Haga clic para modificar el estilo de subtítulo del patrón

8/04/11

República Bolivariana de Venezuela.Ministerio del Poder Popular para la Educación E.B.N. Carlos Afanador Real.

Ciudad Bolívar

16 Septiembre – 16 Diciembre 2009

DOCENTE: MARLENE ROSILLO, TERESA ALVAREZ, ANA ZAMORA, OSWALDO ESTEVEZ

Elaboración de Recursos educativos a partir de materiales recuperables

8/04/11

AMBIENTE

Nº 2 : Innovaciones educativas

8/04/11

FORTALEZAS•Las experiencias ganadas con •otros proyectos•Amor y colaboración de sus docentes•La amplitud del liceo•La actitud abierta de nuestro sistema educativo

OPORTUNIDADES

•La facilidad de investigación a través del Internet•La experiencia y participación de algunos representantes•La cooperación con trabajos en equipo•La integración de misiones

8/04/11

DEBILIDADES

•La falta de seguridad personal y material

•El no contemplar un horario específico para la planificación docente en conjunto

AMENAZAS

•Apatía por parte de la mayoría de los representantes a participar

•La poca ventilación e iluminación de las aulas de clases

8/04/11

Elaborar recursos educativos, con materiales recuperables,

fomentando la conciencia ecológica y los valores.

DIAGNOSTICO

¿Qué nece

sitam

os en

el plante

l?

¿Qué temas va a dar?

¿Qué objetivo se

les dific

ulta?

¿Qué es mas aburrido?

¿ y el entorno?

8/04/11

valores

familia

ambiente

PROPOSITO

Taller de Artesanías con Material de Reciclable

Le ofrecemos un taller bien creativo, donde los niños y jóvenes pueden descubrir la utilidad de algunos materiales recuperables como, plásticos, aluminio, periódico, cintas de videos, cartón, entre otros. Con facilitadores infantiles apoyados por docentes especializados. Despertaremos la imaginación, la creatividad y obtendrán productos dignos de ser el centro de un proyecto autogestionario en tu institución.Contáctenos por vía telefónica, correo electrónico o personalmente para establecer costos o cualquier otra información.

Profesores asesores: Marlene Rosillo y Ana Zamora

¡Aprende y diviértete!

¿Qué les ofrecemos?

•Portalápiz plástico•Ramos de flores plásticas•Muñecas Madamas•Alcancía de lata•Portaobjetos de cartón•Bingo de multiplicar•Juegos de collar de aluminio•Títeres y Maracas

Taller de Artesanías con

Material de Reciclable

8/04/11

PROYECCION

cuidado del medio, ambiente

Deterioro del

planeta

material en

desuso

Recursos educativos

AMBIENTALISTA-PEDAGOGICO

8/04/11

Maestro es el que transforma…

“Educar para el trabajo y para la vida”. “Aprender haciendo y enseñar

produciendo”

Simón Rodríguez Paulo Freire

… trabajar manerascaminos, métodos de enseñar. Aprender precedió a enseñar [...]. 2

Nadie se educa solo. Los hombres se educan juntos en la transformación del mundo”.3

Freire fundamenta su pedagogía para la liberación, pues afirma que nuestra vocación es, precisamente, la libertad.

TEORIAS

8/04/11

Integrar al 60 % de la comunidad a los talleres de

la Institución

Estimular la creatividad a través de la artesanía educativa en el 90 %

de los alumnos

Valorar la práctica De la autoevaluación

Impulsar en el 100% de la comunidad y estudiantes, una conciencia ecológica

METAS

Que el 100% de alumnos aprenda a reflexionar con sentido crítico

Que el 100% de los alumnos valore a las

personas

8/04/11

Actividades pedagógicas

Promover la creatividad en todo momento

Elaboración de Recursos educativos a partir de

materiales recuperables

Ministerio del Poder Popular para la Educación

E.B.N. Carlos Afanador Real. Ciudad Bolívar

8/04/11

• ¿QUE APRENDIERON LOS ALUMNOS?CONCLUSION

8/04/11

•Respetar el trabajo propio y •el de los demás

¿QUE MAS LOGRARON?

8/04/11

PROPUESTAS

•Dotar a las escuelas de herramientas de trabajo como máquinas de coser, taladro, caladoras, etc.

•Reconducir el proceso evaluativo para mejorar y valorizar los logros, experiencias y prácticas

•Que la Educación desempeñe hoy el rol de lazo entre estudiantes de la dimensión global, aprovechando las TIC para formar una cadena educativa sin fronteras y luchar unidos por nuestro hogar : el planeta Tierra quien nos está, hablando y no lo estamos escuchando.

8/04/11

APOYO VISUAL

Encuestas a docentesl

8/04/11

En equipo, cooperando, socializando yaprendiendo

8/04/11

CESTERIA DE PERIODICO

8/04/11

Preparando la expo venta

8/04/11

Los padres presenciando la autoevaluación,

8/04/11

Títeres : CREATIVIDAD

8/04/11

AUTOEVALUACION

Haga clic para modificar el estilo de subtítulo del patrón

8/04/11

Esqueletos de cartón Seriación conBotellas plásticas

Juegos de construcción Recortes de madera

8/04/11

Juegos eléctricos de preguntas yrespuestas

Recuerdos con aluminio, huesos y CD

Alcancía con botella plásticaMuestra de hierro con cascara de huevo y azabache

Haga clic para modificar el estilo de subtítulo del patrón

8/04/11

Laminarlos con

cartón

Portarretratos deAnime y semillas

Reforzando valores

eco eficiencia

8/04/11

BINGO DE MULTIPLICAR MARACAS

SOLDANDO CIRCUITOS DISEÑANDO CON LATAS

8/04/11

PRESIDENTESMADAMA

8/04/11

Aplicando técnicas en objetos utilitarios que pueden ser fuente

de trabajo

8/04/11

GRACIAS

Los estudios, unidos al desarrollo artístico cultural hacen crecer al individuo de manera integral y al crecer cada uno: ¡CRECE LA PATRIA!

Marlene Rosillo