Post on 27-Jun-2015
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICOSECRETARÍA GENERALDIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS DE CÓMPUTO ACADÉMICO
Coordinación Programa h@bitat PUMA
DGSCA / Coordinación h@bitat puma / TALLER USO DE TIC
h@bitat puma
• Entorno que coadyuva al desarrollo de habilidades en el uso de TIC para adaptarse al medio.
DGSCA / Coordinación h@bitat puma / TALLER USO DE TIC
¿Qué son las TIC?
• Tecnologías de Información y Comunicación– Múltiples medios informáticos para almacenar, procesar y difundir
todo tipo de información. Computadora, video, teléfonos celulares, Internet, web, correo electrónico, periódicos digitales, blogs, podcast, videoconferencia, foros, etcétera.
DGSCA / Coordinación h@bitat puma / TALLER USO DE TIC
Proyectos de la Coordinación h@bitat puma
Aprendizaje de habilidades.
Acceso amplio y permanente a la tecnología.
Formación académica mediante el uso frecuente de TIC.
DGSCA / Coordinación h@bitat puma / TALLER USO DE TIC
Acciones realizadas
Aprendizaje de habilidades
Acceso amplio y permanente a la tecnología
Formación académica con el uso frecuente de TIC
• Instalación de 14 Aulas Telmex, una en cada plantel del bachillerato.
• Mejoramiento de la conectividad: redundancia, RIU.
• Actualización para profesores de cómputo.
• Oferta de capacitación en TIC para profesores.
• Taller Uso de TIC en las actividades académicas del bachillerato para la ENP.
• Taller de Aplicación y seguimiento de estrategias de aprendizaje.
• Diplomado Aplicaciones de las TIC para la enseñanza.
TallerTallerUso de TIC en las actividades Uso de TIC en las actividades académicas del bachilleratoacadémicas del bachillerato
Proyecto Formación académica con uso de TIC
DGSCA / Coordinación h@bitat puma / TALLER USO DE TIC
Incorporar las TIC en las actividades académicas con objeto de promover el desarrollo de habilidades digitales en los alumnos.
Diseñar estrategias de aprendizaje con uso de TIC para todas las asignaturas del bachillerato.
Implementar las actividades en clase.
Objetivos del Taller
Promover el aprendizaje de un contenido académico.
Propiciar el desarrollo de habilidades digitales.
Características fundamentales de las actividades
Estrategias del uso de TIC en la educación
El profesor desarrolla materiales y crea contenidos.
1. Mejora la experiencia académica del alumno.2. Enriquece la tarea del profesor.
Proponer actividades para incorporar el uso de TIC
1. Enriquece la experiencia académica del alumno.2. Mejora la tarea del profesor.
3. Desarrolla habilidades en el profesor.
3. Genera habilidades en el uso de TIC en los alumnos.
Síntesis del enfoque
Las TIC se utilizan como herramientas para:– Optimizar el trabajo.– Resolver un problema.– Comunicarse.– Trabajar de forma colaborativa.– Crear contenidos. – Acceder a la información.– Procesar datos.
Las actividades implican usar ciertas herramientas tecnológicas, de forma que los alumnos aprenden a utilizarlas porque son útiles para resolver problemas.Es la manera de adaptarse al hábitat.
DGSCA / Coordinación h@bitat puma / TALLER USO DE TIC
Uso de TIC en las actividades académicas del bachillerato
Duración: 20 horas, en modalidad semipresencial. Tres sesiones presenciales de diez horas en total y 10 horas en línea a través de la plataforma Moodle.
Indispensable 100% de asistencia
Sesiones presenciales:
21 de Junio, 10 a 14 hrs. Aula 7 Anexo DGSCA 29 de Junio, 10 a 13 hrs. Aula 7 Anexo DGSCA. 2 de Julio. 10 a 13 hrs. Aula 7 Anexo DGSCA.
DGSCA / Coordinación h@bitat puma / TALLER USO DE TIC
Gabriela González Alarcón
Responsable h@bitat puma
Arturo Muñiz ColungaAsesor
artmcolunga@gmail.com
Uso de TIC en las actividades académicas del bachillerato
habitat@unam.mxwww.habitat.unam.mx