Presentación de Snappet España Agosto, 2014. 2 Agenda › Snappet en breve › Metodología...

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Presentación de Snappet España

Agosto, 2014

2

Agenda

› Snappet en breve

› Metodología Snappet en detalle

› Activación

› Instalación

› Dashboard (cuadro de mando)

› Snappet App

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La misión de Snappet

La misión de Snappet es:

“Mejorar de forma radical los resultados de aprendizaje en la educación primaria otorgando poder a maestros, niños y padres al ofrecerles acceso a tecnologías, métodos, contenidos y feedback eficaces.”

The 2 sigma problema: B.S. Bloom, 1984

Nueva tecnología disponible

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Hemos obtenido una mejora significativa del aprendizaje con Snappet España

Matemáticas

Lengua

+8/18%

+21/22%

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El Método de Snappet:

Cada alumno recibe un dispositivo para hacer ejercicios en lugar de hacerlo en sus cuadernos tradicionales

El profesor tiene información del progreso de todos los alumnos

• Corrección inmediata con la solución de sus ejercicios que permite aprender de sus fallos

• Ejercicios individualizados por objetivo en el nivel de cada alumno

• Los mismos ejercicios realizados en la mitad del tiempo

• El profesor puede seguir a todos los alumnos en tiempo real

• Visión detallada del rendimiento a largo plazo de los estudiantes de manera individualizada

• El profesor optimiza su tiempo en la corrección

Conexión en tiempo

real

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No hay obstáculos para empezar con Snappet

› Compatible: Los ejercicios están conectados con los objetivos de aprendizaje oficiales y siguen el ritmo de las lecciones de los métodos más usados

› ‘Plug and play’: Hacemos una clase inicial con profesor y los niños comienzan a hacer ejercicios inmediatamente

› Sin coste de instalación: Sólo necesitamos conexión a internet

› Pueden ser un gasto neutral: Opción de sustituir libros y cuadernos

Fácil de implementar:

Económico:

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Snappet en cifras:

Snappet Holanda

• En mayo del 2012 Snappet empezó con un piloto en 15 colegios

• ~400 colegios con ~20.000 alumnos usaban Snappet en Enero 2014

• El 85% de los colegios encuestados recomiendan Snappet

• 5 asignaturas, para 2 , 3 , y 4 de ⁰ ⁰ ⁰primaria

• Cada alumno hace un promedio de 500 ejercicios semanales. De los cuales 150 ejercicios se adecúan al nivel del alumno

Snappet Internacional

• En 2013 se llevaron a cabo pilotos en Alemania, Italia y España

• En España tenemos contenidos para matemáticas lengua e inglés para 1º hasta 4º de primaria

En Q1 2014 hemos empezado en Francia y

Bélgica

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Video

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› Snappet en breve

› Metodología Snappet en detalle

› Activación

› Instalación

› Dashboard (cuadro de mando)

› Snappet App

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Mayor rendimiento para los alumnos por corrección inmediata

1º Los niños tienen que leer el enunciado arriba sobre fondo azul2º Una vez se rellenan los resultados se marcan en la flecha

superior derecha gris3º La plataforma indica en rojo si han fallado o en verde si aciertan

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Distintos tipos de ejercicios

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Ejercicios Lengua. Comprensión Lectora

Ejercicios Comprensión Lectora:•Permiten desde muy pronto retener textos que van creciendo en complejidad haciendo hincapié en el uso de términos gramaticales.

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Teoría y Ejercicios

• Se utiliza la 1ª Pantalla para explicar las sílabas• Pasando a la siguiente pantalla el niño puede realizar

el ejercicio rellenando las cajas• Permiten utilizar elementos gráficos y para-textuales

sencillos para mejorar la comprensión

Permite aprender antes como es el proceso de realización del ejercicio

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Aumento de rendimiento adicional a través de la personalización de los ejercicios "Estos son

los últimos objetivos de aprendizaje que trabajó mi clase"

"Quiero mejorar en este objetivo de aprendizaje!"

“Realmente sobresalgo en este objetivo de aprendizaje"

“Estos son mis Top 10 prioridades, que debería mejorar”

“Todos estos son mis objetivos de aprendizaje”

Si los alumnos eligen, reciben ejercicios nuevos acordes a su nivel hasta conseguir el objetivo

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El profesor puede seguir el progreso de todos los alumnos en tiempo real

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El profesor puede revisar los objetivos alcanzados por cada alumno – Vista resultado por objetivo

Identificación y uso de términos gramaticales – Nombres individuales y colectivos C (40%) 31.2 Ejercicios terminados

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El profesor puede hacer su propia lección con ‘Plan de lecciones’

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El profesor puede revisar los objetivos alcanzados por cada alumno – Vista por alumno y promedio del aula

El profesor puede ver de forma individualizada quien requiere ayuda y donde

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La estructura de objetivos de aprendizaje está basada en la estructura oficial, pero tiene mas detalle

Matemáticas

Números y operaciones

Lengua

La medida: esti-mación y cálculo de magnitudes

Geometría

Tratamiento de la información, azar y probabilidad

Números naturales, enteros, decimales y fracciones

Operaciones

Estrategias de cálculo

Objetivo oficial: Sumas, restas, multiplicaciones

Sumar números menores que 10

Sumar sin llevar números mayores que 10

MATERIA BLOQUE (estructura oficial)

SUB-BLOQUE (estructura oficial) OBJETIVO

Sumar llevando números hasta el 99

Sumar llevando números hasta el 999

Sumas de tres números

Restar….

Multiplicar…

Ahora trabajando en aplicar la nueva ley LOMCE

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Para niños con dislexia el profesor puede elegir que la tableta lea en voz alta

Leer en voz alta:•Si el niño toca el botón de leer, la tableta lee el texto del ejercicio•La tableta tiene altavoz o el niño puede usar cascos

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Resumen: El método Snappet incluye 4 componentes

3 4Ayuda para colegios:•Equipo de apoyo para colegios y profesores •Clase inicial con instructores•Estadísticas y otros datos para mejorar la pedagogía del colegio

21 Plataforma interactiva:•App para alumnos•Pantalla de profesor•Ejercicios adaptados en el nivel del alumno •Creador de ejercicios•Análisis de resultados

Snappet tableta:•El profesor controla que contenido está disponible para los alumnos•Viene con funda de protección

Contenido local:•Contenido hecho, por profesores en activo, ahora sólo castellano•Siguiendo los objetivos de aprendizaje oficial •Alineado con los mayores métodos usados•Ahora matemáticas y lengua

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Resumen

Alumnos más motivados con un aprendizaje más rápido:• Aprenden de sus fallos• Hacen los mismos ejercicios en la mitad del tiempo• Trabajan en su nivel

Facilita el trabajo del profesor:• Optimiza su tiempo en la corrección• Tiene mejores datos para seguir a los alumnos

Con Snappet hay una mejora del aprendizaje significativa

Fácil de implementar:•Compatible: Ejercicios conectados con los objetivos de aprendizaje oficiales y el ritmo de los métodos más usados•‘Plug and play’: Clase inicial con profesor y niños

Económico:• Sin coste de instalación: Sólo necesitamos conexión a

internet• Pueden ser un gasto neutral: Opción de sustituir libros y

cuadernos

No hay obstáculos para empezar con Snappet

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Snappet contacts:

Luis Miguel Izquierdo Martínezluis@snappet.org666 432 451

Patricia Martínez-Ortizpatricia@snappet.org610 240 511

Peter Hanekamppeter@snappet.org727 722 664

Paul van Meggelenpaul@snappet.org635 832 895

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