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PLANIFICACIÓN MICROCURRICULARÁREA: Cultura Física Año lectivo: Año EGB: PRIMERO Fecha de Inicio: Fecha de terminación:Eje Curricular Integrador: Desarrollar las capacidades físicas y destrezas motrices, cognitivas y socio-afectivas para mejorar la calidad de vida.Eje transversal: El Buen Vivir: La interculturalidadBloque Curricular o Modulo: 1 Mis nuevos amigos y yoMacrodestrezas a trabajar:
Objetivo: Eje de
AprendizajeQué van a aprender los estudiantes?
Destrezas con criterios de desempeño a desarrollar
Conocimientos Actividades para desarrollar el aprendizaje
Recursos Indicadores esenciales de evaluación
Movim
ientos naturales
Coordinar diversas formas de desplazamientos (caminando y corriendo) según la dirección del movimiento: adelante, atrás, a un lado, a otro lado.
diversas formas de desplazamientos
PROCESOCharlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
Patio uniforme
Demuestra distintas formas de desplazamiento en el espacio total y parcial.
Correr a diferentes velocidades: rápido y lento; correr diferentes distancias: cortas y largas; distinguir la relación: tiempo-espacio.
Diferentes velocidades: rápido y lento
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
Patio uniforme
Demuestra distintas formas de desplazamiento en el espacio total y parcial.
Lanzar a varias distancias (cerca, lejos) diversos objetos.
Lanzar a varias distancias
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformePelotaConos.
Lanza a varias distancias (cerca, lejos) diversos objetos.
Saltar de diferentes formas: con impulso, sin impulso y sobre pequeños obstáculos
Saltar de diferentes formas
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformeConos
Salta con impulso y carrera previa.Salta sobre los obstáculos.
Juegos
Practicar juegos con el propósito de alcanzar goles con los pies, de forma individual y en pequeños grupos.
Practicar juegos PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformePelotaConos.
Practica juegos con el propósito de alcanzar goles con los pies, de forma individual y en pequeños grupos.
Conocer y practicar juegos pequeños, aplicando reglas sencillas en pequeños grupos.
Conocer y practicar juegos pequeños
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformePelotaReglas para desarrollar el juegoConos.
Conoce y practica juegos pequeños, aplicando reglas sencillas en pequeños grupos
Movim
iento
Reconocer su imagen corporal a través de juegos pequeños y canciones infantiles.
Imagen Corporal PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniforme
Reconoce su imagen corporal a través de juegos pequeños y canciones infantiles.
formativo,
artístico yexpresivo
Mover los segmentos corporales a través de ejercicios localizados.
Segmentos Corporales
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniforme
Mueve los segmentos corporales a través de ejercicios localizados.
Desarrollar la iniciativa y la creatividad a través de ejercicios con elementos sencillos: bolsas rellenas, aros, cuerdas, pañuelos, papel, entre otros.
iniciativa y la creatividad
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformeMedias nylonPapelcuerdas
Desarrolla la iniciativa y la creatividad a través de ejercicios con elementos sencillos: bolsas rellenas, aros, cuerdas, pañuelos, papel, entre otros.
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULARÁREA: Cultura Física Año lectivo: Año EGB: PRIMERO Fecha de Inicio: Fecha de terminación:Eje Curricular Integrador: Desarrollar las capacidades físicas y destrezas motrices, cognitivas y socio-afectivas para mejorar la calidad de vida.Eje transversal: El Buen Vivir: La interculturalidadBloque Curricular o Modulo: 2. Mi familia y yoMacrodestrezas a trabajar:
Objetivo: Eje de
AprendizajeQué van a aprender los estudiantes?
Destrezas con criterios de desempeño a desarrollar
Conocimientos Actividades para desarrollar el aprendizaje
Recursos Indicadores esenciales de evaluación
Movim
ientos naturales
Diferenciar las nociones de velocidad (rápido-lento) y distancia (corto–largo) con acciones prácticas de caminar, correr, saltar y lanzar.
Nociones de Velocidad
PROCESOCharlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
Patio uniforme
Diferencia las nociones de velocidad (rápido-lento) y distancia (corto–largo) con acciones prácticas de caminar, correr, saltar y lanzar.
