LAS DROGAS Y EL ALCOHOL

¿POR QUÉ CONSUMEN DROGAS LOS ADOLESCENTES?

Proporcionan placer.Inducen una sensación de paz interior.Alegría.Relajación.Percepciones caleidoscópicas.Oleadas de euforia.Sensación prolongada de vigor y energía.Por curiosidad (medios de comunicación, canciones)

Por motivos sociales.Producen sensación de bienestar.Facilitan la interacción con otros.

Cuando se hace con una finalidad adaptativa

termina siendo desadaptativa.

Ej. El fumador: Suicidio en cámara lenta.

Se desarrolla tolerancia hacia la misma.(Necesitas cada vez más, mayor cantidad de droga).

Dependencia física.

Dependencia psicológica.

EL ALCOHOL

Droga más consumida en países occidentales.

Efectos del alcohol sobre la actividad cerebral y el comportamiento de los

adolescentes. Actúa sobre el cuerpo como un

depresor. En cantidades elevadas mata tejidos

musculares y cerebrales. Hay mayor desinhibición y disminución

del juicio.

Al principio produce en el adolescente una sensación de mayor seguridad en sí mismo.

* Conforme más va ingiriendo alcohol pierde pericia en tareas complejas como:

Conducción de vehículos. Control conductual. Capacidad de juicio. Enlentece la actividad cerebral. Entra en un estado de somnolencia y duerme. Cuando hay intoxicación severa puede caer en estado de coma. Todos los efectos varían de acuerdo al metabolismo de cada

persona. Peso corporal. Cantidad de alcohol. Historia previa que pueda generar tolerancia.

DETERIORO CEREBRAL:Causa lesiones a nivel del hipocampo, región que participa en el aprendizaje y la memoria.El hipocampo de bebedores es 10% menor de los que no lo son.

ALUCINÓGENOS

Alteraciones de las experiencias perceptivas.

LSD

Dietilamida del ácido lisérgico.•Colores caleidoscópicos.•Imágenes agradables y/o desagradables.•Incluye vértigos, náuseas y temblores.•Cambios en el estado de ánimo, déficit de atención y memoria.

MARIHUANACáñamo Cannabis sativa.Hashish.THC (tetrahidrocanabinol delta 9)Se metaboliza lento.Aceleración del pulso y presión sanguínea.Ojos rojos, tos y boca seca.Efectos excitatorios, depresivos y alucinógenos

Puede producir ideas espontáneas.Percepción del tiempo y espacio distorsionados.Sensibilidad a colores y sonidos.Procesos atencionales .Repercusiones en Sistema reproductor y malformaciones genéticas.

ESTIMULANTESIncrementan actividad del sistema nervioso

central.Cafeína, nicotina, anfetaminas y cocaína.Aumento de presión arterial, respiración, temperatura y apetito.Aumento de energía, reducen sensación de fatiga.Elevan el estado de ánimo y seguridad en uno mismo.

TABACONicotina.Comienzo entre 12 y 15 años.Socialización.Riesgo de padecer cáncer de pulmón.

LA COCAINA

Es un estimulante procedente de la planta de la Coca, originaria de Bolivia y Perú.

Los Bolivianos y Peruanos masticaban hojas de coca para tener más energía.

Hoy en día se inyecta en forma de cristales de polvo

 

 

Su efecto:

Rápida aparición de sentimientos de euforia que cuando remiten dan paso a efectos depresivos.

Letargo. Insomnio. Irritabilidad.

Provoca:

Ataques al corazón. Hemorragias cerebrales. Crisis convulsivas.

Aparición del crack, forma de administrarse la cocaína, forma purificada, fumable y barata.

LAS ANFETAMINAS

Estimulantes que con frecuencia se toman por prescripción médica ,a veces bajo la forma de pastillas para adelgazar.

EL ÉXTASIS

Nombre coloquial que recibe la droga MDMA. Tiene efectos estimulantes y alucinógenos.

Generalmente se presenta en forma de comprimidos.

Provoca tolerancia, los consumidores tienen que tomar tres o cuatro comprimidos a la vez para obtener los mismos efectos que al inicia cuando consumían uno.

Produce:

Sensación de euforia y una exacerbación de las sensaciones (táctiles y visuales).

Esta droga está de moda en las fiestas nocturnas donde los jóvenes bailan toda la noche.

Sus consumidores habituales suelen volverse hiperactivos o insomnes.

Provoca:

Peligrosas subidas de la tensión arterial.

Hemorragias cerebrales. Ataques al corazón.

Puede lesionar:

Las áreas del cerebro que participan en la regulación del estado de ánimo.

La respuesta sexual. El sueño. Sensibilidad al dolor.

LOS DEPRESORES

Son fármacos que ralentizan el funcionamiento del sistema nervioso central, las funciones corporales y el comportamiento.

Entre los depresores más utilizados se encuentra:

Alcohol. Barbitúricos. Tranquilizantes. Opiáceos.

Los barbitúricos como el NEMBUTAL y el SECONAL, son fármacos depresores que inducen al sueño o mitigan la ansiedad.

Los tranquilizantes como el VALIUM y el XANAX, son fármacos depresores que reducen la ansiedad y favorecen la relajación.

Los opiáceos integrados por el opio y sus derivados, deprimen la actividad del sistema nervioso central. Se conocen como narcóticos.

Después de consumir un opiáceo se experimenta:

Euforia, disminución del dolor y un incremento del apetito sexual y de alimentos durante varias horas.

LOS ESTEROIDES ANABÓLICOS

Son fármacos derivados de la hormona sexual masculina (testosterona). Favorecen el crecimiento muscular y el desarrollo del tejido corporal magro.

En el sexo masculino puede provocar:

Reducción del tamaño de los testículos. Reducción de la cantidad de esperma. Impotencia. Calvicie prematura. Engrosamiento de la próstata. Crecimiento de las mamas Dificultades o dolor para orinar.

En el sexo femenino:

Aparición de acné severo en cara y cuerpo.

Debilitación de los tendones. Reducción del colesterol HDL. Subida de la tensión arterial.

Efectos psicológicos en ambos sexos:

Irritabilidad. Ataques de ira incontrolables. Cambios drásticos de estado de ánimo. Disminución de la capacidad de juicio

derivado de una sensación de omnipotencia.

Celos paranoides.

FACTORES QUE INFLUYEN SOBRE EL CONSUMO

DE DROGAS ENTRE LOS ADOLESCENTES

Falta de cariño y apoyo de sus padres.

Crecer en una familia dominada por el conflicto.

Ausencia de una orientación convencional.

Dificultad para controlar emociones.

Consumo como estrategia.

Presión directa de los iguales.

Relacionarse con amigos problemáticos.

- El niño No puede interiorizar su personalidad.

- Las actitudes y el comportamiento de los padres.

- Arrastran esta pauta afectiva hasta la adolescencia.

- Buscan afiliación con los iguales consumidores.

- El adolescente “se siente comprendido en este circulo”.

Nivel madurativo

Los padres Los iguales

Los centros de enseñanza

PREVENCION DEL ABUSO DE ALCOHOL EN CENTROS

EDUCATIVOS

1. Intervención precoz.

2. Enfoque integral ( atención continua-seguimiento).

3. Formación del profesor.

4. Entrenamiento en habilidades sociales.

5. Programas aplicados por adolescentes

6. Mayor atención a adolescentes de alto riesgo

7. Programas preventivos de abuso de Drogas de carácter global