Proyecto FacebookDimensión de Participación

Consigna Nro. 5: Presentación de hipótesis

Grupo 6 Anufer MariángelesD’Azzo GalaInsogna MarianaKusanovic FlorenciaNievas Juan Pablo

Presente Indicativo del verbo

“Etiquetar”

La Etiquetación como herramienta estimulante de Participación

Características

Efecto de “Devolución” constante:

Un usuario etiqueta a otro

El “etiquetado” es avisado por

una notificación en la plataforma o

por e-mail

El usuario debe volver a Facebook para conocer dónde fue etiquetado y establecer el contacto con el etiquetador

Los usuarios comienzan a

participar

Clasifica/ordena la información que circula entre los usuarios

Tres tipos principales de etiquetas, según el tipo de usuario que la utilice

Uso Identificatorio

Uso más común de la etiqueta

¿Cómo soy? ¿Qué pensaste cuando me viste por primera vez? ¿Qué me dirías si

muero mañana?.

Invita a PARTICIPAR en la construcción de una identidad:

Refuerza lazos con desconocidos

Uso publicitario de la etiqueta:

El uso no se remite solamente a

etiquetar a quienes aparecen en fotos o

videos, sino a quienes NO aparecen.

Amplían el campo de PARTICIPACIÓN y

CONOCIMIENTO de los usuarios

Uso Retrospectivo de la etiqueta:

Permite el reencuentro con el pasado.

Produce un efecto anacrónico

Se restringe a cierta franja etaria de

usuarios.

Gente que busca gente

Entonces:

Quien ha sido etiquetado, puede elegir entre quedarse o irse.

Amplía el campo participativo

Es una herramienta específica y pragmática: se elige a quien etiquetar y a

quien no.

Clasifica y ordena la

información

Invita a construir identidades

virtuales.

El etiquetado siempre es notificado: vuelve al

Facebook inminentemente.

Define tipos de usuarios según el uso que hacen de la herramienta

Refuerza lazos entre los usuarios