Experimentar diferentes formas de desplazamiento (como gatear o reptar) en el espacio total, en forma individual y en parejas.
Diferentes formas de desplazamiento (como gatear o reptar)
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
Patio uniforme
Experimenta diferentes formas de desplazamiento (como gatear o reptar) en el espacio total, en forma individual y en parejas.
Combinar movimientos de correr-saltar y correr-lanzar en actividades lúdicas.
Movimientos de correr-saltar y correr-lanzar
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformePelotaConos.
Combina movimientos de correr-saltar y correr-lanzar en actividades lúdicas.
Juegos
Practicar juegos con el propósito de alcanzar goles con los pies, de forma individual y en pequeños grupos.
Juegos PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformePelotaConos.
Practicar juegos con el propósito de alcanzar goles con los pies, de forma individual y en pequeños grupos.
Realizar juegos de conducción y transportación de objetos hacia diferentes direcciones.
Realizar juegos PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformePelotaConos.
Realiza juegos de conducción y transportación de objetos hacia diferentes direcciones.
Movim
iento
Reconocer su imagen corporal a través de juegos pequeños y canciones infantiles.
Imagen Corporal PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniforme
Reconoce su imagen corporal a través de juegos pequeños y canciones infantiles.
Mover los segmentos corporales a través de ejercicios localizados.
Segmentos Corporales
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniforme
Mueve los segmentos corporales a través de ejercicios localizados.
Desarrollar la iniciativa y la creatividad a través de ejercicios con elementos sencillos: bolsas rellenas, aros, cuerdas, pañuelos, papel, entre otros.
Iniciativa y la Creatividad
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tener
Corregir y practicar las destrezas
PatioUniformeMedias nylonPapelcuerdas
Desarrolla la iniciativa y la creatividad a través de ejercicios con elementos sencillos: bolsas rellenas, aros, cuerdas, pañuelos, papel, entre otros.
Practicar hábitos de aseo y normas de comportamiento en las actividades diarias.
Hábitos de aseo y normas de comportamiento
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
JabónToalla
Practica hábitos de aseo y normas de comportamiento en las actividades diarias.
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULARÁREA: Cultura Física Año lectivo: Año EGB: PRIMERO Fecha de Inicio: Fecha de terminación:Eje Curricular Integrador: Desarrollar las capacidades físicas y destrezas motrices, cognitivas y socio-afectivas para mejorar la calidad de vida.Eje transversal: El Buen Vivir: La interculturalidadBloque Curricular o Modulo: 3. La naturaleza y yoMacrodestrezas a trabajar:
Objetivo: Eje de
AprendizajeQué van a aprender los estudiantes?
Destrezas con criterios de desempeño a desarrollar
Conocimientos Actividades para desarrollar el aprendizaje
Recursos Indicadores esenciales de evaluación
Movim
ientos naturales
Experimentar ejercicios con elementos (globos y pelotas): botar, patear, lanzar, girar, rodar, pasarle el objeto al compañero, atrapar, quitar, entre otros.
Ejercicios con elementos.
PROCESOCharlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
Patio uniformeGlobospelotas
Experimenta ejercicios con elementos (globos y pelotas): botar, patear, lanzar, girar, rodar, pasarle el objeto al compañero, atrapar, quitar, entre otros.
Coordinar los diferentes segmentos corporales realizando saltos con impulso y sin impulso y sobre pequeños obstáculos.
Diferentes segmentos corporales.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
Patio uniforme
Coordina los diferentes segmentos corporales realizando saltos con impulso y sin impulso y sobre pequeños obstáculos.
Jugar y flotar en diferentes espacios acuáticos para lograr adaptabilidad a ese medio.
Diferentes espacios acuáticos.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformePiscina.
Juega y flota en diferentes espacios acuáticos para lograr adaptabilidad a ese medio.
Juegos
Conocer y aplicar las reglas establecidas en la ejecución de juegos pequeños.
Reglas establecidas.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformeReglas establecidas en un determinado juego
Conoce y aplica las reglas establecidas en la ejecución de juegos pequeños.
Aplicar juegos de correr, saltar y lanzar en espacios abiertos, del entorno y en la naturaleza.
Juegos de correr, saltar y lanzar
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformePelotaConos.
