FORMACIÓN EN MAPAS CONCEPTUALES A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS CONSTRUCCIONISTAS DE APRENDIZAJE

Alba Ruth Pinto Santosarpinto@uniguajira.edu.co

@albarpinto@inectic

El contextode la formación

Maicao

Incidencia de un programa de formación construccionista en

tecnología educativa

Desarrollo espiral de las competencias

TIC TAC TEP

Uso Educativo de losMapas Conceptuales

Alba Ruth Pinto Santos@albarpinto

Los mapas conceptuales son una representación que muestra relaciones

explícitas entre conceptos usando palabras de enlace entre estos y organizando las ideas

expresadas en forma jerárquica.

http://www.ihmc.us/

?

Recuperado de http://cmap.ihmc.us/publications/ResearchPapers/TeoriaCmaps/TeoriaSubyacenteMapasConceptuales.html

Potencialidades pedagógicas de Mapas Conceptuales

Son utilizados en educación con diferentes propósitos: evaluar el aprendizaje, identificar los conocimientos previos, realizar síntesis, organizar información, planificar actividades, enseñar pensamiento crítico, apoyar la cooperación y colaboración.

Teoría Subyacente a los Mapas Conceptuales (Novak & Cañas, 2006).

Conclusiones

Gracias por la atención

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