http://photopeach.com/album/y702tv

http://photopeach.com/album/y702tv

PREPARATIUSTECNOLÒGICS

1- Connecta't a la xarxa2- Tingues obert permanentment facebook:

grup JM BAD TIC per fer les activitats3- Tingues obert el mur virtual

LINO

PREPARATIUSTECNOLÒGICS

PREPARATIUSANALÒGICS

http://linoit.com/users/jluisbloc/canvases/PASSOS PER APRENDRE

es tic

motivatho

neces s ito

emocionssentits

experimento

“Escolto i oblido. Veig i aprenc. Faig i entenc”

http://www.tubechop.com/watch/266610

ACTIVITAT 1

Quines 4 accions neces s ito per

aprendre?[10 minuts ]

Busquem informació

Llegim i filtrem la informació

Organitzem la informació

Trobem una solució i podem generar un contingut

Demanem ajuda/Treballem en grup

Busquem informació

Filtrem la informació

Guardem la informació

Generem un contingut

Compartim i

ens comuniquem

ET RECORDAALGUNA COS A?

Qüestió d'ACTITUD

PLEPersonal L earning E nvirontment (Entorn Personal d'Aprenentatge)

QUÈ ÉS UN

PLEUn és un conjunt d'eines, fonts d'informació i connexions

per APRENDRE

QUÈ ÉS UN

PLEUn és un conjunt d'eines, fonts d'informació i connexions

per APRENDRE i desenvolupar-nos professionalment i personalment de forma

AUTÒNOMA

PARTS D'UN PLE

E INES : per crear documents , presentacions , vídeos , mapes ...

RECURS OS I FONTS D'INFORMACIÓ: revis tes , blogs , diaris digitals , vídeos

CONTACTES :-Comunicació indirecta-Comunicació directa

PLE

=

=Personal

Esculls eines , continguts , mes tres

Ensèrie

PLE

=

=

Flexible i a mida

Es tàtic

PLE

=

= Col· laborar

Es coltar

PLE

=

=

Connectar-se Conèixer gent

CompartirInformació i coneixement

Aprendresol

TU, JO, TOTS TENIM UN

PLE

PERÒUNA

MICA DES ENDREÇAT

COM i ON APRENÍEM??

COM i ON APRENEM??

http://youtu.be/187srtzXrPQ

ACTIVITAT 2:

com és el meu PLE?Quines eines , fonts d'informació o xarxes socials creus que pots utilitzar com a part del teu PLE?[utilitza paper, facebook o lino]

Pots compartir amb el comp@ny[5 minuts ]

CONSTRUEIX EL TEU PLE

PRIMERES

PASSES

1-Tria un únic NICK o USUARI -Tria un avatar

2- Obre un compte de Gmail

IDENTITAT DIGITAL

3- Subscriu-te a blogs, revistes,... via RSS

ACTIVITAT 3:

Què és un RSS?Escriviu en papers diferents pàgines webs que sovint accediuFeu boles i llenceu-les a les papereres de la sala [5 minuts ]

Necessites un lector de RSSEn la teva vida

Exemple: http://www.educacontic.es/

4- Etiqueta

i comparteix els teus favorits amb...

5- Participa en una comunitat o xarxa docent http://www.symbaloo.com/

6-Obre un compte a TWITTER i...

S egueix gent interes sant Rep i dóna Comparteix

7-Obre un compte a altres llocs:

http://www.symbaloo.com/

8-Dibuixa teu PLE

ACTIVITAT 4:

Quina einaintegraries en el teu PLE?

Escriu-lo al PAPER,Grup de FacebookO Mur virtual [5 minuts ]

COMPTE!!!!!

QUÈ NECESSITO?

Experimenta

Pregunta

Doble perfil

REPTES

PLE de docents??

PLE d'alumnes?

SEGÜENT DIJOUS...

COM? Telemàtic

ON? S empre i en qualsevol llocA l'aula que t'interes s i: Gmail i ús de correu, S indicacions RS S , Favorits DiiGO, A ltres serveis (YouTube, S lideS hare,...) Configuració i ús de S ymbalooTwitter i xarxes socials docents

S .O.S . Moodle i grupTIC

Gràcies a vosaltresal grupTIC i...Gràcies a la gent que comparteix a la xarxa:@juanfraticDavid ÁlvarezJordi AdellManuel GilLidia CastañedaJaume Olmos...

http://photopeach.com/album/y702tv

Presentació creada per José Luís Sánchez @jluisblocPel curs de formació de l'escola JesúsMaria de Badalona