Aplica juegos de correr, saltar y lanzar en espacios abiertos, del entorno y en la naturaleza.
Movim
iento
Ejecutar movimientos rítmicos con sonidos corporales, musicales e instrumentos de percusión en diferentes situaciones.
Movimientos rítmicos.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformeMúsica
Ejecuta movimientos rítmicos con sonidos corporales, musicales e instrumentos de percusión en diferentes situaciones.
Desarrollar el equilibrio en saltos y suspensiones, utilizando diferentes elementos del entorno y respetando las diferencias individuales.
Equilibrio en saltos y suspensiones.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformeCuerdasSillas.
Desarrolla el equilibrio en saltos y suspensiones, utilizando diferentes elementos del entorno y respetando las diferencias individuales.
Combinar ejercicios de mímica y simulación de situaciones marcadas en las diferentes rondas infantiles.
Mímica y simulación de situaciones.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tener
Corregir y practicar las destrezas
PatioUniformeCuerdasSillas.
Combina ejercicios de mímica y simulación de situaciones marcadas en las diferentes rondas infantiles.
Imitar diferentes movimientos de animales, objetos y personas, en forma individual y en pequeños grupos.
Diferentes movimientos.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformeEstudiantes.
Imita diferentes movimientos de animales, objetos y personas, en forma individual y en pequeños grupos.
Practicar hábitos de aseo y normas de comportamiento en las actividades diarias.
Hábitos de aseo y normas de comportamiento.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
JabónToalla.
Practica hábitos de aseo y normas de comportamiento en las actividades diarias.
Poner en práctica conocimientos acerca de:marcha, orientación, juegos de observación y educación ambiental en actividades en la naturaleza
Conocimientos acerca de: marcha, orientación, juegos de observación y educación ambiental.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniforme.
Pone en práctica conocimientos acerca de: marcha, orientación, juegos de observación y educación ambiental en actividades en la naturaleza
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULARÁREA: Cultura Física Año lectivo: Año EGB: PRIMERO Fecha de Inicio: Fecha de terminación:Eje Curricular Integrador: Desarrollar las capacidades físicas y destrezas motrices, cognitivas y socio-afectivas para mejorar la calidad de vida.Eje transversal: El Buen Vivir: La interculturalidadBloque Curricular o Modulo: 4. Mi comunidad y yoMacrodestrezas a trabajar:
Objetivo: Eje de
AprendizajeQué van a aprender los estudiantes?
Destrezas con criterios de desempeño a desarrollar
Conocimientos Actividades para desarrollar el aprendizaje
Recursos Indicadores esenciales de evaluación
Movim
ientos naturales
Coordinar los movimientos de las destrezas de caminar-correr, correr-saltar y correr-lanzar en diferentes escenarios.
Movimientos de las destrezas de caminar-correr, correr-saltar y correr-lanzar.
PROCESOCharlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
Patio uniformepelotas
Coordina los movimientos de las destrezas de caminar-correr, correr-saltar y correr-lanzar en diferentes escenarios.
Rolar y rodar en diferentes posiciones, direcciones y planos, y aplicar los movimientos en situaciones lúdicas para percibir diferentes experiencias con los ejes corporales: vertical y horizontal.
Diferentes posiciones, direcciones y planos, y aplicar los movimientos en situaciones lúdicas.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
Patio uniforme
Rola y roda en diferentes posiciones, direcciones y planos, y aplicar los movimientos en situaciones lúdicas para percibir diferentes experiencias con los ejes corporales: vertical y horizontal.
Juegos
Ejecutar juegos de persecución, colaboración, relevos, traslado, salto, lanzamiento, búsqueda, adivinanza.
Juegos. PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformeJuegos
Ejecuta juegos de persecución, colaboración, relevos, traslado, salto, lanzamiento, búsqueda, adivinanza.
Realizar juegos con pequeños implementos en espacio parcial y total.
Juegos PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformeJuegosConos.
Realiza juegos con pequeños implementos en espacio parcial y total.
Movim
iento
Coordinar movimientos de extremidades superiores e inferiores, con diferentes tipos de juegos orientados al desarrollo de la lateralidad y el equilibrio.
Movimientos de extremidades superiores e inferiores.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniforme
Coordina movimientos de extremidades superiores e inferiores, con diferentes tipos de juegos orientados al desarrollo de la lateralidad y el equilibrio.
