progresivamente la conciencia fonolgica mediante la produccin y asociacin de palabras que tengan los mismos sonidos iniciales y en sus sonidos finales.
Comprender que algunas caractersticas de los seres vivos referida a la alimentacin y locomocin se relacionan con su hbitat.Comprender las funciones que cumplen diversas personas, organizaciones e instituciones presentes en su comunidad.
Reconocer y nominar los numeros, desarrollando el lenguaje matemtico para establecer relaciones, describir y cuantificar su medio y enriquecer su comunicacin.
Establecer relaciones de orientacin espacial de ubicacin, direccin, distancia y posicin respecto a objetos, personas y lugares, nominndolos adecuadamente.
Establecer relaciones cada vez ms complejas de semejanzas y diferencias mediante la clasificacin y seriacin entre objetos, sucesos y situaciones de su vida cotidiana; ampliando as la comprensin de su entorno.
Confeccin regalo da de la pap
Pintar animales salvajes respetando contorno
Repaso, Separacin Silbica
Repaso, Sonido inicial.A,E,I,O,U
video Animales salvajes
Lleg el nmero 7
Buscar numeros 7 en revistas
Escribir nmero 7Repaso nmeros del 1 al 6.
Derecha-izquierdaArriba-abajo-entre-lleno vaco-dentro-fuera derecha - izquierda
Encontrar figura igual al modeloSilicona, perros de ropa, tempera, cartulina, tempera, tijeras.
Hoja de trabajo
Hoja de trabajo, cuaderno
Hoja de trabajo, libro.Observacin directa -Lista de Cotejo.
Escala de apreciacin
Cronograma de Ejes Temticos:
0. Fecha: Lunes 8 al 12 de Junio0. Eje Temtico: Los insectosmbitosNcleosAprendizajes Esperados (NT1)ActividadesRecursosEvaluaciones
Formacin personal y social
Comunicacin
Relacin con el medio natural y cultural
Autonoma
Lenguaje verbal
Relacin lgico matemticas
Coordinar con mayor precisin y eficiencia sus habilidades sicomotoras finas, ejercitando y desarrollando las coordinaciones necesarias, de acuerdo a sus intereses de exploracin, construccin, de expresin grfica de sus representaciones y de recreacin.
Disfrutar de obras de literatura infantil mediante la audicin atenta de narraciones y poemas para ampliar sus competencias lingsticas, su imaginacin y conocimiento del mundo
Interesarse en el lenguaje escrito a travs del contacto con escrituras de diferentes tipos como cuentos, letreros, noticias, anuncios, comerciales, etiquetas, entre otros.
Identificar necesidades, caractersticas y cambios en los procesos de crecimiento y etapas del desarrollo de las personas y otros seres vivos en diferentes ambientes y lugares.
Diferenciar el sonido de las silabas que conforman las palabras habladas avanzando en el desarrollo de la conciencia fonolgica.
Establecer relaciones cada vez ms complejas de semejanza y diferencia mediante la clasificacin y seriacin entre objetos, sucesos y situaciones de su vida cotidiana, ampliando as la comprensin de su entorno.
Pintar bichitos respetando contorno
Practicar nombre, vocales y nmeros en pizarra.
Lectura de cuento
Vocal buscar vocales A,E,I,O,U en textos.
Videos los insectos
Separacin silbica
Escribir el nmero de elementos de cada conjunto
Clasificar bichitos
dibujos
Hojaslpices
pizarra - plumn
Libro de cuento
Hoja de trabajoLibro de clases
computador
Hoja de trabajo
Hoja de trabajo
Observacin directa -Lista de Cotejo.
Escala de apreciacin
Cronograma de Ejes Temticos:
0. Fecha: Lunes 15 al 30 de Junio0. Eje Temtico: Profesiones y oficios0. Llego el invierno
mbitosNcleosAprendizajes Esperados (NT1)ActividadesRecursosEvaluaciones
Formacin personal y social
Comunicacin
Relacin con el medio natural y cultural
Autonoma
Lenguaje Verbal
Relacin lgico matemticas
Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantes
Coordinar con mayor precisin y eficiencia sus habilidades sicomotoras finas, ejercitando y desarrollando las coordinaciones necesarias, de acuerdo a sus intereses de exploracin, construccin, de expresin grfica de sus representaciones y de recreacin
Expresarse en forma oral en conversaciones, narraciones, ancdotas, chistes, juegos colectivos y otros, incrementando su vocabulario y utilizando estructuras oracionales que enriquezcan sus competencias comunicativas.
Reconocer y nominar los nmeros, desarrollando el lenguaje matemtico para establecer relaciones, describir y cuantificar su medio y enriquecer su comunicacin.
Comprender las funciones que cumplen diversas personas, organizaciones e instituciones presentes en su comunidad.
Trazos mixtos
Escribir vocales a,e,i,o,u, numeros del 1 al 6, nombre.
Pintar dibujo de inviernoTroquelar gotitas
Disertaciones de profesiones y oficios.
Buscar y pegar nmero, 1 al 6Juego de nmeros (bouling numrico)
Power point de trabajos y oficiosHoja de trabajoPizarra y plumnlpicespinchos
Hoja de trabajoRevistas, diario
Observacin directa -Lista de Cotejo.
Escala de apreciacinRegistro fotogrfico