Análisis crítico del proyecto

http://fitoatocha.wikispaces.com/

Por: Carlos Luis Gómez Valderrama (Trujillo – Venezuela)

@depampanito y @carluisva

Análisis crítico del proyecto

Un proyecto multidisciplinar, en el que participan 10

asignaturas y 186 alumnos.

Trata

1º de Bachillerato, del Colegio Salesianos Atocha (Madrid)

CREAR UN HERBARIO DIGITAL Y AUDIOVISUAL DE LOS JARDINES DEL

BUEN RETIROde

es

Análisis crítico del proyecto

Descripción Se realizará durante el segundo trimestre, con la finalidad de abordar los objetivos curriculares mediante la investigación de un entorno cercano: Los Jardines del Buen Retiro

Análisis crítico del proyecto

OBJETIVOS Experimentar y conocer la tecnología wiki usando este espacio proporcionado por wikispaces.

• Realizar un trabajo colaborativo entre todos los alumnos.

• Experimentar con las herramientas que nos ofrece la web 2.0 y dispositivos móviles para manipular información en todas sus expresiones: texto, fotografía, vídeo, sonido, presentaciones, enlaces, etc.

• Elaborar material de producción propia.

•Aproximar al alumnado a la botánica, usando las herramientas digitales como medio de expresión y creatividad.

•Fomentar el conocimiento y la curiosidad sobre la ciudad en la que viven.

Análisis crítico del proyecto

Autenticad Organización de rutas, dentro de dichos jardines, cuyos mapas y audioguías puedan descargarse en dispositivos móviles del visitante.

Interacción con adultos 10 profesores

Rigor académico Desarrollo de habilidades del siglo XXI,se recolecta la información en lugar en cuestión, para responder a una serie de planteamientos , la colaboración es fundamental para el grupo, así como la autonomía, el liderazgo, entre otros

Exploración activa Rompe los muro del salón de clase.Aprender haciendoTrabajo en grupo y colaborativo

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Rigor académico

Desarrollo de habilidades del siglo XXI

Análisis crítico del proyecto

Apreciación (Cuestionario de valoración de proyectos)

•Preparación del proyecto: Muy evidente•Análisis del proyecto: Muy evidente• Evaluación: Muy evidente• Revisión: Muy Evidente• Difusión: Muy evidente