Expresar diversas situaciones o experiencias propias mediante el lenguaje corporal como una manera de comunicarse.
Diversas situaciones o experiencias.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniforme
Expresa diversas situaciones o experiencias propias mediante el lenguaje corporal como una manera de comunicarse.
Demostrar diferentes formas de equilibrio corporal utilizando 4, 3, 2, y 1 apoyo con las diferentes partes del cuerpo.
Diferentes formas de equilibrio corporal.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tener
Corregir y practicar las destrezas
PatioUniforme
Demuestra diferentes formas de equilibrio corporal utilizando 4, 3, 2, y 1 apoyo con las diferentes partes del cuerpo.
Practicar hábitos de aseo y normas de comportamiento en las actividades diarias.
Hábitos de aseo y normas de comportamiento.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformeEstudiantes.
Practica hábitos de aseo y normas de comportamiento en las actividades diarias.
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULARÁREA: Cultura Física Año lectivo: Año EGB: PRIMERO Fecha de Inicio: Fecha de terminación:Eje Curricular Integrador: Desarrollar las capacidades físicas y destrezas motrices, cognitivas y socio-afectivas para mejorar la calidad de vida.Eje transversal: El Buen Vivir: La interculturalidadBloque Curricular o Modulo: 5. Mi país y yoMacrodestrezas a trabajar:
Objetivo: Eje de
AprendizajeQué van a aprender los estudiantes?
Destrezas con criterios de desempeño a desarrollar
Conocimientos Actividades para desarrollar el aprendizaje
Recursos Indicadores esenciales de evaluación
Movim
ientos naturales
Caminar y correr de diferentes formas, en parejas, en pequeños grupos, a diferentes lugares y direcciones.
Caminar y correr de diferentes formas
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniforme
Camina y corre de diferentes formas, en parejas, en pequeños grupos, a diferentes lugares y direcciones.
Realizar lanzamientos de precisión a blancos fijos y móviles, graduando la distancia.
lanzamientos de precisión a blancos fijos
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
Patio uniformePelotas.
Realiza lanzamientos de precisión a blancos fijos y móviles, graduando la distancia.
Realizar saltos en distancia con y sin impulso en diferentes planos.
Saltos en distancia. PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tener
Corregir y practicar las destrezas
Patio UniformeColchonetas
Realiza saltos en distancia con y sin impulso en diferentes planos.
Juegos
Ejecutar juegos tradicionales y populares, demostrando imaginación para el cambio de reglas de los juegos conocidos.
Juegos tradicionales y populares.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformeJuegos
Ejecuta juegos tradicionales y populares, demostrando imaginación para el cambio de reglas de los juegos conocidos.
Utilizar implementos sencillos en la ejecución de juegos en espacio total y parcial, aplicando reglas.
Utilizar implementos sencillos
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformeCuerdasHula.
Utiliza implementos sencillos en la ejecución de juegos en espacio total y parcial, aplicando reglas.
Movim
iento
Participar activamente en la ejecución de rondas, bailes y danzas organizadas para presentaciones especiales en la institución.
Rondas, bailes y danzas organizadas.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniformeMúsicaRondas.
Participa activamente en la ejecución de rondas, bailes y danzas organizadas para presentaciones especiales en la institución.
Realizar ejercicios de respiración en diferentes posiciones: de pie, arrodillado, acostado en posición de decúbito ventral (prono) y decúbito dorsal (supino).
Ejercicios de respiración.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tenerCorregir y practicar las destrezas
PatioUniforme
Realiza ejercicios de respiración en diferentes posiciones: de pie, arrodillado, acostado en posición de decúbito ventral (prono) y decúbito dorsal (supino).
Practicar hábitos de higiene y normas de comportamiento en las actividades diarias.
Hábitos de higiene y normas de comportamiento.
PROCESO.Charlar acerca de las actividades a realizarRealizar ejercicios de calentamiento corporal localizado según la actividad a realizarDemostrar el ejercicio a realizarOrganizar gruposAdvertir los cuidados a tener
Corregir y practicar las destrezas
Toalla.Jabón.
Practica hábitos de higiene y normas de comportamiento en las actividades diarias.