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SOCIAL MEDIA y COMMUNITY MANAGER

Modulo IVEMPRESA 2.0 La empresa en red - 4

PROGRAMA FORMATIVO

OCTUBRE – DICIEMBRE 2013

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4.- La organización que aprende:

Empoderamiento e intraemprendimientoPLE Entornos personales de Aprendizaje.De lo unidireccional a la interactividad: Del Plan de Formación a la Red de Aprendizaje. (PLN Personal Learning Network)

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ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE - PLEENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE - PLE

https://www.youtube.com/watch?v=oIUo51qXuPQhttps://www.youtube.com/watch?v=oIUo51qXuPQ

LA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE:CÓMO INTERNET HA CAMBIADO NUESTRAS VIDAS

1913

2013

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Imaginemos que hace un siglo hubiésemos congelado a un cirujano y a un maestro y ahora les volviéramos de nuevo a la vida. El cirujano entraría en la sala de operaciones y no reconocería ni el lugar ni los objetos y se sentiría totalmente incapacitado para actuar. ¿Qué pasaría con el maestro? El profesor reconocería el espacio como una clase y todavía encontraría una tiza y una pizarra con la cual empezar a enseñar". Papert 1996

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WINC - http://inbranding.wordpress.com/acerca-de-winc/

OBJETIVO: Convertir a los empleados en embajadores de la marca

Ilusionar a todas las personas de la empresa con la marca.Implicar a todos los colaboradores de la empresa en su propio desarrollo.Extender la marca a todos los grupos de interés para llegar finalmente al cliente, o al consumidor.

IMPRENDIMIENTO

RRHH debe promover el

emprendimiento dentro de la empresa:

proporcionar las herramientas necesarias para que los empleados

desarrollen su talento,

reconozcan sus logros y

contribuyan al éxito de la empresa

EMPODERAMIENTO

RRHH debe delegar poder y autoridad a los EMPLEADOS y

conferirles el sentimiento de que son DUEÑOS DE SU PROPIO TRABAJO

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

Creación y gestión de la inteligencia colectiva

GESTIÓN DEL TALENTO

De los PLANES DE FORMACIÓN a losENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE

PLE

Flujo de informaciónen un PLE

BLOGBLOG

WIKIWIKI

NETWORNETWORKK CLOUDCLOUD

HERRAMIENTHERRAMIENTASAS

Edición

Biblioteca

Productividad

Social

LA FORMACIÓN EN EL

SIGLO XXI

https://www.youtube.com/watch?v=187srtzXrPQhttps://www.youtube.com/watch?v=187srtzXrPQ

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https://www.youtube.com/watch?v=PblWWlQbkUQhttps://www.youtube.com/watch?v=PblWWlQbkUQ

Esteban Romero-Frías

PLN/PLE

Esteban Romero-Frías

Comunicación/Redes Sociales

Creación de Contenidos

Gestión de la

Información

Multi-media

Produc-tividad

PLN/PLE

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La Taxonomía de Bloom para IPAD

DE LA WWW

A LAS APPS

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MOBILE LEARNING

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MOOC/COMA

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No es unared social

Es una red de información

abierta

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APRENDIZAJE EN EL SIGLO XXI

EMPODERAMIENTO del profesional que es el responsable de su aprendizaje

Aprendizaje, CONECTADO, MÓVIL, BYOD, en COMUNIDAD.

Estrategias de evaluación basadas en el dominio de COMPETENCIAS.

El profesional se involucra en el diseño de su aprendizaje PLE/EPA El profesional se AUTO-REGULA y conduce su APRENDIZAJE

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