Planeación de Formación cívica y ética

Aprendizaje esperado: Reconoce situaciones de riesgo y utiliza medidas para el cuidado de su salud e integridad

personal.

Tema: cuidado de su cuerpo

Bloque: 1

Inicio: Con una lluvia de ideas, mediante preguntas previamente elaboradas. ¿Mencione cual es

la parte más importante de su cuerpo para él y lo explique por qué? ¿Mencione si los sentidos

son parte de su cuerpo, explique por qué? mencionen si conoce a alguien con alguna

discapacidad. ¿Qué le haría si una persona discapacitada necesita ayuda? (DIAGNOSTICA:

CONOCIMIENTOS QUE POSEEN)

Desarrollo: Proyectar imágenes de accidentes y sus consecuencias. Comentarios sobre las

imágenes expuestas de la diversidad de riegos existentes. Que accidentes pueden suceder en su

casa y como los puede evitar. Que el alumno escriba una anécdota que le haya sucedido. Dibuje

imágenes de algunos accidentes. (SUMATIVA: PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS)

Cierre: De manera individual elaborarán un cartel sobre prevención de accidentes, y por

equipos elaborar un periódico mural para dar a conocer el cuidado de su cuerpo.

(FORMATIVA: LISTA DE COTEJO)

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